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2025-2026学年(上)三亚九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、由“丝绸之路”到“一带一路”是一个时空的跨越,它促进了东西方经济、文化的交流,下列中国发明中不涉及到化学变化的是(  )

    A.稻草造纸

    B.使用火药

    C.蚕丝织布

    D.冶炼金属

  • 2、某溶液中含有,向其中逐渐加入一定质量的铁粉进行处理,并绘制加入铁的质量与溶液中溶质种类的关系图。下列说法正确的是

    A.a、b两点,溶质的种类相同并且溶液的质量相等

    B.当溶质种类为1种时,溶液可能为蓝色

    C.当溶质种类为2种时,金属单质种类可能为1种或两种

    D.当溶质种类为3种时,向金属单质中加入盐酸有气泡

  • 3、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

    A.测定空气里氧气的含量

    B.检查装置的气密性

    C.验证Cu、Fe、Ag金属活动性

    D.闻气体气味

  • 4、下列各组实验不能达到实验目的的是

    序号

    实验目的

    实验方法

    A

    鉴别硬水与软水

    加入等量的肥皂水,振荡

    B

    除去CO2中混有的少量CO

    将气体通入氧气中,点燃

    C

    鉴别氧气和二氧化碳

    将气体通入澄清石灰水中

    D

    除去铝粉中混有的少量铁粉

    用磁铁吸引

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 5、下列物质属于纯净物的是

    A.空气

    B.牛奶

    C.干冰

    D.石油

  • 6、物质的性质决定用途。下列物质的用途不正确的是

    A.氧化钙做食品干燥

    B.用纯铁制外科手术刀

    C.用金属钨做灯丝

    D.聚氯乙烯用作电线的绝缘皮

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 7、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是

    A.植物秸秆就地焚烧

    B.生活垃圾分类处理

    C.积极参与植树造林

    D.出门随手关闭电灯

  • 8、下列图像的叙述正确的是

    A.用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入催化剂

    B.分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

    C.电解水

    D.高温加热木炭和氧化铜的混合物

  • 9、下列关于实验现象的描述正确的是

    A.电解水实验中,正、负极气体体积比为2:1

    B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

    C.将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色

    D.向盛有等量软水、硬水的两支试管中分别滴加等量肥皂水,振荡,软水中产生更加丰富的泡沫

  • 10、下列厨房里烧鸡蛋汤的操作中,发生化学变化的是

    A.打破蛋壳倒入碗中

    B.加水搅拌

    C.下锅烧开

    D.盛入碗中

  • 11、将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中,在一定条件下反应,已知反应前后各物质的质量如下:

    物质

    反应前的质量/g

    30

    10

    5

    5

    反应后的质量/g

    2

    4

    m

    39

    下列有关说法不正确的是

    A.m=5

    B.发生反应的甲、乙质量之比为3:1

    C.该反应为化合反应

    D.丙可能为该反应的催化剂

  • 12、下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,不正确的是

    A.H2中的“2”表示一个氢分子中有两个氢原子

    B.2Mg2+中的“2+”表示一个镁离子带两个单位正电荷

    C.中的“2”表示二氧化硫中氧元素显-2价

    D.中的“2”表示2个氮原子

  • 13、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法不正确的是

    A.转化②中的物质都属于氧化物

    B.转化①中甲与O2的分子个数比为2︰3

    C.丙的化学式可以表示为H2SO4

    D.整个转化过程中硫元素化合价升高

  • 14、春节有放烟花的习俗。为了保护环境,现在很多烟花配方中不采用含硫的物质,可以减少排放的污染物是

    A.氮气

    B.二氧化硫

    C.二氧化碳

    D.二氧化氮

  • 15、下列实验能达到实验目的的是

    A.二氧化碳制取的发生装置

    B.实验室制取氧气

    C.探究反应物浓度对反应速率的影响

    D.证明人体呼出气体中二氧化碳含量高于空气

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 16、科学的进步源于发现问题、解决问题。为了达到目的,下列实验方案不合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别O2、CO

    放入燃着的木条

    B

    鉴别NaOH和NH4NO3两种固体

    取样,分别加水溶解,触摸烧杯外壁

    C

    除去CO2中少量的CO

    点燃

    D

    除去FeCl2溶液含有少量的CuCl2

    加入足量铁粉,充分反应后过滤

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 17、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

    B.催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质就是催化剂

    C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

    D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

  • 18、根据观察和实验获得的现象和数据概括化学变化发生的条件、特征及规律,下列变化过程及对应图像有误的是

    A.用铜粉测空气中氧气的含量实验,装置中N2质量的变化

    B.等质量的Zn、Mg、Al与足量的稀盐酸反应

    C.向稀盐酸溶液中滴加NaOH溶液

    D.用过氧化氢溶液制取氧气中催化剂对生成氧气质量的影响

  • 19、溶液对我们的生产生活都有非常重要的意义,下列有关溶液的正确说法的是

    A.均一、稳定的液体一定是溶液

    B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

    C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油除去油污则是利用了溶解作用

    D.从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为5%

  • 20、绿原酸(化学式为)是一种中药的提取物。下列关于该物质的说法正确的是

    A.由三种元素组成

    B.碳、氧元素的质量比为16:9

    C.相对分子质量为354g

    D.绿原酸是由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成

  • 21、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是

    A.氧气具有可燃性

    B.氧气能提供动植物呼吸

    C.氧气能支持燃烧

    D.某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧

  • 22、变化观是化学的基本观念之一,下列发生的变化中属于物理变化的是

    A.五谷酿酒

    B.雕琢玉石

    C.烧制陶瓷

    D.面包发霉

  • 23、有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀盐酸中,发现Y的表面有气泡产生,X和Z的表面无气泡产生,将Z放放入X的金属化合物溶液中,Z的表面无变化,则这三种金属的活动性顺序是

    A.X>Y>Z

    B.Y>X>Z

    C.Y>Z>X

    D.Z>Y>X

  • 24、建造北京大兴国际机场使用了大量钒钢,如图是钒在元素周期表中的信息及原子结构示意图,由此可获得的信息正确的是(  )

    A.钒元素和氮元素化学性质相似

    B.钒原子的中子数为为50.94

    C.钒原子位于第四周期,离子符号是V2-

    D.图中x=23

  • 25、在一个密闭容器中放入P、Q、R、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是

    物质

    P

    Q

    R

    W

    反应前的质量(g)

    6

    2

    25

    18

    反应后的质量(g)

    31

    2

    X

    13

    A.P与R的相对分子质量比为5:4

    B.参加化学反应的R和W的质量比为4:1

    C.Q一定是该反应的催化剂

    D.该反应是一个分解反应

  • 26、“人与自然和谐发展,共建美好家园”。下列措施有利于发展与环境保护的是

    A.生活垃圾就地焚烧,美化环境

    B.使用一次性筷子,养成卫生习惯

    C.提倡使用节能产品,减少碳排放

    D.工业废水直接排放,节约生产成本

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、用化学用语表示:

    (1)氯化亚铁_______

    (2)氯化铝中的铝的化合价_______

    (3)3个碳酸根离子_______

    (4)氯酸钾为KClO3,写出氯化钙的化学式_______

  • 28、人类的日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水。回答下列问题:

    (1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是___________(填序号)。

    A.植物油

    B.面粉

    C.白糖

    (2)a,b,c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

    ①t2℃时,a,b,c三种物质中,溶解度由大到小的顺序是___________

    ②随温度升高,溶解度减小的物质是___________。③曲线中P点表示___________

  • 29、阅读题目所给信息,回答问题:

    1)合理灭火与预防闪爆十分重要。

    ①火灾是燃烧最常见的危害。“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,“火立熄”接触到火焰35s后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是_____

    ②预防闪爆。下列物质漂浮在空气中遇见明火不会发生闪爆的是_____(填字母)。

    A天然气

    B氮气

    C酒精蒸汽

    D面粉或煤粉

    2)在“宏观﹣观微﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如图:

    ①图示的反应物为黑色固体和无色气体,写出该反应的符号表达式_____

    ②图示的反应物中没有发生改变的微粒有_____

  • 30、以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息,请回答下列问题:

    (1)①元素原子的相对原子质量是__________

    (2)③元素的一种微粒的结构示意图为它属于___________(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”),该微粒的符号为____________

    (3)由②与④形成化合物的化学式是__________________

  • 31、下表是部分元素的原子结构示意图的信息。请填空。

    (1)核电荷数为12的元素属于________(“金属”或“非金属”),该元素的原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子,形成________(填“阴”或“阳”)离子。

    (2)分析表中元素的排列,写出其中的一条规律:________

  • 32、如图1是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题

    (1)在元素周期表中,不能直接获取的信息是___________

    A.原子序数

    B.元素符号

    C.元素名称

    D.元素在地壳中的含量

    (2)如图2所示结构是由氟原子___________电子(填“得到”或“失去”)形成的。

    (3)地壳中含量最多的非金属元素的名称是___________;它的相对原子质量是___________

    (4)下列各组具有相似化学性质的元素是___________(填字母序号);

    A.Na、Cl

    B.O、S

    C.F、C1

    D.Cl、Ar

    (5)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律___________

    (6)某粒子的结构示意图为,当x-y=8时,该粒子的符号为___________

    (7)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是___________(填字母序号)。

    A.NO和O2

    B.CO和N2

    C.SO2和CO2

    D.

  • 33、化学变化常伴随着一些现象的出现,如在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液时溶液会________,将锌粒放入稀盐酸中会出现________,向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液会出现________

  • 34、形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。是新一代饮用水的消毒剂,我国最近成功研制出制取的新方法,其反应的微观过程如图所示:

    (1)写出该反应的化学方程式_____

    (2)如图四种物质中,属于氧化物的是(填化学式,下同)_____;氯元素的化合价为+3价的物质是_____

    (3)使用硬水会给生活带来许多麻烦,我们在生活中常用_____的方法来降低水的硬度。

    (4)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该反应的化学方程式为_____

  • 35、芯片是电脑、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是纯度极高的硅,其运算速率与硅的纯度有关。

    1)硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是__________(填“分子”或“原子”)

    ①已知硅原子结构示意图如图,硅原子的质子数为_____;核外电子层数为_____

    ②下面是四种粒子的结构示意图,其中与硅的化学性质相似的是_______(填序号)

    2)光伏发电的太阳能电池板也需用高纯硅。在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为_____能。

    3)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,请写出二氧化硅的化学式_________。硅胶是常用的干燥剂,其主要成分可视作二氧化硅,你认为硅胶可作干燥剂的原因可能是______(一条即可)。

  • 36、化学用语是学习化学的重要工具。

    1)用化学用语填空。

    硫酸铜溶液中的阴离子_____,锂离子结构示意图_____,保持乙醇化学性质的最小粒子_____

    2)小强以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制图象,这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图,请你分析并回答问题:

    ①物质A的化学式为_____

    ②物质C转化成物质B的化学方程式为_____

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、某同学为探究可燃物燃烧的条件,他查阅资料得知:白磷的着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃,它们在空气中燃烧都会产生白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能与水反应。

    (1)他按如图所示装置一进行实验,观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟,水中的白磷不燃烧。根据该实验现象得出可燃物燃烧的条件之一是___________;若要探究可燃物燃烧需要温度达到其着火点,在装置一中薄铜片上可观察到的实验现象为:___________,白磷燃烧的化学方程式 ___________

    (2)同学们对实验进行反思后,提出了改进方法(如装置二所示),你认为改进后的优点是___________

    (3)实验时不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌面上燃烧,应立即用湿抹布盖灭。其灭火原理是___________

  • 38、现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:I.将铁片浸入稀硫酸中;II.将银片浸入稀硫酸中;III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。

    1)实验I的现象是:有气泡产生,溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为                   

    2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象)              。根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是              

    3)将银、铜、铁中的两种金属分别放入          溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。

    4)将铜片加热,铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。

    实验操作

     

    实验现象

     

    剪下一片变黑的铜片,放入试管中,加入足量的               溶液。

     

    铜片表面的黑色物质全部消失,露出红色的铜,溶液变为         色。

     

     

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、石油分馏得到哪此产品?它们分别有什么用途?   

  • 40、下图是电解水的微观示意图。

    1)写出该反应的化学式表达式_____

    2)用分子原子的观点写出一条从图中获得的信息_____

    3)用分子的观点描述水蒸发和水电解有何不同_____

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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