2025-2026学年（上）乌海九年级质量检测化学

1、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．水通电产生气体

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

3、从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是

A．高锰酸钾加热分解

B．氯酸钾加热分解

C．电解水

D．过氧化氢催化分解

4、学习要善于归纳和总结，以下认识完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的时候，发生反应的化学方程式是：，则R的化学式为（   ）

A．N2

B．NO2

C．N2O3

D．N2O5

6、化学使世界变得绚丽多彩，下列科学家与其所作出的贡献对应正确的是

A．拉瓦锡——发现元素周期律

B．张青莲——铟、锑等元素相对原子质量的测定

C．阿伏加德罗——揭秘水的组成

D．门捷列夫——提出质量守恒定律

7、由两种元素组成的某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，生成0.2g氢气。现有以下说法：①合金中的元素可能是Fe和Cu；②合金中的元素可能是Zn和Fe；③合金中的元素可能是Zn和Ag；④所得溶液中的溶质可能是MgSO4和H2SO4；⑤所得溶液中的溶质可能是Al2（SO4）3和 H2SO4；⑥所得溶液中的溶质可能是MgSO4、Al2（SO4）3和H2SO4。其中合理的个数为

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

8、已知含硫化合物之间存在如下转化关系：H2S+H2SO4（浓）S↓+SO2↑+2H2O，所含硫元素化合价最高的是

A．H2S

B．H2SO4

C．S

D．SO2

9、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．气密性检验

B．倾倒液体

C．稀释浓硫酸

D．转移蒸发皿

11、构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是

A．同种元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同

B．分子能保持物质的化学性质，原子不能

C．当原子失去或得到电子后，其化学性质发生了改变

D．同种原子可能构成不同种分子

12、下列各组中的物质按混合物、纯净物、单质、化合物顺序排列的是

A．生铁、水、金刚石、氯酸钾

B．空气、冰水混合物、铁粉、铁锈

C．高锰酸钾、干冰、氢气、稀盐酸

D．水银、液氧、红磷、甲烷

13、越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时，人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃一堆火，并用河水煮饭。下列有关说法错误的是（　　）

A．将河水煮沸可对河水进行消毒

B．木柴与周围的石头都属于可燃物

C．将木柴底部架空可使其与空气充分接触

D．点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾

14、习近平总书记在二十大报告中提出：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是

A．高空洒水，减少建筑工地的飘尘

B．植树造林，增加森林覆盖面积

C．直接排放工厂废水，处理成本太高

D．节约用水，洗菜剩水用于浇花

15、下列盐的用途中，错误的是

A．碳酸钠用于除水垢

B．用碳酸钙作补钙剂

C．用氯化钠配制生理盐水

D．用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉

16、下列调味品加入适量水后能形成溶液的是

A．辣椒粉

B．食盐

C．香油

D．酸梅酱

17、热爱劳动从我做起。下列劳动项目对应的化学解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列溶液中，溶质为气体的是

A．硫酸铜溶液

B．石灰水

C．碘酒

D．盐酸

19、某同学对所学部分知识进行归纳总结如下，其中完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、如图是 a、b、c 三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A．20℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数都为35%

B．将接近饱和的C物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b＞a=c

D．将180ga物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，可析出45ga物质

21、下列反应中属于分解反应的是

A．CaO+H2O=Ca(OH)2

B．3CO+Fe2O32Fe+3CO2

C．CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

D．CaCO3CaO+CO2↑

22、下列关于燃烧和灭火的说法正确的是

A．高压水枪灭火的原理是降低了可燃物的着火点

B．发现厨房燃气泄漏，应该立即打开排气扇

C．燃着的酒精灯不慎打翻，可用湿抹布盖灭，其主要灭火原理是隔绝氧气

D．图书馆失火一般选用水基型灭火器进行灭火

23、2023年世界水日中国的活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是

A．用肥皂水可以区分硬水和软水

B．自来水加热煮沸，可起到降低硬度和杀菌消毒作用

C．电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1

D．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

24、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．推广使用新能源汽车

B．更多地利用太阳能等清洁能源

C．植树造林，增加植被面积

D．过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝

25、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．向盛有一根铁钉的烧杯中加入一定量的硫酸铜溶液

B．密闭容器中一定量的铁丝在过量的氧气中燃烧

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．碳和二氧化碳在密闭容器中高温至恰好完全反应

26、实现“碳中和”的有效途径之一是二氧化碳的转化。一定条件下，将氢气和二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇（如图所示）。下列说法正确的是

A．该反应后纳米纤维的质量减小

B．该反应后原子的数目增多

C．该反应前后分子的数目不变

D．该反应中甲，乙的质量比为3：22

27、宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。

(1)稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示，参加反应的微粒是_______(写微粒符号)。

(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量，叫物质的量，其单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒数目都是个，1摩尔任何物质的质量是以克为单位，数值上都等于该物质的相对分子质量，例如1摩尔水的各种量关系如上图2所示。计算：

①l摩尔水分子中氢原子数目是_______个；

②2摩尔二氧化碳的质量为_______g。

(3)某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列液体分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中液体质量随时间变化如下表。

① 下列能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是_______(填标号)。

①饱和石灰水放置后质量减小的原因是：水分蒸发和_______(用化学方程式表示)

② 为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的_______(写溶质的化学式)。

(4)我国科学家研发出由二氧化碳和甲烷转化为醋酸(CH3COOH)的催化反应历程，该历程示意图如下。

① 甲烷中碳元素的化合价是_______。

② 醋酸中氯元素的质量分数为_______(只列式)。

③ 该反应的化学方程式为_______，属于_______(填基本反应类型)。

④ 下列对该反应历程分析正确的是_______(填标号)。

A 分子没有发生改变   B 催化剂不断消耗

C 原子结构发生改变   D 原子利用率为100%

28、物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照事例填写下表。

29、根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）P点表示在t1℃时，两物质的溶解度关系为b_____c（填“＞”、“＜”或“=”）；

（2）t2℃时，50g b加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为______；

（3）将t2℃时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为______；

（4）将t2℃时150gb的饱和溶液稀释成20%的溶液，需要加水______g。

30、请用所学化学知识回答下列问题：

(1)结合燃烧的条件，解释成语“钻木取火”：__________。

(2)从粮食产量、环境等因素简述化肥和农药的功与过：__________。

31、用化学用语表示：

（1）氖元素     ；（2）地壳中含量最多的金属元素 ；

（3）2个氧分子       ；（4）硫酸亚铁中铁元素化合价 ；

（5）2个钠离子   ；（6）人体缺 元素会得侏儒症。

32、类价二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，构建类价二维图是化学学习的重要方法，图1是某同学绘制的关于硫元素的类价二维图。

（1）图1中a物质的化学式为________；b处对应物质的类别是________。

（2）类价二维图中的物质在一定条件下可以相互转化。煤炭中的硫元素一定条件下会转化为硫化氢和二氧化硫，两种气体混合发生反应，微观示意图如图2所示，画出丁方框中的微粒示意图_______。

（3）图1中有一种常见的化肥，使用时若与熟石灰共施，会降低肥效，请写出化学方程式__________，检验氨气应用________。

33、（6分）已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。

请回答：

（1）C的化学式为   ；

（2）A中金属元素的化合价是   ；

（3）反应①的化学方程式为     ；该反应的基本类型是 ，

又属于   反应。

34、人们的生产生活离不开能源。

（1）目前人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和____________。若煤不充分燃烧，会产生____________气体，与血液中的血红蛋白结合而导致人体中毒。

（2）目前，许多国家正在推广使用车用乙醇汽油，车用乙醇汽油是把变性燃料乙醇和汽油按一定比例混合形成的一种新型汽车燃料，经多项检测结果表明，它不影响汽车的行驶性能，还可以减少有害气体的排放量。乙醇燃烧的化学方程式为____________。下列对乙醇汽油作汽车燃料的描述错误的是__________（填序号）。

A 乙醇来源丰富         B 乙醇是可再生能源         C 乙醇汽油燃烧完全没有污染

（3）不少家庭使用了太阳能热水器，利用太阳能的优点是_________________。

35、如图所示，为某微粒的结构示意图：

(1)若Y = 2，该微粒的化学符号为________。

(2)若Y = 8，该微粒_______(填“一定”或“不一定”)是离子。

(3)若X= 16，用化学符号表示出该元素的三个离子________。

36、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）若要用过氧化氢制取氧气，应选用    （填“A”或“B”），在气体发生装置中可加入的固体物质是  （写化学式），反应的文字表达式为      ．

（2）若用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的气体发生装置是      （填“A”或“B”），反应的文字表达式为    ．

（3）若用F装置收集去氧气，则气体从     端进入．若在装置中充满水，则O2应由     口进入（填“a”或“b”）．

（4）若A装置中装有石灰石和盐酸，则该装置可用于制取   （写化学式）．反应的文字表达式为    ．

（5）如果用装置E来收集氧气，实验完毕后应注意先    再      ，原因是      ．

（6）如果用装置D来收集二氧化碳，怎样验证集气瓶内气体是否已收满？简述操作过程．现象及其结论    ．

37、兴趣小组合作完成“气体的实验室制取与性质”实验。

(1)实验室制取CO2

①选择制取气体的仪器。从图1仪器中选择了带导管的双孔橡胶塞、带玻璃片的集气瓶，还应选择________、________（填仪器名称）。该装置也可用于实验室制取氧气，反应的方程式为________。

②净化气体。收集到的CO2中混有水蒸气，可在发生装置和收集装置之间增设装有浓硫酸的装置G，则混合气体应从装置G的________（填“a”或“b”）处通入。

(2)探究CO2性质

兴趣小组利用图2装置探究CO2性质，检查完装置气密性后，开始实验：

38、通过一段时间的学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气有：

①分离液态空气   ②加热高锰酸钾   ③分解过氧化氢   ④加热分解氯酸钾等等；也熟悉了一些气体的制取和收集装置，例如：

（1）写出上图实验装置中编号仪器的名称：①_____

（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有_____（填序号、下同）；属于分解反应的有_____。

（3）若用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选用_____（填装置序号）.其制取原理用文字表达式表示为_____；若使用E装置收集氧气则验满的方法是_____；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面；其理由是_____。

（4）若用分解过氧化氢制取氧气，应选用的的收集装置是_____（填装置序号）.其制取原理用文字表达式表示为_____。

（5）实验室用高锰酸钾制取氧气实验主要步骤有①装药品；②检查装置气密性；③加热：④装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。实验的正确的操作顺序为_____

A ①②③④⑤⑥⑦     B ②①④③⑥⑤⑦   C ①②④③⑥⑤⑦     D ②①④③⑥⑦⑤

39、用化学用语填空。

(1)空气中含量最多的元素是______；地壳中含量最多的金属元素是：______；相对原子质量最小的元素是______。

(2)2个氧原子_______；镁元素______；一个钙离子 ____________。

40、下图是某品牌补铁剂的标签。

(1)富马酸亚铁中铁、氧元素的质量比为____________；

(2)富马酸亚铁中碳元素的质量百分数为_____________；(保留小数最后一位)

(3)某成人服用该铁剂补铁，他一天内摄入的铁元素的质量为____mg(计算结果取整数，写出计算过程)。