2025-2026学年（上）贺州九年级质量检测化学

1、打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），下列关于氧气和臭氧说法中正确的是

A．氧气和臭氧都是单质

B．氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物

C．氧气变为臭氧是物理变化

D．氧气与臭氧的物理性质相同

2、有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是

A．金刚石和石墨都是黑色固体

B．金刚石和石墨都具有可燃性

C．CO和CO2可用闻气味的方法区分

D．CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似

3、如图是某化学反应的微观模拟示意图，正确的判断是

A．该反应属于分解反应

B．物质A中有三种元素

C．其中有三种物质属于氧化物

D．该反应中B与C的质量比为1：1

4、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓向右拉动注射器活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是

A．有液体进入注射器内

B．左侧玻璃管内液面上升，停止后液面保持不下降

C．瓶内液面明显上升

D．左侧水中玻璃导管口产生气泡

5、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中，正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．氧气是空气中含量最多的气体

C．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

D．稀有气体含量少，没有利用价值

6、复旦大学研究团队捕捉到含+9价元素的物质，打破元素化合价处在-4到+8价的经典化学理论。下列微粒构成的物质中除氧外的另一元素的化合价为+9的是

A．

B．

C．

D．

7、从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．墙内开花墙外香——分子在不断运动

B．物质热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而变化

C．水和过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小

8、下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，不正确的是

A．组成：均由碳元素和氧元素组成

B．性质：均可以使澄清石灰水变浑浊

C．构成：分子构成不同

D．用途：干冰可用于人工降雨：一氧化碳可作燃料

9、化学助力打通科技成果转化“最后一公里”。回答下面小题。

【1】国产大型客机C919使用了含钛材料，已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子，该原子的核外电子数为

A．4

B．22

C．26

D．48

【2】“天河二号”超级计算机电路芯片的核心材料是高纯硅。如图为硅在元素周期表中的信息，下列关于硅元素的说法不正确的是

A．原子序数为14

B．属于非金属元素

C．元素符号为SI

D．相对原子质量为28.09

10、在密闭容器内，有甲、乙，丙、丁四种物质，在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是

A．参加反应的丁的质量一定是生成甲和丙的质量之和

B．丁一定是化合物

C．生成的甲，丙两物质的质量比为8：1

D．乙可能是该反应的催化剂

11、用过氧化氢制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（       ）

A．不放出氧气

B．放出氧气速率不变

C．放出氧气总量减少

D．放出氧气总量不变

12、下列实验设计不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．证明氧气能支持燃烧

C．验证质量守恒定律

D．探究可燃物燃烧的条件

13、将金属X、Y，Z分别放入一定浓度的稀盐酸中，观察到X和Z表面有气体生成，Y无明显变化；再将X和Z分别放入氯化亚铁溶液中，观察到X表面有固体析出，溶液由浅绿色变为无色，Z无明显变化。则三种金属的活动性顺序是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．X＞Z＞Y

D．Y＞Z＞X

14、对比是促进化学学科发展的重要科学思维，下列有关对比分析错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、苹果是我省种植的主要水果之一，其营养价值很高，富含蔗糖、维生素C、钙、磷、钾、镁等，其中钙、磷、钾、镁是指

A．元素

B．原子

C．分子

D．离子

16、分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类正确的是

A．H2、O2属于单质

B．冰水混合物、溶液属于混合物

C．KC1O3、H2O属于氧化物

D．Na2CO3、KOH属于碱

17、下列现象属于化学变化的是

A．玻璃破碎

B．植物光合作用

C．酒精挥发

D．干冰升华

18、邯郸历史悠久，文化源远流长，下列工艺中一定包含化学变化的是

A．剪窗花

B．酿制鸭梨白酒

C．刻石雕

D．棉花纺成纱线

19、下列做法与全面推进“美丽中国建设”理念不相符的是

A．植树造林

B．污水治理

C．滥采乱伐

D．垃圾分类

20、原子核外有11个电子的某种原子，假如它失去一个电子后，剩余部分

A．不显电性

B．显正电性

C．显负电性

D．无法确定

21、从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息正确的是

A．它们属于同种元素

B．它们核外电子层数相同

C．它们的核外电子数不同

D．①是一种阳离子，②是一种原子

22、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是   （  ）

A．分别测定它们的密度

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色并闻它们的气味

D．将气体分别通入澄清石灰水中

23、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中，航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭，其灭火原理与下列灭火原理相同的

A．釜底抽薪

B．开辟隔离带扑灭森林大火

C．用沙土盖灭篝火

D．煤气灶起火，关闭阀门

24、某简单离子R2- 核外电子数为l0，则不能确定的是

A．该粒子含的中子数

B．R元素的化合价

C．元素的种类

D．原子核内质子数

25、水净化为自来水时常用到某种消毒剂，其有效成分中氯元素化合价为+1价，则该有效成分的化学式是

A．Cl2

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

26、合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面，下列关于燃料的说法错误的是

A．氢气是比天然气更理想的燃料

B．天然气是比煤更清洁的燃料

C．石油是工厂经常使用的燃料

D．酒精是比汽油更环保的燃料

27、（4分）有①蒸发皿、②烧杯、③胶头滴管、④试管、⑤酒精灯、⑥漏斗、⑦铁架台、⑧量筒、⑨玻璃棒、⑩托盘天平等仪器。用相应的序号填空：

（1）量取8mL的水用   ；

（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；

（3）取用一定质量的固体药品用   ；

（4）蒸发操作所需的仪器是 。

28、我国西南地区经常遭遇大范围持续干旱．全国人民团结一致，共同抗旱．

（1）有些村庄打深井取用地下水．检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是   ．

（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水．有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化．其中小卵石、石英沙的作用是   ．如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么  

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取   方法，来降低硬度和杀灭病原微生物．

（4）许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨．液氮或干冰增雨的原理是   ．

（5）身处旱区之外的我们能做些么？   （举一做法）

29、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

①两个氧分子____________。

②硝酸根离子____________。

③构成氯化钠的微粒____________。

④标出氢氧化铁中铁元素的化合价____________。

⑤地壳中含量最高的金属元素____________。

(2)写出下列符号中数字“3”的含义：

①SO3：____________。

②A13+：____________。

30、用化学用语表示：

（1）2个氧分子_____；

（2）人体中含量最高的金属元素_____；

（3）氧化铝中铝元素的化合价_____；

（4）2个氢原子_____；5个硫酸根离子_____；2个钾原子_____。

31、社会发展离不开通讯技术的发展以及新能源的开发和利用

(1)近期化学家首次制造出纯碳环（如图a），将极大推动分子晶体管的发展。科学家操作“氧-碳”分子（C24O6），逐步除去其多余的含氧部分（如图b），得到环碳分子。

①一个环碳分子是由______个碳原子构成的环。

②制各该环碳的各步骤中，每次去除的物质X为______（填化学式）。

(2)我国商用5G已经开始启用。5G通信芯片用氮化镓材料制成，如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓（Ga）原子的结构示意图。

氮原子的相对原子质量是______；x=______，氮化镓的化学式是______。

(3)科学家发现，可以将树木纤维素转变成超级储能装置。如图是该反应的微观示意图，该转化过程中，______（填“原子”或“分子”）没有发生变化。写出该过的化学方程式：______。

32、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合该图回答问题：

（1）______℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

（2）溶解度随温度升高而降低的物质是______（填“甲”或“乙”）。

（3）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数_______（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数。

（4）小明同学用甲物质进行以下实验：

①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是___________。

②B中溶液的溶质质量分数是_________________。

33、（1）电解水的实验装置如图所示，请据图回答：

①电源A是_____极，若a管中收集到20mL气体，则理论上b管中收集到_____mL气体，b中所得气体的化学性质是_____（写一条）。

②电解水时发生改变的粒子是_____。该实验说明水是由_____组成。

（2）某同学用下图装置进行空气中氧气含量的测定，其中集气瓶的容积是250mL，请补全空白处的实验步骤：

①a、组装仪器，然后_____。

b、如图所示，在集气瓶中加入50mL水，并夹紧止水夹；

c、取足量红磷放入燃烧匙，点燃后立即伸入集气瓶，迅速塞紧胶塞

d、待红磷熄灭后，打开止水夹，记录此时进入集气瓶中水的体积

②该实验红磷要足量是为了_____，实验记录数据时该同学发现进入集气瓶中的水约为30mL，造成该实验结果原因可能是_____。

（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____，其中用到的玻璃仪器有：烧杯、_____、玻璃棒。为了净化水，某同学制作了图所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_____。

（4）下图是小红完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分为5分。小红操作完毕后得了3分。请找出她失分的操作并说明原因：_____。

34、中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。请回答下列问题。

(1)硅与金刚石结构相似，则构成硅的粒子是___________(填粒子名称)。

(2)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在，请标出二氧化硅中硅元素的化合价___________。

(3)高纯硅的制备过程中，一个反应为焦炭和石英砂(主要成分是二氧化硅)在高温条件下生成硅和一种可燃性的气体。写出该反应的化学方程式___________。

35、水与生活息息相关。

（1）保持水的化学性质的最小粒子是_____(用化学符号表示)；生活中，人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水，肥皂水遇_____（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣；

（2）利用如图装置我们认识了水的组成：

①试管“2”中的气体是_____，列举该气体的一项用途：_____；

②在实验室中用自来水制取净化程度较高的水的方法是_____；

③水是生命之源，我国水资源总量虽位居世界第六位，但人均水量很少。请你写出一条节约用水的方法：_____。

36、下面是几种粒子的结构示意图：

(1)A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期，该元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子。

(2)表示原子的粒子有_____(填序号，下同)；

(3)表示阴离子的有_____；

(4)表示阳离子的有_____；

(5)表示相对稳定结构的是_____。

37、自钻木取火后，燃烧就与人类生活密切相关。

(1)如图为探究燃烧条件实验，其中热水作用是____。铜片上的白磷燃烧，而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧条件之一是____，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧条件之一是____。

(2)请指出实验设计中的一处错误并加以改正_______。

(3)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气，页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为____。

38、某探究性活动中，甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。（已知）

（1）写出甲同学实验中发生反应的化学方程式____________。

（2）反应结束后，甲、乙同学把废液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中产生少量的气泡，最终有白色沉淀生成。请回答以下问题：

（Ⅰ）废液缸中最终生成的白色沉淀是_________。

（Ⅱ）甲同学实验后的废液中一定含有的物质是_________。

（3）丙同学从实验（2）的废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行了探究。请你帮助丙同学从实验（2）的废液缸中取出废液，过滤，对滤液进行了探究。请你帮助丙同学完成以下探究方案：

（探究结论）该滤液中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠。

39、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线：

(1)P点的意义是___________。

(2)t2℃时，将50ga物质放入50g水中充分溶解，得到a的溶液的质量为___________g（a物质不含结晶水）；

40、质量守恒定律是化学由定性走向定量的第一步

（1）早在1673年，英国化学家波义耳在一个敞口容器中加热一种金属， 结果发现反应后的质量增加了，原因是_____。

（2）硝酸铜受热分解会产生种污染空气的有毒气体，该气体可能是（________）

A、N2 B、NO2 C、NH3 D、SO2

（3）电解食盐水可制烧碱：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+X↑，则X的化学式为_____。