1、气体的溶解度与多种因素有关,能说明气体溶解度与温度有关的选项是
A.氨气极易溶于水,而氧气不易溶于水
B.二氧化碳能溶于水,而难溶于植物油
C.打开汽水瓶盖,有大量泡沫溢出
D.喝下汽水感到气体冲到鼻腔
2、在国庆 70 周年阅兵式上,东风-17 导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率, 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是( )
A.钕的原子序数为 60
B.钕属于金属元素
C.钕原子中的核内质子数为 60
D.钕的相对原子质量为 144.2g
3、成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧和灭火无关的是
A.水滴石穿
B.釜底抽薪
C.火上浇油
D.星火燎原
4、下列物质由离子构成的是
A.H2O2
B.NaCl
C.Ca
D.Ne
5、生活离不开化学。下列说法合理的是
A.用氯化钙做食品干燥剂
B.常用钢丝球擦洗铝壶使其光亮洁净且耐用
C.服用氢氧化钙治疗胃酸过多
D.利用汽油的乳化原理去除油污
6、中华传统文化博大精深。下列典故中涉及化学变化的是
A.刻舟求剑
B.破釜沉舟
C.火烧赤壁
D.铁杵磨针
7、下列有关物质的用途,其中错误的是
A.用氢氧化钠制玻璃
B.用大理石作华表
C.用稀盐酸除去铁锈
D.锰钢用于钢轨
8、分子和原子的主要区别是( )
A.分子大、原子小
B.分子间有间隔,原子间没有间隔
C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停运动,原子不运动
9、透过现象看本质,下列宏观现象的微观解释不正确的是
A.戴口罩不会阻隔氧气——氧分子体积很小
B.水变成水蒸气属于物理变化——分子种类没有发生变化
C.结成冰的水不会流动——0℃以下的水分子不再运动
D.自然界中水的天然循环——水分子不断运动且分子的间隔发生改变
10、分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中,属于纯净物的是
A.伊利纯牛奶
B.硫酸铜溶液
C.蒸馏水
D.加碘食盐
11、一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中不正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前物质质量/g | 3 | 4 | 30 | 15 |
反应后物质质量/g | 6 | 4 | 13 | 待测 |
A.该反应属于分解反应
B.待测数据是29
C.b物质可能是该反应的催化剂
D.参加反应a、d的质量比为1:5
12、某物质经过分析只含有一种元素。该物质不可能是
A.单质
B.化合物
C.纯净物
D.混合物
13、下列涉及化学观念的有关说法正确的是
A.元素观:硫酸铜是由铜元素和硫元素组成的
B.微粒观:一个C60分子是由60个碳原子构成的
C.守恒观:50g酒精+100g水,总质量等于150g,符合质量守恒定律
D.结构观:氦原子和镁原子的最外层电子数相同,因此它们化学性质也相同
14、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需要的多种氨基酸,其中含量最多是亮氨酸,化学式为C6H13NO2,下列关于亮氨酸的说法正确的是
A.亮氨酸是由6个碳原子,13个氢原子,1个氮原子,2个氧原子构成
B.亮氨酸中C、H、N、O各元素的质量比为6:13:1:2
C.亮氨酸中氢元素的质量分数最大
D.亮氨酸属于化合物
15、下列厨房里烧鸡蛋汤的操作中,发生化学变化的是
A.打破蛋壳倒入碗中
B.加水搅拌
C.下锅烧开
D.盛入碗中
16、对下列词语、成语或俗语中蕴含着的科学道理解释正确的是
A.尘土飞扬说明分子在不断地运动
B.真金不怕火炼说明黄金的熔点很高
C.点石成金说明化学反应改变了元素种类
D.“没有金刚钻,别揽瓷器活”说明金刚石硬度大
17、20℃时KCl的溶解度是34克。取65克KCl溶液放入甲烧杯中,按如图所示进行操作(整个过程中无溶剂损失)若乙烧杯中溶液恰好饱和,计算可得40℃时KCl的溶解度是
A.20g
B.40g
C.40.5g
D.41g
18、向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体,然后加热,溶液变色正确的是
A.紫色→红色→无色
B.紫色→红色→紫色
C.紫色→红色→蓝色
D.紫色→蓝色→红色
19、学习化学后我们需要掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施。下列行为正确的是
A.室内起火时立即打开门窗通风
B.电器着火时立即用水扑灭
C.高层住宅楼发生火灾时乘坐电梯逃生
D.图书着火用二氧化碳灭火器灭火
20、化学式书写正确的是
A.氧化镁MgO2
B.氯化锌ZnCl3
C.碳酸钾 K2CO3
D.氧化铁 FeO
21、物质的性质决定物质的用途。下列相关物质的性质与其用途不匹配的是
A.干冰升华吸热——人工降雨
B.CO具有可燃性——作燃料
C.氮气难溶于水——作保护气
D.不锈钢耐腐蚀——作医疗器械
22、幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 回收铝制易拉罐 | 铝易与氧气反应 |
B | 用大米酿制食醋 | 物质发生缓慢氧化 |
C | 用天然气生火做饭 | 天然气燃烧放出热量 |
D | 用氮气填充食品包装袋 | 常温下氮气的化学性质不活泼 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列实验设计不能达到目的的是
A.探究空气中氧气的体积分数 | B.区分硬水和软水 | C.探究燃烧的必要条件 | D.研究二氧化锰的催化作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列可直接用于制造玻璃刀的是
A.C60
B.活性炭
C.石墨
D.金刚石
25、规范实验是实验成功的基础,下列操作正确的是
A. 闻气体气味
B. 检查装置的气密性
C. 过滤
D. 加热液体
26、符号是化学的重要表征。根据元素符号的书写原则判断下列符号有错误的是
A.Ii(锂)
B.Br(溴)
C.Ti(钛)
D.Se(硒)
27、物质的构成与变化
现有以下6个变化:
①在点燃的条件下,铁在氧气中燃烧;
②高锰酸钾在加热催化作用下制氧气;
③锌加入稀硫酸溶液中;
④氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合;
⑤冷却碳酸钠热饱和溶液析出碳酸钠晶体;
⑥山东海阳核电站发生核反应,铀235裂变产生碘131。
请回答下列问题:
(1)上述变化中,属于化学变化的是______(填变化的代号,下同)。
(2)化学变化也叫化学反应,在上述化学反应中,属于复分解反应的有______。将化学反应分为分解反应、化合反应、复分解反应和置换反应四种基本反应类型的依据是______。
(3)从微观的角度看,反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合,宏观上表现为生成了新的物质。
a.反应③的化学方程式为______,发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是______(写出微粒的符号)。
b.③和⑥两个变化的实质不相同原因______。
(4)根据化学反应是放出热量还是吸收热量,将化学反应分为放热反应和吸热反应。在上述化学变化中,属于吸热反应的有______。
28、对结构和性质的研究是学好化学的基础。。根据表中提供的信息,回答问题。
物质 | 金刚石 | 石墨 | 炭黑 | 活性炭 |
结构 | 碳原子 | (1)_____(用文字表示) | ||
性质 | (2)_____ | 滑腻感 | (3)______ | 吸附性 |
用途 | 钻头 | (4)__________ | 碳素墨水,书写的档案可长期保存 | 吸附剂 |
29、化学知识蕴含着丰富的化学思想。下图是某化学反应的微观粒子示意图。
两种反应物的共同之处是:每个分子都_________。该反应的基本类型属于_________,写一个符合这一反应类型的化学方程式________。
30、(1)空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。
①空气中稀有气体的体积分数大约为____。
②鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法__(填“正确”或“不正确”)。
③因为氮气具有____的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐。
④菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行_______作用。
(2)下列说法对应的用途或结论错误的是_______________
①氧气助燃——焊接金属 ②稀有气体的性质稳定——作保护气
③氮气的性质稳定——作保护气 ④燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭——二氧化碳
31、赣州有“世界橙乡”的美誉,11月19日上午,2021赣南脐橙博览会在信丰启动。
(1)赣南脐橙酸甜可口,橙汁中含有柠檬酸、维生素C等。柠檬酸的水溶液中,阳离子是______(用符号表示),人体摄入维生素C不足易引患的疾病是______。
(2)脐橙常用塑料袋包装,塑料属于______(填“合成高分子”或“天然高分子”)材料。
(3)赣南脐橙中富含硒,已知硒在周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,硒的相对原子质量为______,图中x=______。
32、学习化学能更好地认识我们身边的物质。
(1)引起酸雨的主要物质是____________。
(2)人体中含量最高的物质是___________。
(3)食物变质是因为与_________反应。
(4)人工降雨的物质是__________。
(5)自来水生产中常用到活性炭,其作用是_____________。
(6)家用天然气(主要成分为CH4)燃烧的化学方程式为___________________。
33、书写下列反应的化学式表达式,并在括号内标明反应基本类型(化合或分解)
(1)铁丝在氧气中燃烧__________;
(2)高锰酸钾受热分解__________;_________反应
(3)水通电分解 ______。
34、写出下列化学方程式:
(1) 铁在氧气中燃烧:________________________________;
(2) 用碳高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳:__________________ ;
(3)实验室用双氧水、、氯酸钾制取氧气的原理:_______________、________________。
35、白色晶体A和少量黑色粉末B混合加热后生成一种无色无味的气体C。将一块黑色固体D点燃放入盛有C的集气瓶中,D剧烈燃烧,生成另一种无色无味的气体E,向集气瓶中倒入一种无色液体F,有白色浑浊现象产生。
根据以上现象分析:写出A、B、C、D、E各是什么物质。
A__________ C__________ D__________ E__________
写出A与B,C与D反应的文字表达式。
A与B_______________________C与D_______________________
36、水是一切生物生存所必需的,我们应该了解一些有关水的知识。请回答下列问题:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是_____;
(2)用活性炭净化水,是利用它的_____除去水中的杂质和异味;
(3)为了判断得到的水是硬水还是软水,可加入_____,日常生活中可采用_____的方法将硬水软化;
(4)为了清洗餐具上的油污,常在水中加入少量洗洁精,这是利用洗洁精的_____作用;
(5)关于电解水实验的下列说法中正确的是_____。
A 从现象上判断:正极产生的是氢气
B 从变化上反应的符号表达式为
C 从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D 从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
37、在实验室中利用下列仪器进行制取氧气的实验,请完成实验报告:
实验操作 | 实验内容、现象、结论与解释 |
①选用药品 | 用______(填名称)制取氧气。写出反应的化学方程式_______。 |
②组装装置 | 为了控制产生氧气的速率,选用______(填图1中编号)组装制取氧气的发生装置。 |
③收集并检验氧气 | 用图2装置收集时,氧气从____(填“A”或“B”)端通入。检验该装置氧气已经收集满的方法是_______。 |
38、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按如图操作顺序进行,请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠质量____g。
(2)用托盘天平称所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,接下来的操作应是_____。
A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母
(3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是____(从下列中选用:50mL、100mL、200mL);
(4)如果在量取水中视线仰视读数,所配得的溶液的溶质质量分数___6%(填“大于”,“小于”或“等于”)。
39、在做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底部要放一些水;在做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶底部也要放一些水;那么在这两个实验中水的作用是否相同____________? 如果不同,请分别写出在两个实验中水的作用是什么?______________
40、简述实验室制取氧气收集满的方法:_____。