1、下图所示的化学实验基本操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.滴加液体
C.取用粉末状药品
D.倾倒液体
2、下列实验现象描述正确的是
A.在空气中点燃蜡烛,产生黄色的火焰,生成二氧化碳和水
B.将铁丝放在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
3、下列有关溶液说法正确的是
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的
C.溶液中只能有一种溶质
D.饱和溶液降温时,其浓度不一定改变
4、初中多个化学实验用到了水,下列有关水的说法不正确的是
A.电解水时正极产生的是氧气
B.净水时活性炭起吸附作用
C.可用肥皂水区分软水和硬水
D.溶液中的溶剂只能是水
5、加热氯酸钾和二氧化锰(MnO2)的混合物制氧气(O2),下列各图像正确的是
A.(A、C)
B.(A、D)
C.(B、C)
D.(B、D)
6、宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图,下列说法不正确的是
A.该反应属于氧化反应
B.氮元素的化合价在反应前后发生了变化
C.参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1
D.生成丙和丁的质量比为10:9
7、某农场计划用1万元采购氮肥,该地氮肥的市场价格如下表。下列有关说法中正确的是
氮肥 | 尿素[CO(NH2)2] | 碳酸氢铵(NH4HCO3) | 硫酸铵[(NH4)2SO4] |
市场价格/元·t-1 | 2500 | 600 | 900 |
A.碳酸氢铵的相对分子质量为78
B.硫酸铵中氮、硫元素的质量比为7:16
C.尿素中氮元素的质量分数约为46%
D.购买尿素所含的氮元素最多
8、学习科学知识可以用来辨别“真”“伪”。下列叙述属于“真”的是
A.电子带负电,所以带负电的微粒定是电子
B.原子核由质子和中子构成,所以原子核中一定有质子和中子
C.碳原子的排列顺序不同,所以金刚石和石墨的物理性质差异较大
D.铁生锈需要氧气和水,所以避免铁生锈的原理是隔绝氧气或水
9、小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好,图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是
A.实验中,利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥
B.图①装置可随时控制反应的发生和停止
C.若用图③收集氧气,可将带火星的木条在b导管口处验满
D.若用装置④测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响
10、下列实验现象描述正确的是
A.铁在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.向矿泉水中滴加肥皂水充分振荡,产生大量泡沫和少量浮渣
D.硫粉在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰并放热
11、下列选项方案能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO中混有的少量CO2 | 将气体通过灼热的氧化铜 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 通入氧气后点燃 |
C | 检验二氧化碳气体 | 用燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭 |
D | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加入等质量的肥皂水,振荡,静置观察 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下图中“”“
”分别表示两种不同的原子,下列图示可能表示氧化物的是
A.
B.
C.
D.
13、习总书记强调:“要把保障黄河长治久安作为重中之重,实施河道和滩区综合治理工程。”为推动黄河流域生态保护和高质量发展,我们要做到
A.垃圾应分类回收处理
B.禁止使用农药和化肥
C.推广使用含磷洗衣粉
D.生活污水可排入黄河
14、生机勃勃的地球离不开空气,下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.PM2.5的含量越高空气质量越好
B.洁净的空气是一种纯净物
C.稀有气体含量少没有利用价值
D.空气中氮气的体积分数最大
15、石港城际铁路的修建将会促进河北经济的腾飞,高铁车厢内禁止吸烟须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
16、下列关于“火”的说法,正确的是
A.若室内起火,应立即打开所有门窗
B.木炭火越扇越旺,是因为增大了木炭与氧气的接触面积
C.用水灭火的主要原理是降低着火点
D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
17、物质的鉴定、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去KCl固体中的KClO3 | 将混合物加热至质量不变 |
B | 鉴别黄金和假黄金(铜锌合金) | 用灼烧的方法 |
C | 分离Fe和CuSO4的固体混合物 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 |
D | 验证铁比银的金属活动性强 | 将铁丝插入AgNO3溶液中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、关于化合反应说法正确的是( )
A.反应物中一定有单质
B.各元素存在形态一定发生变化
C.各元素化合价一定发生变化
D.反应物和产物中至少有一种化合物
19、厨房中的下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.食醋
C.花生油
D.加碘盐
20、邯郸历史悠久,文化源远流长,下列工艺中一定包含化学变化的是
A.剪窗花
B.酿制鸭梨白酒
C.刻石雕
D.棉花纺成纱线
21、下列物质属于纯净物的是
A.海水
B.冰水
C.蔗糖水
D.矿泉水
22、空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气的叙述中正确的是
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.空气质量评价的主要污染物为、
、
等
C.洁净的空气是一种纯净物
D.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源
23、下列变化属于化学变化的是
A.春节,燃放鞭炮
B.夏天,菜地锄草
C.秋天,沙雅的胡杨树叶飘落
D.冬季,塔里木河水结冰
24、为验证Mg、Cu、Zn的金属活动性顺序,不可选用的一组物质是
A.MgCl2溶液、Cu、Zn
B.Mg、Cu、ZnCl2溶液
C.Mg、Zn、Cu、盐酸
D.MgCl2溶液、Zn、CuCl2溶液
25、下列仪器不能加热的是
A.试管
B.量筒
C.燃烧匙
D.蒸发皿
26、某金属混合物由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成,取该金属混合物5.6g与足量稀硫酸反应,得到氢气0.2g,则该金属混合物中一定含有的金属是
A.Mg
B.Al
C.Fe
D.Zn
27、加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物至完全反应,剩余的固体质量为mg.则生成的氧气质量为________g。
28、生活中处处有化学,根据下列信息回答问题:
(1)洗涤剂除油污是利用洗涤剂的_________________________作用;
(2)喝了汽水会打嗝,说明气体物质的溶解度________________ 而减小;
(3)食醋中含有醋酸的化学式____________________________ 。
(4)炉具清洁剂中含有的碱的化学式___________________________ 。
(5)海水晒盐的大致过程如图,其中 A 处___________________________池。
29、氢气被看作是理想的能源。氢气的制取和储存是氢能源利用领域的研究热点。
Ⅰ.氢气的制取
(1)科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气。
写出反应符号表达式:_________,该反应_________(填“放出”或“吸收”)能量。
(2)水热分解可得氢气,高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图所示。
图中3000摄氏度时H2和O2的分子个数比为______,曲线A、B对应的微粒依次是____(填符号)。
Ⅱ.氢气的储存
(3)一种镁铝合金可用于储氢其方法之一就是形成金属配位氢化物。
一定条件下,该镁铝合金与氢气反应,生成了一种仅含Mg、Al、H三种元素的化合物,其中镁元素、铝元素、氢元素的质量比为12:27:4则该化合物的化学式为_________。(写出计算过程)
(4)原子簇是若干个原子的聚集体,有望开发成新的储氢合金材料。某铝原子簇由13个铝原子构成,其最外层电子数的总和为40时相对稳定。写出该稳定铝原子簇的微粒符号:________。
30、先读提示内容,再用微粒的观点解释下列事实。提示:碘和酒精均由分子构成,碘易升华,易溶于酒精,溶于酒精后可以制成碘酒。
(1)碘酒是一种混合物。____
(2)取一个透明的玻璃杯,先倒入半杯酒精,再放入一大块碘,立即在玻璃杯外壁液面位置做上记号,碘完全溶解后液面低于记号。____
31、(1)2个硫酸根离子_____;
(2)氯化亚铁_____。
32、科学探究是进行科学解释和发现、应用和创新的科学实践活动,也是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。图甲装置用来探究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,仪器A是一种带有刻度的滴管,并用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图乙和图丙。
(1)盐酸与氢氧化钠溶液发生中和反应的化学方程式为__________;
(2)图甲中,仪器A中溶液的溶质是______(填化学式);
(3)图乙中,说法错误的是______(填字母);
A.b点所示溶液中滴入酚酞试液会变红色
B.c点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
C.c点所示溶液中的溶质种类比d点多
D.一段时间后,溶液pH会变为0
(4)图丙中,图像说明中和反应是______反应(填“放热”或“吸热”)。
33、将一种无色的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属D红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量水的集气瓶中,金属D剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出它们的名称 B: C: E:
(2)无味的液体A生成气体C的反应属于 反应;(填化合或分解)
(3)写出无色气体C的一种用途 ;
(4)写出D在氧气中燃烧的反应文字表达式: 。
34、如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件己略去),据图回答下列问题:
(1)反应①的符号表达式为___________,该物质在氧气中燃烧的实验现象为________,在做该实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,其作用是____________。
(2)反应③的符号表达式为______,铁丝燃烧实验成功率低,为保证实验成功,同学们需要注意的操作之一是_______________。
(3)反应④的符号表达式为_______。该物质在空气中燃烧的实验现象为____
(4)反应①~④有许多共同点,请列举其中一点__________。
35、用适当的数字和符号填空
氧气__;三个碳酸根离子__;碳酸铵__;三个硅原子___;二个碘分子__;一氧化氮中氮显+2价___;氧气__;硫离子___;盐酸___;
36、如图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图,图乙是几种微粒的结构示意图,仔细分析答题:
(1)图甲中,铝元素的信息有处错误,请加以改正:_______。
(2)铝原子的中子数是_______。
(3)图乙中,属于稳定结构的原子是_______(填字母序号,下同)。
(4)图乙中,与铝不属于同一周期元素的是_______。
(5)分别写出B、D的微粒符号:B_______;D_______。
37、根据下图所示回答有关问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置为______(填字母);反应的化学方程式______。
(2)实验室制取CO2气体选用的药品是______。化学反应原理是(用化学方程式表示):______。
(3)若要获得干燥的CO2,除发生装置外,还应选用D装置(瓶内装有浓H2SO4液体作为干燥剂),CO2应从______(填“e”或“f”)管通入。如果用E装置收集该气体,则气体应从______(填“b”或“c”)端进入。
(4)装置C与B比其优点是______。
38、化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。
(1)图1中,当铁钉出现明显锈蚀时,U型管内的液面左端______(填“高于”、“低于“或“等于”)右端。
(2)利用图2装置验证质量守恒定律。若反应前天平平衡,反应后天平的指针会向________(填“左”或“右”)偏转。
(3)取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图3所示),发现盛空气的注射器较易被压缩,原因是________。
(4)图4所示实验中,经振荡后可观察到的现象有________(填序号)。
①软塑料瓶变瘪
②瓶内溶液变红
③瓶内澄清石灰水变浑浊
39、实验是研究化学的重要手段,在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成不良后果。(答一点即可)
(1)滴管取用试剂后平放或倒置__________。
(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心________。
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛_________。
(4)实验剩余的药品放回原瓶_______。
40、将220克过氧化氢溶液加入到盛有6克二氧化锰的锥形瓶中,反应完全后称得物质的总质量为222.8克,求:
(1)反应完全后生成氧气的质量为多少克?(2分)
(2)该过氧化氢溶液的质量分数? (结果保留一位小数)(3分)