2025-2026学年（上）防城港九年级质量检测化学

1、化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。CO2转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生过程I和Ⅱ，“→”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是

A．过程I的化学方程式为

B．过程I、Ⅱ中氧元素化合价均未发生改变

C．Fe3O4为反应的催化剂，FeO为反应的中间产物

D．总反应可表示为

2、下图所示实验与现象对应正确的是

A．图1，盐酸与Na2CO3粉末混合后产生大量气泡，天平仍保持平衡

B．图2，软水中产生的泡沫少，硬水中产生的泡沫多

C．图3，乙中溶液无明显现象，甲中溶液变为红色

D．图4，甲管中气体可被点燃，乙管中气体能使带火星的木条复燃

3、每年的3月27日，是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是

A．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

B．发现泄漏应立即拨打求救电话

C．炒菜锅着火，不能用水浇灭

D．吸烟有害健康，青少年不要吸烟

4、月球的土壤里数十万吨的氦（He-3），其原子核内中子为1。下列关于这种氦原子的说法正确的是

A．其原子核外电子数为3

B．其原子结构示意图为   

C．其原子的核电荷数为2

D．相对原子质量为2

5、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．闻气体气味

B．按所示气流方向收集氧气

C．加热液体

D．验证质量守恒定律

6、下列实验现象的描述正确的是

A．用盐酸去除铁锈：红褐色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为浅绿色

B．向加有稀盐酸的石蕊试液中滴加适量的氢氧化钠溶液：溶液由红色变成无色

C．氧化铜加入少量硫酸中：黑色固体减少，溶液由无色变为蓝色

D．将硝酸铵固体放入足量水中：白色固体减少至消失，放出热量

7、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推断不正确的是

A．稀有气体因性质稳定可做保护气，所以性质稳定的氮气也可用作保护气

B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

D．单质是只含一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质

8、下列安全措施不正确的是

A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验

D．高层建筑着火，立即乘电梯下楼

9、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

A．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳

B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

C．实验室电解水制氧气，生成氢气和氧气的质量比为

D．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化

10、氮化镓是生产5G芯片的材料之一，氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是

A．镓是非金属元素

B．氮化镓中氮元素的化合价为+3价

C．镓元素的相对原子质量是69.72g

D．氮原子的核内质子数为7

11、硒元素具有抗氧化、抗衰老和提高人体免疫力的功能。如图为硒在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是

A．硒元素的原子质量为78.971

B．硒原子中有45个中子

C．硒原子的结构示意图中

D．硒元素在某些化合物中可显价

12、实验室用过氧化氢溶液制取氧气，关于该反应说法错误的是（　　）

A．MnO2为催化剂

B．属于分解反应

C．反应前后分子种类不变

D．反应前后原子种类不变

13、下列化学用语既能表示-种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．Na

B．H

C．

D．

14、变化观是化学的基本观念之一，下列发生的变化中属于物理变化的是

A．五谷酿酒

B．雕琢玉石

C．烧制陶瓷

D．面包发霉

15、下列关于水的认识，正确的是

A．经过自来水厂净化后得到的是纯净水

B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源

C．铁制品锈蚀与空气中的水蒸气无关

D．活性炭可吸附水中的色素和异味

16、实验室制取 CO2的有关操作如下图，不正确的是

A．检查气密性   

B．制气   

C．收集   

D．验满   

17、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．空气中氧气的质量约占空气总质量的78%

B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．空气质量级别数值越大，说明空气的质量好

D．氮气化学性质不活泼，可以用于食品防腐

19、下列实验现象，描述正确的是

A．碳和氧化铜反应，黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊

B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体

C．木炭在氧气中燃烧，发白光，生成二氧化碳

D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

20、下列微粒中，带电荷的是

A．分子

B．原子

C．中子

D．电子

21、正确的实验操作是实验成功的前提条件。下列实验操作正确的是

A．称量氯化钠

B．氧气验满操作

C．取固体药品

D．检查装置气密性

22、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．木炭在空气中燃烧，红热，放出大量的热

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

23、物质是由微粒构成的，下列物质由原子构成的是

A．氨气

B．氯化钠

C．铜

D．水

24、某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U型管中预先加入了少量氢氧化钠)，下列说法正确的是

A．a管应连接电源的正极

B．d管中的气体先收集满

C．U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性

D．该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子

25、工业上常把固体燃料粉碎，目的是

A．增大与空气的接触面积

B．减少O2的消耗量

C．降低固体燃料的着火点

D．减少CO2的排放量

26、用下图实验研究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是

A．1、3处纸花变红证明二氧化碳能与水反应

B．实验结束后用酒精灯加热3处，纸花由红变紫

C．3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大

D．燃着的木条熄灭，由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧

27、钴铬合金烤瓷牙因安全可靠且价格合理成为大多数牙病患者的首选，如图为两种金属在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。

（1）钴的相对原子质量为______，钴原子易______（填“得到”或“失去”）电子。

（2）铬原子的最外层电子数x的数值为______，质子数为______。

（3）下图是有关钴的反应的微观示意图：

①反应前各物质的微粒个数比为______，该反应属于基本反应类型中的______。

②写出该反应的化学方程式______。

28、用化学用语填空：

(1)两个氢原子___________；

(2)构成氯化钠的微粒___________；

(3)标出单质铁中铁元素的化合价___________；

(4)已知R的氯化物的化学式为RCl3，则R的氧化物的化学式为___________。

29、（16分）请根据下列实验装置图回答问题。

（1）写出仪器a、b的名称：a __________________ ，b __________________。

（2）用A装置制取CO2的化学方程式为____________________________________。

（3）用B装置制取O2的化学方程式为____________________________________，

B中试管口要略向下倾斜的原因是____________________________________；

收集一瓶氧气，可选用的装置是_________（填序号）。

（4）小虹将带火星木条伸入收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶；过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍能复燃。重复多次操作后，木条不再复燃。 据此，小虹提出“用排空气法收集氧气时，把带火星的木条放在瓶口，木条复燃即可证明瓶中氧气装满的结论不可靠”。你是否同意她的说法？

请作出判断，并简要地说明理由。

答：____________________________________________________________________。

30、国庆期间的烟火表演应用环保烟花,可以减少硫粉和金属粉末的使用,从而保护环境。硫粉能在空气中燃烧,产生_______火焰,该反应的化学方程式为_______。

31、运送“天宫二号”的火箭主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。请回答下列问题（比值填最简整数比）：

（1）偏二甲肼的相对分子质量为________。

（2）偏二甲肼分子中碳原子、氢原子、氮原子的个数比为_________。

（3）偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为________。

（4）偏二甲肼中碳元素的质量分数为_________。

（5）240g偏二甲肼中含氮元素的质量为________。

32、根据所学,回答问题

(1)按要求从氢气、氧化钙、二氧化硫、氢氧化钙、硫酸、碳酸钾中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

①一种可燃性气体单质_______；

②一种难挥发的酸__________；

③一种可溶性的盐_______；

④一种能造成酸雨的非金属氧化物_______；

(2)化学不仅与我们的日常生活密切相关，也是推进社会文明和科学技术进步的重要力量。

①用________的方法可区别棉线、羊毛线。

②包饺子的食材有韭菜、精面粉、瘦肉、植物油、食盐等，其中富含蛋白质的是______；

③在农村，人们把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的池中发酵可获得沼气，用作燃料，写出其主要成分燃烧的化学方程式________；

④科学家研究表明，某种虫子以塑料为食，能将聚乙烯降解矿化为CO2或同化为虫体脂肪。它可有效解决的环境问题是______；

⑤现在的中国高铁与轨道交通已经成为了中国一张全新的名片，中国的高铁出口也正在引领着世界铁路变革。钢轨属于______（填“单质”、“合金”、“氧化物”之一），其主要利用了该种材料的______的优点（答一条即可）。

33、如图是通电分解水的简易装置．据图回答：

（1）电解水实验：实验前加入少量的氢氧化钠溶液，目的是_____；与电源负极相连的试管内产生的气体是_____，与电源正极相连的试管内产生的气体是_____，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为_____．

（2）电源正极产生的气体应该如何检验____________．

（3）电解水的化学方程式是_____，属于_____反应（填化合或分解）．

34、化学就在我们身边。它与我们的生活息息相关。从石灰石、氧气、二氧化碳、食盐、纯碱、活性炭等六种物质中，选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处；

（1）供给呼吸的气体是______；

（2）烹饪时用作调味品的是______；

（3）可用作建筑材料的是______；

（4）植物光合作用不可缺少的气体是______；

（5）家庭制作馒头添加的“碱”是______；

（6）能做冰箱去味剂的是______

35、实验是学习化学的一条重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键。造成下列实验后果的原因可能是：

(1)加热固体时试管炸裂：_______。

(2)用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变成了紫红色：_______。

(3)取细口瓶里的药液时，标签没有向着手心：_______。

36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是_________（填字母）。

A 质子数不同        B 中子数不同       C 相对原子质量不同

（2）150年前，_________（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A 张青莲            B 门捷列夫         C 汤姆生 D 牛顿

（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是_______（填字母）。

A 氟属于金属元素                        B 氟的原子序数是9

C 氟的中子数是9  D 氟的相对原子质量是19.00 g

（4）氟原子的结构示意图为 ，氟原子在化学反应中易_________（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为__________。

37、结合图中信息，回答问题（①～⑦为装置序号，a～d为导管口编号），

(1)装置①中甲仪器的名称：__________。

(2)请写出用装置①制取氧气的化学方程式____________________；欲收集干燥的氧气应选__________装置，但用此法收集氧气须验满，方法是：____________________。

(3)若将上述①⑥⑦装置进行组装，则可以测定产生氧气的体积，那么该组合装置导管口的连接顺序是a→____→__________→b（填导管口编号）。

(4)实验室制取二氧化碳，通常选择的发生装置是__________（填装置序号，下同），通常选择的收集装置是__________。

(5)已知：一氧化氮（NO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶于水且不与水反应，易与O2反应生成二氧化氮（NO2）的气体，实验室收集少量NO的装置可用__________（填装置序号）。

38、化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：

(1)仪器①的名称为_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______。用B E装置制取并收集氧气，实验操作步骤有：①点燃酒精灯，待气泡连续均匀放出时收集气体：②熄灭酒精灯：③装入药品，放置棉花并固定仪器：④连接好装置，检验装置的气密性；⑤从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是_______(填标号)。

A.③④①②⑤             B.④③①⑤②               C.④③①②⑤               D.③④①⑤②

(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是_______(填标号，下同)，可选择的收集装置是_______。

39、（6分）发射通讯卫星的火箭用联氨( )作燃料，用四氧化二氮()助燃，生成物不会对大气造成污染。

（1）反应的化学方程式为： ，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。

（2）请计算9.6 kg 完全燃烧需要助燃物的质量。

40、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

(1)从图中能获得哪些信息？（写出两条即可）

①________；

②________。

(2)乙中混有少量甲，若要提纯乙，一般采用_________方法。

(3)要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液的方法是________（写出一种）。

(4)将t2℃的甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到0℃，溶质的质量分数不变的是哪种溶液：______。（填甲、乙或丙）