1、控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验不能达到目的的是
A.验证二氧化碳的温室效应 | B.探究铁的锈蚀是否需要水蒸气 | C.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响 | D.比较水和澄清石灰水吸收CO2的效果 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、自淄博烧烤在全网走红之后,已成为名副其实的“网红顶流”。针对烧烤下列说法不正确的是
A.烧烤用的木炭疏松多孔,因此具有较强吸附能力
B.木炭燃烧有浓烟冒出,浓烟的主要成分是一氧化碳
C.烧烤时常用到锡纸(铝箔),铝块能制铝箔是因为铝有延展性
D.烧烤炉材质为生铁,烤串签子是钢,二者主要区别是含碳量不同
3、下列气体最广泛应用于食品包装中的是
A.氮气
B.水蒸气
C.氧气
D.稀有气体
4、下列图示实验操作中,正确的是
A.点燃酒精灯
B.加热液体
C.称量固体
D.检查气密性
5、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法错误的是
A.化学观念:氧气可使带火星的木条复燃,因此氧气具有助燃性
B.科学思维:化学变化中一定有物理变化,则物理变化中一定有化学变化
C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛中,约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免引起失火
6、下列化学反应方程式书写正确,且属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
7、氯元素形成的化合物种类比较多,下列化合价标注正确的是
A.
B.
C.
D.
8、下列实验方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
检验蜡烛中是否含有碳元素 | 在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯,观察现象 | |
鉴别镁和银 | 分别取样放入稀盐酸中 | |
除去CO中混有的少量CO2 | 点燃该混合气体 | |
鉴别硬水和软水 | 取样,加入明矾 |
A.
B.
C.
D.
9、2023年12月河北省迎来了一场大雪,下列活动含有化学变化的是
A.孩子们堆雪人
B.用扫帚清理雪了
C.烧木炭涮火锅
D.穿滑雪板滑雪
10、下列标志表示“禁止燃放鞭炮”的是
A.
B.
C.
D.
11、下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.煤干馏
D.海水晒盐
12、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
13、下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是
A.酒香不怕巷子深,说明分子在不断地运动
B.热胀冷缩,说明分子大小随温度改变而改变
C.5m3 石油气可以装入 0.024m3 的钢瓶中,说明分子间有间隔
D.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学反应中分子可再分
14、图甲、乙是自然界中碳、氧循环示意图。下列叙述正确的是
①产物X与产物Y的性质不同,是因为它们的分子构成不同
②甲图中的转化2是动植物的呼吸作用,它使空气中二氧化碳含量逐年增大
③乙图中的转化1是光合作用,它使空气中的氧气含量逐年提升
④甲图中的转化与乙图中的转化,涉及的反应条件不同
A.①②③④
B.①②③
C.①④
D.②③
15、化学与生活息息相关,下列说法错误的是
A.煤气中的 能与血红蛋白结合造成生物体缺氧
B.炒菜时油锅着火,可用水浇灭
C.煤、石油、天然气都是不可再生能源
D.金刚石可用于切割玻璃
16、《天工开物》所述下列过程,主要由化学变化引起的是
A.白土烧瓷
B.棉纱织布
C.伐木制舟
D.海水晒盐
17、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是
A.推广使用新能源汽车
B.更多地利用太阳能等清洁能源
C.植树造林,增加植被面积
D.过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝
18、下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.电解水时,正、负极产生气体体积比为2:1
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
19、地壳中含量最多的非金属元素是
A.O
B.N
C.Al
D.Fe
20、硫酸是一种重要工业产品,也是硫中最重要的含氧酸,化学式为H2SO4。关于H2SO4中硫元素的化合价为
A.0
B.-6
C.+4
D.+6
21、有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图。 则下列说法错误的是
A.x=2
B.锗原子的电子数为32
C.锗元素的相对原子质量为73
D.锗原子的中子数为32
22、在“宏观——微观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图为二氧化碳用于生产甲醇(CH3OH)的微观示意图,有关说法正确的是
A.该反应中,四种物质均为化合物
B.反应前后氢元素的化合价不变
C.该反应为基本反应类型化合反应
D.反应前后元素种类不变
23、一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量关系如下表。下列叙述正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 5 | 2 | 16 | 1 |
反应后质量/g | 待测 | 4.2 | 7.9 | 1.9 |
A.物质W是反应物
B.该反应可能伴随能量的变化
C.物质Z为化合物
D.该反应中X、Y的质量比为5:2
24、铜锌合金颜色酷似黄金,不法分子用来做假黄金。下列不能区分真假黄金的方案是
A.在空气中灼烧
B.放入盐酸中
C.放入NaNO3溶液中
D.放入AgNO3溶液中
25、稀土在航空、航天和尖端武器制造等方面有着广泛的应用。钇是第一个被发现的稀土元素,分析如图,下列说法中正确的是
A.钇原子的中子数为39
B.钇属于非金属元素
C.钇的相对原子质量为88.91g
D.钇的原子序数为39
26、钴(Co)的金属活动性与铁相似,CoCl2易溶于水,其水溶液呈粉红色。下列关于钻的预测合理的是
A.Co能与盐酸反应得到粉红色溶液
B.Co能从MgCl2溶液中置换出Mg
C.Cu的金属活动性比Co强
D.Co与稀硫酸反应化合价不发生变化
27、下列微观模拟题中“”“
”表示两种不同元素的原子,其中
(1)表示混合物的是_____(填字母,下同)。
(2)表示单质的是_____。
(3)表示化合物的是_____。
28、如果不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤或衣服上,要先用_____;再涂上_____。
29、水是一种重要的资源,根据如图回答:
(1)A图是电解水的实验装置。通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是______。实验前通常会在水中加入少量的硫酸钠,其作用是______。
(2)B图是水净化过程中常用的操作,指出图中的错误之处______。其中玻璃棒的作用是______。实验结束后发现所得滤液依然浑浊,原因可能是______。
30、如图是铝元素在元素周期表中的相关信息。
(1)铝元素的信息有一处错误,改正为________;
(2)铝的相对原子质量是________;
(3)图乙中属于稳定结构的原子是___________(填序号,下同) ;
(4)图乙中与铝不属于同一周期的元素是_________。
31、化学知识在生产,生活中有广泛的应用,根据所学知识填空。
(1)生活中可以用_______区别硬水和软水
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度________,可用于制作钢轨。
(3)活性炭由于具有很强的________性,可以清除冰箱内的异味。
(4)洗洁精能清除油污,这是利用它的________作用。
(5)铬,铜及其合金在交通工具上随处可见。现将铬(Cr)丝插入Cu(NO3)2溶液中,铬丝上有红色物质析出,则铬和铜相比,金属活动性强的是____________。
(6)医疗上常用碘酒来消毒,其溶剂是__________。
32、将下列物质按要求分类(填序号):
(1)空气(2)铁粉(3)氯酸钾(4)铝(5)盐水(6)氧气((7)5%的过氧化氢溶液(8)五氧化二磷
属于混合物的是___________;属于纯净物的是_____________;
33、(8分)根据下图所示,回答有关问题:
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母),反应的化学方程式为 ,可用排水法来收集氧气,是因为氧气不易溶于水且不与水反应,在压强为101Kpa和温度为20℃时,氧气的溶解度为0.031,其含义是 。
(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气的化学方程式为 ,
要想随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是 (填字母)。
(4)实验室制取二氧化碳气体,若选用D装置来检验二氧化碳,装置中的液体是 (填写试剂名称),如果用E装置收集该气体,则气体应从 端进入(填“b”或“c”)。
34、按要求写出下列反应的文字表达式。
(1)有二氧化碳生成的化合反应__________。
(2)有刺激性气体生成的反应__________。
(3)有二氧化碳和水生成的反应__________。
35、用化学符号表示:
(1)碳元素____________; (2)3个亚铁离子________;
(3)4个氨气分子___________; (4)硫化氢中硫元素的化合价为-2价________。
(5)2个铜原子__________; (6)缺少__________易得侏儒症
36、(6分)下图甲是实验室模拟炼铁的装置图,试回答:
(1)按上图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:
①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③点燃酒精灯;④熄灭酒精灯;⑤点燃酒精喷灯;⑥熄灭酒精喷灯.正确的操作顺序是____________________________(填序号).
(2)实验过程中仪器①中发生的反应的化学方程式为______________________________,现象是_____________________________________.
(3)实验过程中产生的尾气不能直接排放的原因是 .
(4)图乙是下业生产中炼铁高炉的结构图.实际生产中炼铁的原料铁矿石、焦炭、石灰石是从原料入口加入的,其中焦炭在高炉炼铁时的作用之一是产生高温,另一作用为____________;生铁出口低于炉渣出口的原因是_____________.
37、根据下图回答问题。
(1)写出仪器a的名称:______。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置为______(填序号),该反应的化学方程式为______;检验氧气的方法是______。
(3)实验室制取二氧化碳选择装置______组合来制取(从A-E中选择、填序号)。F装置的优点是______。
(4)实验室制取气体时连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的______。
(5)如图2进行CO2性质实验。从T型管一端缓慢通入CO2,一段时间后,观察到下端木条熄灭,上端木条没有明显变化。下端燃着的木条熄灭,从CO2性质的角度分析原因______。
图2
38、实验室利用2KClO32KCl+3O2↑+2KCl制取氧气,并用排水法收集。
(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题。
①仪器B的名称是_______;
②若制取9.6gO2,至少需_______g的KClO3完全分解;
③组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、K、M、O和_________;
④收集氧气的操作如下,其正确顺序为 __________;
a 当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶
b 当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上
c 将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内
⑤选择气体的制取装置时,需要考虑反应物的状态、____________和气体的性质。
⑥采用③中整套装置也可用于高锰酸钾制取氧气,写出其化学方程式__________
(2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是_________;
A 锌粒和稀硫酸常温下反应制取氢气
B 加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷
C 加热碱石灰和氯化铵的固体混合物制取极易溶于水的氨气
39、将30g氯化钠和氯化钙的混合物溶于227g水中,待完全溶解后,再向溶液中加入10.6g碳酸钠粉末,碳酸钠溶解且恰好完全反应.计算(保留小数点后一位):
(1)生成的碳酸钙沉淀多少克?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量是多少克?
40、水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用.
(1)海水中含有大量的氯化钠,可以通过_____方法获得粗盐,粗盐提纯得到精盐(粗盐中难溶性杂质的去除)的主要步骤是_________、_____、_____.
(2)写出下列溶液中溶质的名称:
溶 液 | 澄清的石灰水 | 医疗消毒用高锰酸钾溶液 | 38°“稻 花香”白 酒 | 稀硫酸 | 镁与稀硫酸恰好反应后 |
溶 质 | ________ | _______ | _______ | _______ | _______ |
(3)KCl溶液跟其它溶液一样,都具有稳定性和_____性;测得KCl溶液的pH=7,说明KCl溶液呈_____性.
(4)目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与_____有关.喝了汽水后,常常会打嗝,这说明气体的溶解度还与_____有关