1、下列气体最广泛应用于食品包装中的是
A.氮气
B.水蒸气
C.氧气
D.稀有气体
2、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体
3、实验室里,同学们设计了如图所示四个实验,经分析可知,其中能达到实验目的的是
A.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
B.证明二氧化碳能与水发生反应
C.验证一氧化碳还原氧化铁的产物
D.探究铁生锈条件
4、生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.碘酒是混合物——由不同种分子构成
B.花棚里香气扑鼻——分子不断运动
C.水受热变成水蒸气——水分子间隔变大
D.空气受压体积变小——分子自身体积变小
5、某兴趣小组在验证次氯酸光照分解产物数字实验中,
所发生反应的方程式为2HClO
2HCl+O2↑,容器中
的体积分数和溶液的
随时间变化的情况如图所示,下列说法不正确的是
A.次氯酸是一种酸
B.光照前,容器中已有
C.反应过程中,溶液的酸性不断减弱
D.该实验说明的化学性质不稳定
6、类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是
A.燃烧过程中伴随着发光放热现象,所以有发光放热现象的一定是燃烧
B.化合物中含有多种元素,所以含有多种元素的纯净物属于化合物
C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
D.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
7、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法正确的是
A.守恒观:12g碳和18g氧气反应,一定生成30g二氧化碳
B.科学思维:二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着木条熄灭的就是二氧化碳
C.科学探究与实践:同时加热锡、铅和焊锡,验证纯金属的熔点比其合金熔点高
D.科学态度与责任:实验后的废液集中处理,不符合绿色化学理念
8、“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
A.化学性质:CO2能与水反应;CO具有还原性
B.用途:CO2可用于制冷剂等;CO可做气体燃料,冶炼金属
C.结构:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
D.物理性质:CO2密度大于空气,会溶于水;CO密度小于空气,与血红蛋白结合引起中毒
9、下列微粒或物质的名称及符号正确的是
A.2——2个碳酸根离子
B.3H——3个氢分子
C.氯化钾——KClO3
D.硫酸铝——AlSO4
10、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录,其中错误的是
A.小红:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低
B.小明:饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
C.小亮:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
D.小美:将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
11、为实现“碳达峰、碳中和”双碳目标,我国科研人员做出了巨大贡献。由我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲烷(CH4)和X。该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A.该反应前后元素的化合价没有改变
B.X的化学式为H2O
C.该反应前后原子种类和数目均发生改变
D.该反应属于置换反应
12、为相对原子质量的测定作出卓越贡献的我国科学家是
A.袁隆平
B.张青莲
C.屠呦呦
D.侯德榜
13、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,正确的是
A.物质甲和丁都属于有机物
B.反应生成丙、丁分子个数比为3:2
C.反应中乙、丙的质量比为8:9
D.丙物质是一种空气污染物
14、逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的微粒属于同种元素
B.石蜡燃烧生成CO2和H2O,所以石蜡中一定含有碳元素和氢元素
C.金刚石、石墨和C60都是碳单质,所以它们都是由碳原子构成的
D.涂油、刷漆防止金属生锈的原理是使金属与空气中的水和氧气隔绝,所以防止金属生锈只能通过这种原理
15、规范操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.稀释浓硫酸
C.过滤
D.测溶液pH
16、下列化学用语书写正确的是
A.三个氧原子:O3
B.铁离子:Fe2+
C.两个氮分子:2N
D.二氧化硫:SO2
17、以下知识归纳完全正确的一组是
A.化学变化与守恒 | B.化学发展与科学家 |
①碳酸分解前后各元素种类及质量都不变 ②10g水结成10g冰符合质量守恒定律 | ①定量研究空气的成分——拉瓦锡 ②测定某些原子的相对原子质量——张青莲 |
C.化学物质与构成 | D.化学性质与用途 |
①汞——由汞原子构成 ②氯化钠——由氯化钠分子构成 | ①氧气支持燃烧可用作燃料 ②氮气化学性质不活泼可用作保护气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列说法正确的是
A.实验中需要称量氯化钠固体6g
B.实验中选用25mL规格的量筒
C.实验中用到的仪器有漏斗
D.用量筒量水时俯视液面,则所得溶液中溶质的质量分数会偏大
19、下列实验操作中,正确的是
A.熄灭酒精灯
B.加热液体
C.取用固体
D.振荡试管
20、下列元素符号中名称和符号相符的是
A.钠(N)
B.氧(O)
C.氢(He)
D.铝(Cl)
21、下列数字“2”的意义,表述错误的是
A.2H+ :2个氢离子
B.2O3:2个臭氧分子
C.Cl2 :2个氯原子
D.Mg2+ :1个镁离子带两个单位正电荷
22、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质相同
C.点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CO和O2的混合气体也可能爆炸
D.因为单质都是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质
23、钼(Mo)是组成眼睛虹膜的重要元素之一。Na2MoO4是钼元素的重要化合物,其中Mo的化合价为
A.+2
B.+4
C.+6
D.+8
24、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
25、水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是
A.尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头
B.为节约经济成本,工厂将污水直接排到河的下游
C.组织志愿者进行爱水护河环保活动,及时清理河道垃圾
D.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水
26、下列物质的用途不是利用其化学性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.氢气作燃料
C.金刚石切割玻璃
D.酒精杀菌消毒
27、埋于海底将来可能会代替化石燃料的新能源是_____;其主要成分燃烧的化学方程式为________。
28、为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。
(1)分离、浓缩得到二氧化碳的过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)①反应的化学方程式为______。
(3)甲醇中碳元素和氢元素的质量比为______。
29、随着经济的发展,能源和环境成为人们关注的焦点.
(1)煤、石油和 常称为化石燃料,属于 (填“可”或“不可”)再生能源
(2)对金属资源的保护,可以采取的措施是 (一条即可)
(3)“火患猛于虎”我们不能忘记生活中那些惨痛的教训.新闻媒体报道的一些娱乐场所发生的多起火灾事故,均是由于随意丢弃未熄灭的烟头所导致.在这些事故中,从燃烧的条件考虑,烟头所起的作用是 ;钋对上述事件,作为青少年,你应该怎么做 .
30、金属在日常生活中有着广泛的用途,
(1)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是_____(用化学方程式表示);
(2)用铁制成铁锅,体现了铁具有_____的物理性质;
(3)生铁和钢是生活中常用的两种铁合金,导致两者性能上的差异的原因是_____;
(4)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_____ 。
A 陶瓷碗 B 不锈钢炊具 C 橡胶手套 D 铜质水龙头
31、(4分)A、B、C、D、E、F分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液、水、二氧化碳、氧化铜和木炭中的一种物质,其中C在常温下是气体,用圆和五边形表示这六种物质.它们之间的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质能转化为另一种物质,“﹣”表示两端的物质能发生反应,图中已略去部分物质).(已知木炭和水蒸气在高温下可以反应生成一氧化碳和氢气)
(1)请在图中标出六种物质(主要成分)的化学式;
(2)写出C与D反应的化学方程式 _________ ;
(3)A与E反应实验现象是: _________ .
32、写出下列反应的化学方程式:
(1)硫在氧气中充分燃烧_______________
(2)铁丝在氧气中燃烧___________________
(3)磷在空气中充分燃烧______________
(4)高锰酸钾在加热的条件下分解_______________
(5)水在通电条件下分解________________________
33、物质的加热:酒精灯内的酒精量最多不应超过其容积的____________,最少不低于其容积的1/3。熄灭酒精灯用____________。不得向燃着的酒精灯里添加____________,洒在台面上的酒精着火应立即用____________去扑盖。
34、化学与我们的生产、生活息息相关,现有以下物质:
①CH3COOH②Ca3(PO4)2③C6H12O6④活性炭⑤熟石灰⑥维生素A⑦大理石⑧CH4
请选择合适物质的序号填空:
(1)农业上常用作磷肥的是___________;
(2)能为人体提供能量的物质是___________;
(3)可用作厨房调味品的是___________;
(4)常用于制波尔多液的是___________;
(5)常用作建筑材料的是___________;
(6)最简单的有机化合物是___________;
(7)人体缺乏后能导致夜盲症的是___________;
(8)常用于冰箱除异味的物质是___________。
35、用化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的元素_____;
(2)2个氢原子_____;
(3)8个硫原子构成的单质分子_____;
(4)氧离子的离子结构示意图_____。
(5)标出FeCl3中铁元素的化合价_____。
36、化学燃料是人类生产、生活的主要能源,人们开发的新能源有____________、____________、____________、____________和____________等。
37、化学是一门以实验为基础的科学,请你回答下列问题:
(1)请结合图示实验装置,回答下列问题:
①写出标号②仪器名称_________。
②用氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生装置是_________(选填序号);
③若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,现用E装置(原来瓶中是空气且正立)收集H2,气体应从_________端通入(选填“a”或“b”),若要制得干燥的氢气,可将气体先通过D装置,则D中应装药品名称__________;
④实验室制CO2反应的化学方程式________,若用C装置代替B装置制备CO2,优点是_________;若要用D装置验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称__________。
(2)实验室要配制一定质量的10%的氢氧化钠溶液,需要的玻璃仪器有:胶头滴管、量筒、烧杯、__________,该仪器在实验中的作用是__________。
38、根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________________,用C装置收集的气体应具有的性质是______________________。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是___________,用D装置收集二氧化碳的验满方法是_____________________________________。
39、下图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。
请回答下列问题:
(1)图②表示的化学反应文字表达式为________________。
(2)从微观角度解释图①、图②变化的本质区别是______________________________。
(3)由图②、图③可得到化学变化中一定不变的粒子是________,可能发生改变的是分子的________________。
(4)由图③还能获得的一条信息是____________________________。
40、帕拉米韦氯化钠注射液是治疗H7N9亚型禽流感的有效药物之一,帕拉米韦的化学式是C15H28NxO4.求:
(1)①帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比是 (填最简比),
②帕拉米韦的相对分子质量为328,则氮元素的质量分数是 (精确到0.1%).
(2)用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)常含有少量的NaCl.为测定某纯碱样品中Na2CO3的含量,小明称取该纯碱样品5.5g,充分溶解于水中,再分别滴加稀盐酸至反应不在产生气体,产生气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.发生的化学反应方程式是:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,求:
①生成二氧化碳的质量m是 g.
②该纯碱样品中Na2CO3的质量分数.(精确到0.1%)