2025-2026学年（上）可克达拉九年级质量检测化学

1、下列有关实验现象描述不正确的是

A．红磷燃烧后有白色烟雾产生

B．将锅加热一段时间后会变黑

C．氢气在空气中燃烧放热，有淡蓝色火焰产生

D．铁和硫酸铜溶液反应时，溶液由蓝色变为浅绿色

2、下列实验方案能达到目的的是

A．制备：实验室用铜、稀硫酸制备氢气

B．鉴别：在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐

C．检验：用澄清的石灰水检验二氧化碳气体

D．除杂：通过灼热木炭层除去氮气中的氧气

3、下列行为中，符合实验室安全规则要求的是

A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B．实验结束后，剩余药品放回原试剂瓶

C．加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，要对着自己

D．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取

4、若A、B、C为三种金属，根据下列化学反应，推断A、B、C三种金属的活动顺序为

A+BCl2→B+ACl3、C+BCl2→B+CCl2、A+CCl2→C+ACl3

A．A＞B＞C

B．A＞C＞B

C．B＞C＞A

D．C＞A＞B

5、元素周期表中元素排列顺序的依据是

A．相对原子质量由小到大

B．原子核电荷数由小到大

C．中子数由小到大

D．汉字偏旁

6、已知白醋能与鸡蛋壳反应生成二氧化碳气体，同学们利用内有过滤网的带盖塑料杯，设计如图实验验证质量守恒定律。实验前药品和装置的总质量为m1，倒立杯子充分反应后称量总质量为m2，打开杯盖后称量总质量为m3，三者的关系为m1=m2＞m3，下列说法不正确的是

A．m1=m2，说明该反应遵循质量守垣定律

B．m1＞m3，是因为打开杯盖后气体逸出

C．白醋是否过量，不影响对质量守恒定律的验证结果

D．通过该实验可知，验证质量守恒定律必须使用密封容器

7、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列化学方程式书写正确的是

A．H2O2H2O+O2↑

B．C+2CuO2Cu+CO2↑

C．CaO+H2O=Ca(OH)2

D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

9、人的体液的pH如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常pH范围如表所示。其中酸性最强的是（       ）

A．胃液

B．血液

C．唾液

D．胆汁

10、在自制花椒油的部分过程中，一定含有化学变化的是

A．采摘花椒

B．清水冲洗

C．小火油炸

D．装瓶密封

11、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是

A． 原子结构模型

B． 物质分类模型

C． 地壳中各元素含量

D． 空气组成模型

12、2023年11月13日至2023年11月19日，国家流感中心发布的数据显示我国南、北方省份流感病毒检测阳性率持续上升。奥司他韦（化学式为C16H28N2O4）是治疗流行性感冒的常用药，下列关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦中含有氮分子

B．奥司他韦中氢原子和氧原子的质量比为7：1

C．奥司他韦中氢原子和氮原子的质量分数相等

D．奥司他韦属于氧化物

13、从化学观念的不同角度，对CO和CO2两种物质认识错误的是

A．元素观：都是由碳元素和氧元素组成

B．分类观：都属于氧化物

C．变化观：在一定条件下可以相互转化

D．结构观：都是由碳原子和氧原子构成

14、某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目、质量随时间变化情况如图1和图2所示。下列说法不正确的是

A．Z是该反应的生成物

B．参加反应的X与Y的质量比为3：14

C．反应前后分子总数不变

D．Y与Z的相对分子质量之比为28：17

15、下列变化属于化学变化的是

A．利用潮汐能发电

B．用铁水铸成机床底座

C．石墨在一定条件下转化金刚石

D．甘蔗挤压糖浆

16、下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是

A．精雕细琢，金石可镂

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

17、空气污染是引起多种疾病的原因之一。下列物质属于空气污染物的是

A．CO2

B．N2

C．H2O

D．CO

18、“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流。下列做法不符合“低碳”理念的是

A．利用太阳能、风能发电

B．使用一次性发泡塑料餐具

C．推广氢氧燃料电池动力客车

D．骑自行车替代私家车出行

19、2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．氦气

20、下图的漫画反映了一氧化碳具有

A．还原性

B．毒性

C．可燃性

D．氧化性

21、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是

A．X元素的原子序数为16

B．磷元素与氯元素属于同一周期

C．氯元素的相对原子质量为35.45g

D．X元素与氧元素的化学性质相似

22、下列物质不能由金属与稀酸直接反应得到的是

A．MgCl2

B．FeCl2

C．ZnSO4

D．CuSO4

23、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

A．铁丝

B．木炭

C．硫粉

D．红磷

24、空气由多种气体组成，其中体积分数约为78%的物质是

A．N2

B．He

C．CO2

D．O2

25、下列物质属于纯净物的是

A．海水

B．红糖水

C．液氮

D．洁净的空气

26、某化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾

C．石蜡在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳

D．氢气在空气中燃烧，发出苍白色火焰

27、化学造福于人类，与生活、社会、环境密切相关。请回答：

(1)厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是____________。

(2)防疫期间，人们常用84消毒液【主要成分为次氯酸钠(NaClO)】对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为，则X的化学式为__________。

(3)煤燃烧时排放出二氧化氮、_______(填化学式)等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

28、据图回答下列问题：

（1）做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底要留一定量水的作用是_______。

（2）做完木炭在氧气中燃烧的实验后，立即向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，可观察到______。

（3）做铁丝燃烧实验前要将铁丝缠绕在火柴梗上，其作用是_______，写出该反应的文字表达式：____________。

（4）在做镁条燃烧实验前要先打磨镁条的目的是____________。

29、海底的天然气在低温和高压条件下结成“可燃冰”,体积约为原气体体积的1/160。可燃冰中除含有甲烷外,还聚合了水、二氧化碳、乙烷等气体。

（1）从微观角度看:可燃冰属于混合物是因为_______;天然气在海底“结冰”的是因为加压时_______。

（2）某海域开采的可燃冰（甲烷和水的分子个数比为1:8）在空气中燃烧并不剧烈且火焰很小。试分析产生此现象的原因_______。

（3）甲烷在空气中燃烧几乎没有污染物产生，其原因是_______。

（4）某气体由CH4、CO、H2中的一种或几种组成的,在空气中完全燃烧后,生成的CO2和H2O的分子个数之比是1:2,则该气体的组成情况不可能是下列中的_______。

A 只有CH4        B CO和H2          C H2和CH4          D CH4、CO和H2

30、水是生命之源，也是一种重要的资源，完成下列各题。

电解水实验揭示了水的组成。图1实验中得到氧气的试管是________（填“1”或“2”），图2是水分解的微观示意图。写出该反应的文字表达式_______，该反应的基本反应类型为_______。

31、乙醇俗称酒精，乙醇完全燃烧的化学方程式为______，用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_______；实验室用锌粒和稀硫酸制氢气的反应方程式为_______。

32、据了解，钢构桥梁结构构件在使用过程中，在车辆，风，地震荷载及环境等多种因素的作用下，会产生不同程度锈蚀和局部损伤，材料性能也会不断衰减。请回答下列问题。

(1)合金的性能比纯金属更优良。钢比纯铁硬度______（选填“大”或“小”）。

(2)修建大桥时所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料治炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式________。

(3)钢铁制品在空气中容易与_______同时接触而生锈，请写出一种生活中防止钢铁制品生锈的方法_______。

33、如图是测定空气中氧气组成的装置。某同学用此装置测定的氧气组成＜1／5。试分析可能的原因（写2条）：⑴     ⑵

34、小刚要横拟自来水厂的净水过程，其实验过程如图所示。请回答以下问题：

(1)A物质是明砚，其作用是_________。

(2)操作①的名称是______、通过操作①可除去水样中的不溶性杂质。在操作①中玻璃棒的作用是__________。

(3)操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是_________。

(4)设作③是给自来水迸行消毒，自来水厂常用氧气杀菌消毒，在此过程中发生了反应 ，该化学反应中不变的微粒是_______（填符号）。

(5)取自来水于试管中，加入适量________，振荡后发现泡沫较多，说明该自来水属于_______（填“硬水”或“软水”）。硬水中含有较多钙离子和镁离子，其中镁离子的符号是_____。

(6)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 （填序号）。

A．水的蒸发

B．水的净化

C．水的电解

D．氢气在氧气中燃烧

35、现有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是同条件下最轻的气体；B元素的原子核外有两个电子层，第二层上有6个电子；C元素是地壳中含量最多的金属元素； D元素是地壳中含量排第四的元素。

⑴B与C元素形成的物质的化学式为     。

⑵A元素的单质与B元素的单质发生反应的实验现象   ，该反应的化学方程式为   。

⑶B元素的单质与D元素的单质反应的化学方程式     。

36、化学是从分子、原子的视角认识物质的，请按要求回答问题：

(1)下列生活现象，能用分子运动观点解释的是______。

A 春天：公路两旁柳絮飞舞     B 夏天：火辣辣的阳光下灰尘飞扬

C 秋天：校园里桂花飘香     D 冬天：北方大地雪花飘飘

(2)用 表示氧原子，表示氢原子，下列图中能表示水在空气中放置时发生变化的微观示意图的是____。

(3)依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质，A和B在点燃条件下反应生成C和D，其微观示意图如下所示：

①一个A 分子中含_____个原子；

②属于氧化物的是_____(写化学式)。

37、如图是实验室中常见的气体发生和收集装置。请回答下列问题：

(1)仪器①的名称是______。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，反应的化学方程式为______，应选用的装置组合是______（填字母，下同）。若收集完成后，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是______（填编号）。

①加热前没有进行预热   ②收集前，集气瓶中未注满水

③未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集   ④收集后，集气瓶中仍有少量水

(3)实验室制取二氧化碳气体时，可以选用的发生装置为______；F装置可用来测量生成的气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______，植物油上方原有的空气对实验的结果______（选填“有”或“没有”）明显影响。

38、天燃气的主要成分为甲烷（CH4）。 现对甲烷的制取、性质做一下研究，请回答相关问题。

（制取研究）

查阅资料得知:①通常情况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小;

②实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。

在实验室中:

（1）写出A图中仪器I的名称______________。

（2）可用于制取甲烷的发生装置为____________（填字母）。

（3）可用于收集甲烷的装置为______（填字母）。

（4）制取甲烷的化学方程式:______________。

（性质研究）

用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。

（5）可用水将F中气体压出，通人G中，那么，水应从_______端（填“a”或“b”）注入。

（6）点燃后，烧杯内壁看到的现象是_______________，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明:_________。

39、将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃，若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。并放出热量。试推断A、B、C、D、E各是什么物质，用化学式表示。

A、_______；B、_______；C、_______；D、_______；E、_______；

40、认识酸、碱、盐的性质，如图表示的是几种常见酸、碱和盐的关系图，相邻的两种物质都能发生化学反应。

(1)检验反应①中生成的气体时可以闻气体的气味______。

(2)反应②中没有明显现象，向反应后的溶液中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后溶液仍为无色，证明二者发生了反应的现象是_______。

(3)写出一种符合图中关系的物质，现象为产生白色沉淀，X的化学式_____。