1、如图是某化学反应微观示意图,不同的圆球代表不同的原子。下列说法不正确的是
A.该反应前后所有元素的化合价都没有变化
B.参加反应的两种分子的个数比为1:1
C.该反应中最小的微粒是原子
D.该反应可能生成一种氧化物
2、下列预防和处理事故的方法中正确的是
A.高层楼房失火时,迅速乘坐电梯逃离
B.厨房天然气泄漏,立刻打开排风扇
C.为防止CO中毒,可在房间放一盆水
D.进入久未开启的菜窖之前,先进行灯火试验
3、对下列生活中的现象解释不正确的是
A.排骨藕汤香气四溢——分子在不断运动
B.金刚石和石墨的物理性质差异大——组成元素不同
C.氧气能供给呼吸而氮气不能——分子的构成不同
D.食品加工厂向薯片包装袋中充入氮气——氮气的化学性质不活泼
4、下列物质分类正确的是
A.洁净的空气、氧气——纯净物
B.高锰酸钾、二氧化碳——化合物
C.氦气、氢气——稀有气体
D.二氧化硫、氯酸钾——氧化物
5、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 在厨灶上方安装天然气报警器 | 天然气易燃且密度大于空气 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气能供给呼吸 |
C | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾主要起杀菌消毒作用 |
D | 在阳光下晾晒湿衣服 | 温度升高,水分子变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、拉瓦锡用反应来研究空气的成分。下列相关说法不正确的是
A.该反应有红色粉末生成
B.该反应需要在密闭容器中进行
C.Hg由原子构成、由分子构成、HgO由离子构成
D.参加反应的与生成的HgO的粒子个数比为1∶2
7、汽车尾气是城市污染的主要来源,某实验室研制出一种汽车尾气处理装置,该反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
A.装置中发生反应的化学方程式为
B.该反应可以将有害气体转化为无害气体
C.参加反应的反应物的质量比为1:1
D.参加反应的两种物质的微粒个数比为3:2
8、加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.碘元素是金属元素
B.碘原子的中子数是53
C.碘原子在反应中一般较易得到电子
D.图中n的值为5
9、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是
A.制CO2的药品
B.发生装置
C.检验CO2
D.CO2验满
10、千姿百态的物质世界不断地发生着变化。下列变化中,属于化学变化的是
A.干冰升华
B.天然气燃烧
C.液态空气分离
D.稀有气体通电发光
11、每年的6月5日是世界环境日,以下做法不利于保护环境的是
A.研发清洁能源
B.推广火力发电
C.提倡绿色出行
D.发展新能源汽车
12、碘化钾(KI)是一种常用的补碘剂,暴露在空气中会变质而呈现黄色。实验小组进行以下实验探究影响 KI变质的因素。
实验 1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
|
|
| |
固体变潮、表面变微黄 | 固体无明显现象 | 固体变潮、无其他明显现象 | 固体变潮、表面变黄 |
下列说法不正确的是
A.实验3 说明 KI变质与氧气无关
B.对比实验2 和4 可知,KI变质与水有关
C.CO2在 KI变质过程中的作用可能是提供酸性环境,加快 KI 变质
D.实验首先排除了氮气和稀有气体的影响,是因为通常情况下它们的化学性质稳定
13、锂-氮电池(Li-N2)结构如图,是以锂箔作负极,多孔碳布作正极,玻璃纤维作隔板,利用空气中的氮气与锂形成锂-氮电池,其反应方程式:。下列说法正确的是
A.化学上能导电的单质都是金属单质
B.锂-氮电池的使用体现了化学能转化为电能
C.该电池使用说明常温下氮气的化学性质活泼
D.负极锂原子得到电子形成锂离子,锂离子符号为Li-
14、双氢青蒿素为青蒿素的衍生物,对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作用,能迅速控制临床发作及症状。现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO2和,则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为
A.5:6
B.63:5
C.5:36
D.5:37
15、元素R的氧化物的化学式为,若R的化合价不变,则下列化学式错误的是
A.
B.
C.
D.
16、高氯酸铵(NH4ClO4)分解时产生大量气体,可用于发射火箭。下列物质不可能是高氯酸铵分解后的生成物是
A.O2
B.CO2
C.C12
D.H2O
17、下列与金属材料有关的说法中,错误的是
A.根据金属与稀酸反应的剧烈程度,可以初步比较一些金属的活动性
B. 是说黄金的化学性质非常稳定
C.沙漠地区的铁制品锈蚀较慢
D.口罩中的鼻梁条使用铝合金,是利用其硬度大、抗腐蚀性好的优点
18、我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化,以下属于化学变化的是
A.食物腐烂
B.酒精挥发
C.玻璃杯炸裂
D.海水淡化
19、下列实验现象的描述错误的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
20、下图是实验室模拟工业炼铁的装置图,下列说法不正确的是
A.通入的CO要先验纯
B.实验开始时,应先通CO,再点燃酒精喷灯
C.应把尾气通入水中,以除去尾气中的CO
D.实验中,B处红棕色粉末变黑,C处变浑浊
21、如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.反应前后元素种类没有发生改变
B.生成物均为氧化物
C.反应后分子总数减少
D.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2
22、2023 年 11 月 30 日,国务院印发《空气质量改善行动计划》,成都积极行动,努力打造公园城市,下列做法不符合这一理念的是
A.垃圾分类处理,污水集中处理
B.低碳出行,引领城市绿色发展
C.加强大气监测,使用清洁燃料
D.将环城生态区全部变成耕地
23、中国传统工艺是国之瑰宝。下列民间手工艺中主要发生化学变化的是
A.用彩纸剪刻窗花
B.用樟木雕刻匾额
C.用竹篾编制凉帽
D.用瓷土烧制陶瓷
24、元素周期表是学习和研究化学的工具之一。下图是某元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是
A.该元素的名称是硅
B.“2Si”可以表示两个硅元素
C.该元素的相对原子质量是28.09g
D.该元素是地壳中含量最高的元素
25、一定条件下,在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列判断正确的是
A.x的值是7
B.丁为反应物
C.丙一定是该反应的催化剂
D.参加反应的甲和乙的质量比为2∶7
26、下列有关元素含量的说法不正确的是
A.地壳中含量最多的金属元素是铝
B.海洋中含量最多的元素是氯
C.空气中含量最多的元素是氮
D.生物细胞中含量最多的元素是氧
27、(5分)通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:
(1)用托盘天平称量粗盐时,若指针偏向右边,则表示(填下列正确选项的代码) _________ 。
A.右盘重,砝码轻 B.右盘轻,样品重
C.左盘重,样品轻 D.左盘轻,砝码重
(2)第②步操作的目的是除去粗盐中的 (填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中 ;
(3)第③步操作发生反应的化学方程式是_____________________________ ;
(4)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3和__________(填化学式)。
28、下列变化只属于物理变化的是_____,属于化学变化的是______填序号)
①樟脑丸消失②蜡烛燃烧③铁生锈④铜铸成铜器⑤食物腐烂⑥电灯发光⑦光合作用⑧西瓜榨汁⑨海水晒盐⑩葡萄酿酒.
29、用化学符号表示:
(1)保持氯化钠化学性质的粒子是_____和_____。
(2)2个氢原子_____。
30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)构成氢气的粒子是______(填“氢分子”或“氢原子”)。
(2)根据图示信息判断,下列说法正确的是_____(填序号)。
A.硫属于金属元素
B.硫原子中的质子数为16
C.硫的相对原子质量为32.06g
(3)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
①图中粒子共表示______种元素(填数字)。
②A为氯原子的结构示意图,与氯原子的化学性质最相似的是________(填序号)。
(4)已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同,则图 C 代表的元素在元素周期表中排在第______周期。
(5)下图为某化学反应的微观示意图。
根据图示写出反应的化学方程式________。
31、某兴趣小组开展“做中学”活动,探究物质的性质(仪器中的液体都是水)。
(1)实验一中待白磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到的现象是___。
(2)实验二中,燃烧停止后,取出燃烧匙,用毛玻璃片盖紧集气瓶,振荡、悬空倒置。
①能说明硫燃烧是发生化学变化的现象是___。
②集气瓶倒置后,毛玻璃片没有脱落的原因是___。
(3)实验三是铁丝在氧气中燃烧的实验,点燃铁丝下端的火柴,待火柴___时,将铁丝伸入集气瓶内。
(4)以上实验中,可用细沙代替水的是实验___。写出其中一个反应的化学方程式:___,它属于___反应(填基本反应类型)。
32、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和_______等。
(2)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是_______,使燃料充分燃烧。
(3)乙醇燃烧的化学方程式为_______。
(4)炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭,其灭火原理是_______。
33、图一是锶元素在周期表中的信息,图二是几种粒子的结构示意图。请回答:
(1)图一中锶原子的核外电子数为______。图二中的粒子共表示_______种元素,其中表示阳离子的是_________(填离子符号)。④表示的元素在周期表中排在第___________周期。
(2)“宏现、微观、符号”相结合,是化学学科的特点。如图三是两种物质反应的微观示意图,该反应的化学方程式_______________。用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子,叫做离子方程式。请写出该反应的离子方程式___________。
34、给试管里的液体加热时体积不超过其容积的______________,给试管里的固体加热时,先___________,后集中药品部位加热,试管口应_______。药品取用时未说明用量,液体取_______________,固体_______________。
35、化学与生产、生活密切相关。请根据要求回答下列问题:
(1)自行车是大多数同学上学需要用到的的交通工具,为防止某些零部件生锈,可采取如_______(一条即可)的防护措施,延长使用寿命;
(2)炒菜时不慎油锅起火,可采取的灭火措施是_______;
(3)洁厕灵(有效成分HC1)和漂白液(有效成分NaClO)是生活中常用的清洁剂,但二者不能混用,会产生一种有毒气体(),同时生成一种生活中离不开的调味品和其它物质,请写出此反应的化学方程式:_______;
(4)荔枝与香蕉、菠萝、龙眼一同号称“南国四大果品”。荔枝花开时,蜜蜂会循着花香飞来采蜜,说明分子具有的性质是_______,荔枝适宜生长在pH为5~6的土壤中,若要知道某地土壤是否适合种植荔枝,可采取的方法是:取样,加水搅拌,静置,取上层清液,用______测量溶液的pH。
36、用托盘天平称量时,应把砝码放在________盘,加砝码时,应先加质量________的砝码,砝码要用________ 夹取.
37、实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称a___________,b___________。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,其中二氧化锰起___________作用,可选用的制取装置是___________(填序号),发生化学反应的文字表达式为___________。
(3)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是___________(填序号),发生化学反应的文字表达式为___________。
(4)用E装置收集氧气的依据是___________,检验氧气是否集满的方法是___________。
38、化学是一门以实验为基础的科学,请结合图表信息回答问题:
(1)写出图中仪器②的名称:②___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___________,要纠正B装置的错误,可调节铁架台的旋钮________(选填“a、b或c”)。
(3)下图是收集氧气的过程,依次观察到的现象是____(填字母)。氧气收集完毕的操作是____
(填序号)。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
实验室制取二氧化碳气体,可随时控制反应发生或停止的发生装置为___________(填序号)。小明制二氧化碳时发现实验室里的固体药品用完了,他可用家中的哪些物质代替___________。
A.面粉 B.珍珠粉 C.白糖 D.鸡蛋壳
39、化学与生活密切相关
(1)世界卫生组织推荐使用中国铁锅,是因为人体可以补充_____(填名称),否则缺乏可能会导致_____, 但是铁锅往往容易生锈,因为铁生锈需要_____;和_____;
(2)人每天都需要喝水,天然水经过自来水厂多步处理变成饮用水,其中为了除去水中不溶性泥沙需要进行的操作X是_____;为了除去水中异味和色素可使用试剂A_____ (物质名称),最后得到的自来水往往还需要煮沸了再喝,目的是_____;_____;
(3)钢铁是生活中应用广泛的铁合金,它与生铁的不同点是_____;生铁“百炼成钢”的原理(化学方程式)_____;合金的硬度一般是_____组成金属(填“大于”“小于”“等于”,下同),合金的熔点一般是_____组成金属。
40、运用所学知识,解释“野炊指导手册”中的部分内容。
a.架设简易灶时要远离树林并清除地面的杂草_____
b.尽量不要捡拾潮湿的树枝作燃料_________
c.灶内的柴草不要塞得太满______
d.野炊结束后要用沙土覆盖已经熄灭的余烬。_________