2025-2026学年（上）双鸭山八年级质量检测化学

1、丙烯酸乙酯(C5H8O2)存在于菠萝等水果中，是一种香料。工业上可用物质A转化为乙醇(C2H6O)，乙醇与丙烯酸(C3H4O2)反应生成丙烯酸乙酯。下列说法正确的是

A．丙烯酸乙酯的相对分子质量为72

B．乙醇中碳元素、氢元素的质量比为1∶3

C．丙烯酸中含有3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子

D．物质A在氧气中完全燃烧有水生成，不能说明A中一定含有H、O元素

2、规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作不正确的是

A．取用粉末药品

B．倾倒液体

C．加热液体

D．点燃酒精灯

3、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．处理废弃药品

C．称得10.05g固体

D．用完放置

4、同学们前往实验室参观，实验员正将甲、乙、丙、丁、戊5种物质在密闭容器中混合，使其在一定条件下反应一段时间，测得反应前后各物质质量如图。则下列说法中正确的是

A．丁在反应中是催化剂

B．的数值为8

C．反应前后乙、戊变化的质量之比为3：1

D．该反应一定是置换反应

5、下列实验现象的描述正确的是

A．向灼热的CuO粉末中通入足量的CO，红色粉末变黑

B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．电解水时，正极与负极产生的气体的体积比为2：1

D．硫在空气里燃烧生成二氧化硫

6、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是（　　）

A． 量取一定体积的液体

B． 点燃酒精灯

C． 滴加液体

D． 闻气体的气味

7、如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．该反应中，参加反应的两种分子个数比为5:1

C．反应前后，原子的种类与数目都发生了改变

D．反应前后，分子的种类与数目都发生了改变

8、使用灭火器时，先要拔掉保险销，一只手握住提把，另一只手握紧喷管，迅速前往着火点1.5米左右距离，用力按下压把开关，由远及近向前推进将火扑灭。喷射时灭火剂对准的位置是

A．火源上部

B．火源中部

C．火源根部

D．火源四周

9、下列围绕“如何应对水缺乏”这一主题采取的措施中不合理的是

A．养成节约用水的好习惯

B．在目前条件下，大量燃烧氢气和氧气产生水，供人们使用

C．将污水处理后再使用

D．积极探索海水淡化的新技术

10、浓硫酸有强烈的腐蚀性，下列图标适合贴在存放浓硫酸的药品柜的是

A．

B．

C．

D．

11、下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中，操作不正确的是

A．量取水

B．过滤粗食盐水

C．蒸发食盐水

D．取用粗盐

12、下图是金刚石、石墨、C60结构示意图，下列说法正确的是

A．从组成上看，这三种物质都是由同种元素组成的

B．从用途上看，这三种物质都可做铅笔芯和电极

C．从性质上看，这三种物质的性质都是相似的

D．从结构上看，这三种物质中原子排列方式是相同的

13、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

A．燃烧匙中的红磷可用木炭代替

B．实验前一定要检验装置的气密性

C．若红磷燃烧时弹簧夹未夹紧，则测得空气里氧气的体积分数会大于空气总体积的

D．集气瓶内水平面上升约，说明氧气约占空气体积的

14、下列物质分类正确的是

A．单质： C60、 水、 汞

B．构成物质的微粒：原子、分子、 离子

C．氧化物：氧化铁、 一氧化碳、液氧

D．混合物：澄清石灰水、冰水混合物、五氧化二磷

15、打火机的使用过程为按下开关释放丁烷气体，电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷，火焰熄灭。则下列说法正确的是（　　）

A．松开开关，丁烷分子停止运动

B．按下开关，丁烷分子的体积变大

C．火焰熄灭，是因为隔绝了空气

D．电火花引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点

16、下列图像中能正确反映对应变化关系的是

A．红磷在密闭的容器内燃烧

B．向铁粉和铜粉的混合物中加入过量的稀盐酸

C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

D．一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入少量的生石灰

17、现有下列反应：①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；②2KClO32KCl+3O2↑；③2NH4NO34H2O+2N2↑+O2↑。其中适用于实验室制取氧气的是

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

18、小林同学某天中午的食谱是：红烧肉、米饭、炸鸡块、牛奶，从营养均衡的角度分析，还必须补充的食物是

A．烤鸭

B．炒油菜

C．馒头

D．荷包蛋

19、甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙、丙分别放入硝酸银溶液中，一段时间后，丙的表面有银析出，乙没有变化。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．乙＞甲＞丙

D．丙＞乙＞甲

20、下列整理的化学知识完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列物质不属于纯净物的是

A．冰水混合物

B．高锰酸钾

C．干净的河水

D．干冰

22、在一定条件下，N2和H2反应生成NH3，其微观过程如图所示，下列说法不正确的是

A．该反应前后各元素化合价不变

B．该反应前后涉及到两种单质

C．该反应前后原子种类、个数不变

D．该反应属于化合反应

23、下列现象用分子知识解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列有关能源和环境的叙述正确的是

A．使煤充分燃烧，就不会产生大气污染物

B．“温室效应”加剧的主要原因是大气中CO2含量升高引起的

C．加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量

D．目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏

25、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是

A．微粒观：Co是由大量C原子构成

B．能量观：缓慢氧化不会伴随能量变化

C．转化观：二氧化碳和一氧化碳可以相互转化

D．结构观：金刚石、石墨都是碳单质，原子排列方式相同

27、某原子结构示意图如下图。该原子的核电荷数为___________，X的值为___________，在化学反应中容易___________电子，形成___________离子。(填“阳”或“阴”)

28、在“a 氧气 b 二氧化碳 c 氮气 d 氢气 e 镁 f 红磷”中，选择适当物质的序号填空。

(1)空气中含量最多的气体是_______；

(2)烟花和照明弹中常含有的是_______；

(3)常用于灭火的气体是_______；

(4)清洁的燃料是_______。

29、在下面（1）～（4）事实后的空格内，选择填写有关分子基本特征的序号。

A.分子很小　B.分子间有间隔　C.分子在不停运动　D.同种分子性质相同，不同种分子性质不同

（1）将50 mL酒精和50 mL水混合后，混合液体积小于100 mL。____；

（2）湿衣服经晾晒一段时间后，会变干。____；

（3）一滴水里的水分子个数由10亿人数，每人每分钟数100个，日夜不停，需用3万年才能数完。____；

（4）如图所示，用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液（蓝色）注入水的下面，可以看到明显的界面。静置几天后，界面逐渐模糊不清了。____。

30、请用化学用语表示：

（1）质子数最少的原子______

（2）地壳中含量最多的金属元素 ______

（3）构成氯化钠的阳离子______ 

（4）最常用的溶剂______

31、化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。

（1）液化天然气（CNG）是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式：   ；家里的天然气发生泄漏时，应 ，防止事故的发生。

（2）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式：   ；

（3）我市倡导自行车“低碳出行”，采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的   （填“物理”或“化学”）性质；自行车采用铝合金材料，金属铝具有较强抗腐蚀性的原因： 。

32、在测定空气中氧气含量的实验中，实验原理是：利用红磷燃烧，消耗瓶内的   ，使瓶内压强小于外界大气压，从而烧杯内的水倒吸．该实验过程中可观察到的现象是：红磷燃烧产生大量的   ，放出大量的     ，集气瓶内液面上升，大约占瓶内空气体积的   ．红磷燃烧的化学式表达式为：   ．该实验还可证明瓶内剩余的气体   （“有”或“没有”）助燃性，   （“溶”或“不溶”）于水．若进入瓶内水的体积明显小于瓶体积的的原因可能有      （只答一点）．若该实验把红磷改为蜡烛燃烧法测得空气中氧气的含量会   （填“偏高”、“偏低”或“不变”），根据蜡烛燃烧产物的特点阐述了自己的理由： ．

33、（7分）

（1）请用化学符号或名称填空。

①2个硫原子   ；②氯化铜 ；

③碳酸根离子 ；④Na+   ；⑤N2O4 。

（2）美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子（H3+）。

一个H3+时中含有   个质子，   个电子。

34、化学是造福人类的科学。

(一)家庭中的化学知识

(1)市场上绿色碘盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是___________。

A．单质     B．元素     C．分子   D．原子

(2)“直饮水”机采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起_________作用。

(3)多喝硬水易得白内障，硬水要通过__________降低硬度后才能喝。

(4)含氟牙膏能有效预防龋齿。某氟(F)原子中质子数为9，中子数为10，则该氟原子的核外电子数为__________。

(5)从微粒的角度分析，下列对生活中的事实解释错误的是_________。

(二)生活中的钙片选择

钙是维持人体正常功能所必需的元素。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

(6)人体缺钙有可能导致__________(选填序号)；

A．骨质疏松症   B．贫血症   C．甲状腺肿大 D．发育停滞、智力低下

(7)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为___________；

(8)金钙尔奇钙片中每片含有碳酸钙的质量为__________；

(9)按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙(相对分子质量为430)片，一日3次，一次应服用__________片。

(三)工业铁红成分测定

工业铁红的主要成分是Fe2O3，制取过程中会产生FeO、Fe3O4。现有科学家测定了取自三

组同学制取工业铁红的样品，获得了如下数据。

(10)样品1中氧元素的质量分数为__________。

(11)样品2的化学式是___________。

(12)样品3的成分可能是：①_________；②__________；③__________。

35、化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请填写下列空格：

（1）现有水、氮气、氧气、铁四种物质，其中：（填写化学式）

①应用最广泛的金属是______。

②可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是_______。

③可用于食品防腐的是______。

（2）初中化学实验中，铁钉多次亮相。如图展示了光亮铁钉的一系列变化。 

①中发生反应的化学方程式可以是______。

②中，铁钉主要与空气中的氧气、______发生反应。

③如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为______（用字母表示）。

36、观察图片，回答下列相关问题：

(1)硅是由_____构成的。水是由_____组成的，一个水分子是由_____和_____按一定的角度构成的。

(2)“宏观--微观--符号”是学习化学的重要内容和方法。如下图分别是液态水加热变成气态水蒸气、氢气和氧气燃烧的示意图。据图回答：

a、图中这两种变化的本质区别是_____。

b、请从微观角度解释如图变化的实质_____。

37、兴趣小组合作完成“气体的实验室制取与性质”实验。

(1)实验室制取CO2

①选择制取气体的仪器。从图1仪器中选择了带导管的双孔橡胶塞、带玻璃片的集气瓶，还应选择________、________（填仪器名称）。该装置也可用于实验室制取氧气，反应的方程式为________。

②净化气体。收集到的CO2中混有水蒸气，可在发生装置和收集装置之间增设装有浓硫酸的装置G，则混合气体应从装置G的________（填“a”或“b”）处通入。

(2)探究CO2性质

兴趣小组利用图2装置探究CO2性质，检查完装置气密性后，开始实验：

38、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置_____（填字母序号），反应的文字表达式为_____。试管口略向下倾斜的原因_____。实验结束后，应先_____，再_____，防止_____。若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先_____若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。

（3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。

39、写出下列反应的文字表达式及其(3)(4)的反应类型：

(1)红磷在氧气中燃烧__________________________

(2)硫在氧气中燃烧 ___________________________

(3)电解水   _________________________________________

(4)氢气在氧气中燃烧 _________________________ ______________

40、为防止燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器。根据你家中的需要和使用燃料的情况，确定报警器应安装在什么位置（参考下图所示，并可查阅相关资料）。