1、很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是
A.“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟”:铁锅化雪快是因为金属铁导热性好
B.“百炼成钢“与“沙里淘金”所涉及的变化相同
C.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”:“燃豆萁”主要是化学能转化为热能
D.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
2、从图中某化学反应的微观示意图中,获得的信息错误的是
A.生成物都是氧化物
B.参加反应的化合物与单质的质量比为7:8
C.反应前后原子的种类和数目不变
D.生成物中两种物质的分子个数比为1:1
3、2023年10月26日11时14分,神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天,又站在了一个新的起点。下列过程中没有发生化学变化的是
A.燃料加注
B.电解水补充航天舱氧气
C.点火发射
D.航天员通过蜡烛燃烧研究微重力
4、下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是
A.
B.
C.
D.
5、下列有关实验现象的描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.CO2 通入澄清石灰水,无明显现象
D.硝酸铵溶于水时会放出大量的热
6、下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是
A.熟石灰、海水
B.冰水混合物、食盐水
C.干冰、硫酸钠
D.生石灰、二氧化锰
7、化学反应常常伴随着一定现象的发生,下列物质在氧气中燃烧时,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭
B.铁丝
C.镁带
D.蜡烛
8、根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是
A.对比甲、丙,说明铁生锈一定要有水参加
B.对比乙、丙,说明铁生锈一定要有氧气参加
C.对比甲、乙,说明铁生锈一定要有氧气参加
D.对比甲、乙、丙,说明铁生锈需要与氧气和水同时发生反应
9、草酸是“消字灵”的主要成分之一,其分子构成如下图。下列关于草酸的叙述不正确的是
A.草酸属于化合物
B.草酸的化学式为
C.草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子组成
D.草酸的相对分子质量为90
10、下列盐的用途中,错误的是
A.碳酸钠用于除水垢
B.用碳酸钙作补钙剂
C.用氯化钠配制生理盐水
D.用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉
11、近年来,海南省全面禁止汽车使用含铅的汽油(含铅汽油中溶有能提高汽油抗震性的四乙基铅),其主要原因是
A.提高汽油燃烧效率
B.降低汽油成本
C.避免铅污染大气
D.铅资源短缺
12、分类法是学习化学的方法之一。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氧气、五氧化二磷、海水
B.汞、氯酸钾、空气
C.硫、二氧化碳、冰水混合物
D.氢气、硫酸钠、稀盐酸
13、青岛地处沿海,气候适宜,盛产茶叶。为方便泡茶,很多人使用茶水分离杯(如图),可以将茶水和茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是
A.溶解
B.蒸发
C.过滤
D.蒸馏
14、秋天的校园,桂花香扑鼻而来,从微观视角分析,是因为分子
A.之间有间隔
B.在不停运动
C.质量很小
D.体积变大
15、某原子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.为6
B.该原子的核电荷数为16
C.该原子的第二层上有8个电子
D.在化学反应中该原子易失去2个电子
16、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是
A.在加油站内能闻到汽油味——分子是不断运动的
B.天冷时,铁路钢轨的缝隙会变大——温度降低,钢轨内原子的体积变小
C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小
D.氧气液化成液氧后,化学性质保持不变——变化前后分子种类不变
17、在杭州举办的第19届亚运会开幕式主火炬的燃料是零碳甲醇,它是利用捕集工业废气中的二氧化碳与焦炉气中的氢气合成的,实现了二氧化碳资源化利用,废碳再生,是符合“碳中和”属性的绿色能源。完成下面小题。
【1】下列有关甲醇(CH3OH)的说法正确的是
A.甲醇属于三大化石能源
B.甲醇是由1个碳元素、4个氢元素和1个氧元素组成的
C.甲醇中碳元素的质量分数最大
D.甲醇的生产与应用不仅缓解了碳排放,还将成为较理想的能源补充形式
【2】如图是甲醇燃烧的微观示意图,下列有关说法错误的是
A.化学变化中,分子分裂成原子,原子重新组合成新分子
B.反应前后原子的种类没有改变
C.生成物均是氧化物
D.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
18、市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。请你算出碘酸钾中碘元素的化合价为
A.-2
B.+5
C.+2
D.-5
19、下列现象描述不正确的是
A.在空气中加热铜片,铜片表面有黑色固体生成
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光
C.细铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
20、下列物质中,既有可燃性又有还原性的是
A.CO2
B.O2
C.N2
D.C
21、能进行正确的实验操作是化学学习的基本素养,下列实验操作正确的是
A.取用少量液体
B.倾倒液体
C.量取液体
D.给液体加热
22、有关氧化物说法错误的是
A.属于纯净物
B.均能用于实验室制取氧气
C.含有两种元素
D.状态可能是固态、液态或气态
23、下列实验操作正确的是
A.①⑤
B.③④
C.②⑥
D.④⑤
24、水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是
A.改大水漫灌为喷灌和滴灌,可节约用水
B.电解水时正极产生的气体是氢气
C.水由氧原子和氢分子组成
D.将硬水过滤可得到软水
25、下列关于CO2和CO的性质比较不正确的是
A.组成:均由碳元素和氧元素组成
B.性质:CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊
C.用途:CO2可用作气体肥料;CO可作燃料
D.危害:CO2会导致“温室效应”; CO会引起中毒
26、“归纳与比较”是化学学习的主要方法。下列是关于CO2与CO的比较中说法不正确的是( )
A.CO2与CO性质差别大是因为两种物质的分子构成不同
B.CO2能溶于水,生成碳酸;CO难溶于水,能燃烧
C.CO2可用于光合作用、灭火;CO 可做气体燃料、还可用于人工降雨
D.CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
27、空气是一种宝贵的资源。
(1)焊接金属时,用乙炔在氧气中燃烧的火焰,是因为氧气能___________,同时用氮气作保护气,是因为氮气___________。
(2)空气中二氧化碳体积分数约为___________,对地球起到保温作用,称之为___________效应,使全球平均地表温度达到目前适合人类生存的15℃。
28、金属材料与我们的生活息息相关。
(1)下列用品所使用的主要材料,属于金属材料的是__________;
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度_______(填“大”或“小”)。
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是____________________。
A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈.
(4)铜与另一种金属M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在该混合物中加入足量的稀硫酸有气泡产生,则M不可能是_____,待反应完成后_____(填实验操作方法),得到铜和滤液,在滤液中加入锌片,其表面有一层黑色物质,则M是_______。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反应后,对反应所得溶液和固体推断正确的是________。
A.溶液中一定有M的离子 B.固体中一定有Ag和Cu
C.固体中一定有Ag D.溶液中一定有Ag+
29、如下表所示为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算:
名称:琥珀酸亚铁口服片 主要成分的化学式:C4H4FeO4 主要成分的相对分子质量:172 含量:每片含琥珀酸亚铁0.1g 适应证:用于治疗缺铁性贫血 治疗用量:成人ー日2~4片 儿童一日1~3片 |
(1)琥珀酸亚铁中氢元素与铁元素的质量比为 _______ (填最简整数比)。
(2)按治疗用量服用,成人每天最多补充铁元素的质量为 _____ g。(只列出计算式即可,不要求计算结果)。
30、如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,请完成下列问题。
(1)X、Y、Z、W四种物质中属于氧化物的是_____;均含有10个电子的分子是_____;(选填“X”、“Y”、“Z”或“W”)。
(2)该反应中化合价发生变化的是_____元素。
(3)写出该反应的化学方程式_____。
31、人类目前发现一百多种元素中金属占了大多数.
(1)如图是两种金属元素在周期表中的信息,请回答下列问题:铬的相对原子质量为_____,图中方框内填的是_____.
(2)我国在春秋战国时期就开始冶铁和炼钢.实验室根据工业冶铁的原理设计了如图的装置进行实验.请回答:主要成分为四氧化三铁的矿石的名称是_____,图中玻璃管内发生的化学反应方程式为______________。
32、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:
(1)A、B、C中表示混合物的是(填字母) ________。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于物理变化的是________,从微观角度解释判断依据是________。
(3)上述变化中的化学变化所对应的化学方程式为________。
33、写出符合下列要求的化学用语:
①地壳中含量最多的金属元素是_________;
②海水中最多的金属阳离子是_________;
③人体中含量最多的物质是_________;
④标出氨气中氮元素的化合价_________。
34、请根据所学的知识完成下列相关问题。
(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、____________等发生了化学反应。
(2)餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子,其中由合金制造的是________________。
(3)一定量的生铁与足量的稀盐酸充分反应后会有黑色残渣产生,这些黑色残渣的主要成分是________(写化学式)。
(4)实验室里常用酒精灯给物质加热,请写出酒精(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式_________。
35、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图为元素周期表的一部分,根据表回答问题:
(1)14号元素属于___________(填“金属元素”或“非金属元素”);
(2)实验室只用一种固体制取8号元素组成单质的化学方程式为:___________;
(3)11号元素与17号元素组成化合物的化学式为:___________;
(4)某粒子结构示意图为,该粒子所表示的符号是:___________;
(5)煤、石油、天然气等化石燃料中主要含有上表中的___________元素(填元素符号)。
36、请从下列物质中选择正确序号填空:
①氯化钠 ②空气 ③氮气 ④氢气 ⑤稀有气体
(1)含有氧分子的是______;
(2)由离子构成的化合物是______;
(3)密度最小的气体是______;
(4)常用于各种电光源制造的是______;
(5)常用于食品包装和做保护气的是______。
37、化学反应往往伴随着一些现象发生,但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。某小组的同学为了验证CO2确实与NaOH溶液发生了反应,他们分别设计了如下图所示的两种装置。请回答:
(1)在装置A中挤压胶头滴管,可观察到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原因是___________,化学方程式为_____________________________。
(2)按照装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是_____________________。
(3)现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取CO2并证明CO2确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置。请模仿上图中的“图例”,在虚线框中直接补画出完整的实验装置图。图中试剂a是____________。能证明CO2确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是_____________。
(4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应,同学们又设计了如下方案:取(3)实验后的NaOH溶液,第一组同学滴加___________,现象为_______________;第二组同学滴加___________,现象为 _____________,他们虽然看到的现象不同,但都能证实CO2与NaOH溶液发生了反应。
(5)通过本实验的探究,我们得到一个启示:保存氢氧化钠溶液时应该________。
38、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)装置B中仪器①的名称______;
(2)用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气,发生反应的化学方程式为_______,若分解24.5克氯酸钾,将会产生______g氧气;
(3)如果用装置E来收集氧气,实验完毕后应先______,后熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸进入发生装置;若用F装置中收集氧气,则氧气应由_______(填“a”或“b”)端进入;
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体加热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,制取并收集氨气,应该选择的发生装置和收集装置是______(填字母序号)。
39、从海水制取的粗盐中含有泥沙、硫酸镁和氯化钙等杂质,为得到较纯的氯化钠,将粗盐溶于水然后进行如下操作:a.加过量的Ba(OH)2溶液;b.加稍过量的盐酸;c.加过量的Na2CO3溶液;d.过滤;e.蒸发.
(1)正确的操作顺序是_______(填字母).
(2)加Na2CO3溶液的作用是除去_____(填化学式)
40、通过学习化学,你会发现化学就在身边,可以运用化学知识解释生活中的一些现象。
(1)墙内开花墙外香主要体现分子的什么基本性质?
(2)体温计能测体温的微观原因是什么?
(3)为什么蜡烛燃烧后质量变轻了?