2025-2026学年（上）彰化九年级质量检测化学

1、下列有关化学用语说法正确的是

A．O3表示3个氧原子

B．NaCl是由Na+和Cl-构成的

C．表示单质硫中硫元素化合价为-2价

D．3Mg2+表示三个镁离子带两个单位正电荷

2、根据目前所学，下列物质间的转化（箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质）能实现的是

A．K2MnO4→KMnO4

B．H2O→H2O2

C．CO2→O2

D．H2O→CO2

3、下列有关实验现象的描述正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾

C．木炭在空气中燃烧，发出白光

D．蜡烛在空气中燃烧，发出白光

4、在某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式为

A．FeO

B．Fe2O3

C．Fe3O4

D．Fe3O2

5、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A．胆矾

B．高锰酸钾

C．氢氧化钠

D．面粉

6、对下列事实或现象的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、以CO2和H2为原料合成C2H4是综合利用二氧化碳、实现“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。关于该反应，下列说法正确的是

A．参加反应的甲和乙的质量比为11：1

B．生成丙和丁的分子个数比为1：2

C．反应物和生成物共涉及3种化合物

D．反应前后元素的化合价都不变

8、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．在加油站内能闻到汽油味——分子是不断运动的

B．天冷时，铁路钢轨的缝隙会变大——温度降低，钢轨内原子的体积变小

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

D．氧气液化成液氧后，化学性质保持不变——变化前后分子种类不变

9、下列物质在氧气中剧烈燃烧，生成物不能使澄清石灰水变浑浊的是

A．碳(C)

B．甲烷(CH4)

C．氢气(H2)

D．一氧化碳(CO)

10、小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好，图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是

A．实验中，利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥

B．图①装置可随时控制反应的发生和停止

C．若用图③收集氧气，可将带火星的木条在b导管口处验满

D．若用装置④测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响

11、实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、阅读下列材料，完成下面小题

材料一：工业上一般采用分离液态空气的方法获得大量氧气，液态氧通常储存在钢瓶里。

材料二：2023年度十大网络用语出炉，“多巴胺穿搭”入选。“多巴胺”是一种化学物质，化学式为 C8H11NO2。 多巴胺由脑内分泌，可影响一个人的情绪。

【1】空气的成分中，体积分数最大的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

【2】下列有关氧气压缩成液态氧过程的说法正确的是

A．分子体积变小

B．分子质量变小

C．分子数目变少

D．分子间空隙变小

【3】下列有关多巴胺说法正确的是

A．相对分子质量为153g

B．多巴胺由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．多巴胺中氢元素的质量分数最小

D．多巴胺中氮原子、氧原子的个数比为2：1

13、下列实验方案不能达到相应目的的是

A．探究CO2是否溶于水

B．测定空气中O2的含量

C．验证质量守恒定律

D．比较不同物质的着火点

14、实验室制取气体要考虑气体发生和收集问题，已知空气在标准状况下的密度是1.29 g/L，请你分析以下A、B、C、D气体中，既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、田径比赛时，发令枪响时会产生白烟，其反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A．X的化学式为P2O3

B．该反应属于置换反应

C．反应物KC1O3和P的化学计量数之比为5：6

D．反应中氯元素的化合价从+3价变为-1价

16、生活中的下列做法或现象主要体现化学变化的是

A．用汽油去除油污

B．门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末

C．水加热后汽化

D．用天然气作燃料煮饭

17、实验小组采用如图所示装置验证碳粉还原氧化铜，下列说法错误的是

A．实验前要先检验装置的气密性

B．网罩的作用是集中火焰，提高温度

C．点燃酒精灯一段时间后，玻璃管内黑色粉末逐渐变为红色

D．实验产生的气体一定没有CO

18、2023年合肥市政府工作报告明确提出，坚持绿色发展理念，使“天更蓝、山更绿、水更清”真正成为人人可及、天天有感的最普惠民生。下列做法不符合绿色发展理念的是

A．利用太阳能、风能等清洁能源发电

B．夏季降温解暑将空调温度调至最低

C．生活垃圾分类投放，集中处理

D．鼓励市民地铁、公交出行

19、家庭中使用医用消毒酒精进行消毒时，最好选择擦拭局部区域的方式，如采取喷洒酒精的方式遇明火容易引起火灾，其原因是

A．“喷洒”使用酒精的量不好控制

B．“喷洒”使酒精和空气均匀充分混合

C．“喷洒”使酒精分子的体积变大了

D．“喷洒”使酒精的着火点降低了

20、某同学用量筒量取 15mL 水时，仰视读数，则实际量取水的体积

A．=15mL

B．＞15mL

C．＜15mL

D．无法确定

21、下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

D．木炭在氧气中燃烧，生成白色固体

22、小苏同学网购了一个玩偶，为检验该玩偶是否为纯棉制造，最好的检验方法是

A．取样并点燃，闻气味

B．取样并放入水中，观察是否浮在水面上

C．将该玩偶点燃

D．将该玩偶放入稀硫酸中，观察是否有气体产生

23、为了危险化学品的运输、储存及使用安全，需要对危险化学品进行标志。装载汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志应为

A．易燃液体

B．易燃固体

C．毒性物质

D．腐蚀性物质

24、下列实验现象的描述错误的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光

B．红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾

C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

25、液氧变成氧气过程中，正确的是

A．氧分子体积变大

B．氧分子质量变大

C．氧分子数目变多

D．氧分子间隙变大

26、下列反应属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

27、根据所学知识填空：

(1)1869年，俄国化学家______发现了元素周期律并编制出______，使化学学习和研究变得有规律可循。

(2)造成空气污染的有害物质可分为有害气体和______两大类，有害气体主要包括______、一氧化碳和二氧化氮。

28、用化学用语填空:

（1）空气中含量最多的物质:_____ 。

（2）2个氢原子:_____。

（3）写出碳酸钠中金属离子的符号:_____。

（4）天然气的主要成分:_____。

29、化学与生活关系密切，请从①干冰②稀有气体③一氧化碳④不锈钢⑤活性炭这些物质中选择填空(填序号)

（1）可以制造医疗器械的是___________。

（2）可作燃料且有毒的是__________________。

（3）可以用于净化气体和水的___________________。

（4）可以制成多种用途的电光源的是_________________。

（5）可以用作制冷剂的______________。

30、用化学用语填空：

（1）最简单的有机物______；

（2）人体中含量最多的物质______；

（3）常用于治疗胃酸过多的盐______。

31、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

（1）量取8mL水，应选用_____mL的量筒（选填10mL或50mL）。

（2）胶头滴管用过后应_____，再去吸取其他药品。

（3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放_____。

（4）把玻璃管插入带孔橡皮塞时，应先把玻璃管口_____，然后稍稍用力_____插入。

（5）把石灰石块状固体放入试管中的方法是将试管_____放，用_____把石灰石放入容器口，再把试管慢慢竖立起来，使药品缓缓滑到试管底，以免_____。

32、核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

(1)在同一周期中，各原子结构_____相同，各原子核外电子排布的变化规律是_____。

(2)17号元素的原子的核电荷数为________，请画出其离子结构示意图_____。

(3)在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是_______（填标号）。

a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl

(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子_____，阴离子_________。

33、如图是M、N两种物质的溶解度曲线．

（1）温度是_________℃．M、N两物质的溶解度相等。

（2）t2℃时，在两只各盛有100g水的烧杯中，分别加入M、N各20g，充分搅拌，该温度时能得到饱和溶液的是 _________．

34、新冠肺炎疫情防控中，非接触红外人体测温仪、口罩、“84”消毒液作为防护品得到大量使用。

(1)如图是某品牌医用口罩的外观及剖面图，标识的部件中属于金属材料的是___________。

(2)居家人员用如图所示的非接触红外人体测温仪定期测量体温。测温时，体温计中的电池是将____能转化为电能。

(3)《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》指出：患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。下列食物中可以提供较多蛋白质的是 。

A．大米

B．鸡肉

C．白菜

D．花生油

(4)日常生活的餐具可以用有效氯的质量分数为0.04%的“84”消毒液浸泡，20min后用生活饮用水冲净。将有效氯的质量分数为6.0%的84消毒液与水按质量比为1：_______进行稀释，即可用于餐具消毒。

(5)医用酒精与次氯酸钠消毒液不能混合使用。二者混合能发生复杂的化学反应，其中一个反应的化学方程式是：，则X的化学式为________。

35、（1）用符号表示:三个水银原子___________ 。

（2）食品袋内常充入___________（填化学式）气体来延缓食品变质。

（3）保持水的化学性质的最小微粒是（填化学式）___________。

（4）用化学符号和数字表示下列微粒:两个铝离子__________

36、取10g碳酸钙固体在高温反应炉内加热，一段时间后停止加热，测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%，则生成二氧化碳的质量   g．

37、（7分）老师整理药品时，意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液，他让同学们对这瓶NaOH溶液进行探究。

【提出问题】这瓶NaOH溶液是否变质，其变质程度如何？

【提出猜想】甲同学的猜想：NaOH溶液没有变质

乙同学的猜想：NaOH溶液部分变质

你的猜想是： 。

【实验探究】乙同学设计如下实验来验证自己的猜想，请你根据表中的内容填写乙同学实验的步骤及现象。

假设你的猜想正确，并按乙同学的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是 。

【实验反思】乙同学第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用   代替。

38、实验是科学探究的重要逸径。某化学兴趣小组欲测定空气中氧气含量，请回答下列问题。

【设计实验】

(1)测定混合物中某成分的含量，可采取不同的测定方案。空气是由多种气体组成的混合物，若要测定氧气的含量，较科学的方案为 。(填字母序号)

A．除去除氧气以外的气体，测量氧气的体积

B．除去氧气，测量剩余气体的体积

【进行实验】甲组同学设计如图所示装置进行探究。

(2)发生反应的符号表达式为______，若实验成功，可观察到的实验现象为______。

(3)药匙中的红磷不能换成木炭的原因是______。

【创新实验】乙组同学设计了如图乙所示的装置进行探究。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷(白磷的着火点为40℃)开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹，注射器中水的体积读数为11mL。

(4)已知水和生石灰发生了化学反应，分析可知，此反应是______(填“吸热”或“放热”)反应。由此实验可计算得出，试管内空气中氧气的体积分数为______。

(5)下列关于该实验的说法错误的是 (填字母序号)。

A．试管中的细沙可防止试管炸裂

B．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同

C．白磷燃烧生成有毒物质，因此需要在密闭容器中进行

D．若实验测得氧气的体积分数偏低，可能是试管中白磷的量不足

39、人工降雨的奥秘是什么？

40、（6分）钢铁是应用广泛的金属材料。

（1）炼铁的主要原理是：在高温下，用一氧化碳将铁从铁矿石里 出来。

（2）工业炼铁的原料是：铁矿石、焦炭、   、空气；磁铁矿主要成分的化学式是：   ；炼铁高炉中焦炭通过两步反应转化为CO，这两步反应是：C+O2CO2 和   。

（3）某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁73.5%的赤铁矿石，则该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是多少？