2025-2026学年（上）中卫八年级质量检测化学

1、“富硒大米”中的硒是指

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

2、下列操作或方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、水体中的微生物生长、繁殖及其代谢产物会引起异味。欲除去异味，常用的物质是

A．纱布

B．明矾

C．石英砂

D．活性炭

4、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是

A．构成：一个二氧化碳分子比一个-一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2密度比空气大，难溶于水：CO能溶于水，具有可燃性

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作燃料

D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

5、自然界的物质众多，所以必须分类学习。下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列

的是

A．氧气、水、空气

B．干冰、乙醇、冰水混合物

C．铁、大理石、过氧化氢溶液

D．C60、石灰水、沼气

6、生活中的下列做法，利用乳化作用的是

A．用食醋除去水壶中的水垢

B．用水冲洗掉试管内的食盐粉末

C．用汽油清洗衣服上的油污

D．用洗涤剂洗去抽油烟机上的油污

7、从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。如图是氧化汞加热分解的微观模拟图，下列说法正确的是

A．反应前后原子的数目不变

B．反应前后分子的种类不变

C．反应前后原子的种类发生改变

D．该反应可用于实验室制取氧气

8、下列化学方程式中书写完全正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：

B．铁钉和硫酸铜反应：

C．甲烷的燃烧：

D．硫在氧气中燃烧：

9、在化学变化中一定没有发生变化的是

A．分子的种类

B．原子的种类

C．物质的种类

D．以上答案都不对

10、温泉水中富含矿物质，泡温泉具有一定的保健、疗养功效。某地温泉水中含有钙、镁、锌，这里的“钙、镁、锌”是指

A．分子

B．原子

C．元素

D．离子

11、我国古代人民用汞来溶解矿物中的金，得到金汞齐(一种合金)，再从中提取出黄金，在物质分类上金汞齐属于

A．单质

B．混合物

C．化合物

D．氧化物

12、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．水、二氧化碳、柠檬果汁

B．液氧、过氧化氢、矿泉水

C．生铁、氧气、生锈的铁钉

D．氢气、氧化钙、高锰酸钾

13、钯是一种会“呼吸”的金属，主要用于制催化剂，钯是航天、航空、航海、兵器和核能等高科技领域以及汽车制造业不可缺少的关键材料。钯元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列不正确的是

A．相对原子质量为106.4

B．中子数为46

C．元素符号为Pd

D．元素名称为钯

14、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．浓硫酸在纸上写字

B．海水“晒盐”

C．制作合金

D．浓盐酸挥发形成白雾

15、向盛有AgNO3、Cu(NO3)2和A1(NO3)3混合溶液的试管中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是

A．产生气体为氧气

B．滤渣中一定有铁、铜、银

C．滤液中一定含有Fe(NO3)2，可能含有Al(NO3)3

D．滤液有可能呈蓝色

16、核酸采样管中的红色液体叫做核酸病毒保存液，其中一种物质为盐酸胍（CH6ClN3），盐酸胍是一种常用的蛋白质变性剂，它可以破坏病毒表面蛋白外壳，从而暴露待测的核酸。关于盐酸胍的说法正确的是

A．盐酸胍由1个碳原子、6个氢原子、1个氯原子、3个氮原子构成

B．盐酸胍中碳、氢两种元素的质量比为1：6

C．盐酸胍中氢元素的质量分数最大

D．盐酸胍的相对分子质量为95.5

17、利用气体压强的变化是完成实验的重要手段，以下各图装置气密性均良好。下列说法正确的是

A．图①红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，则测得空气中氧气的体积分数偏小

B．图②加入氧化钙后，玻璃弯管左侧液面降低，石灰水中溶剂质量减小

C．图③滴入稀盐酸后，气球胀大，说明镁和稀盐酸反应一定放出热量

D．图④测量生成的体积，集气瓶中植物油上方的空气对测量结果有影响

18、人类只有一个地球，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列做法与这一理念不相符的是

A．福岛核污染水排入大海

B．植树造林，严禁乱砍滥伐

C．随手关灯，节约用电

D．减少使用塑料袋，使用可重复的环保袋

19、请根据如表和所学化学知识判断，下列说法错误的是

A．pH＜7的溶液不一定是酸溶液

B．pH＞7的溶液不一定是碱溶液

C．碱一定能使无色酚酞试液变红

D．NaCl的溶液一定不能使无色酚酞溶液变红

20、下列实验操作不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、颜色是实验现象中非常重要的信息，下列有关颜色描述错误的是

A．镁条燃烧，发出耀眼的白光

B．红磷燃烧，生成大量白烟

C．蜡烛熄灭时，有白烟产生

D．硫在氧气中燃烧，产生黄色火焰

22、关于溶液，下列描述正确的是

A．饱和溶液不能再溶解任何物质

B．溶液都具有均一、稳定的性质

C．升高温度，饱和溶液都能变不饱和溶液

D．增加溶剂，不饱和溶液变饱和溶液

23、瑞德西韦（C27H35N6O8P）是一种核苷类似物，具有抗病毒活性，可治疗流感等流行病。下列有关瑞德西韦说法正确的是

A．瑞德西韦是一种氧化物

B．瑞德西韦的相对分子质量是602g

C．一个瑞德西韦分子由77个原子构成

D．瑞德西韦中碳、氢、氧元素的质量比为27:35:8

24、在按一定顺序排列的含硫物质：Na2SO4、X、S、Na2S中的X可能是

A．H2SO3

B．NaHSO4

C．H2S

D．SO3

25、水和空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是

A．生活中可用肥皂水区别硬水和软水

B．水能灭火是因为可以降低可燃物的着火点

C．空气中氧气的质量分数约为21%

D．PM10不属于大气污染物

26、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、写出下列物质的化学符号。

（1）测电笔里的氖气_____。

（2）常温下是液态的金属_____。

（3）空气中含量最多的气体_____。

（4）人们常说“高空缺氧”中的氧_____。

28、合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。

(1)2015年某超市发生严重火灾。从燃烧条件分析，大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了_________。

(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是_____。

29、用化学用语填空：

（1）2个铁原子__________；

（2）加碘盐KIO3中I元素的化合价_________；

（3）核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物__________；

（4）绿色植物光合作用产生的单质_________；

（5）2个五氧化二磷分子_______；

（6）“Fe2+”中数字“2”表示的意义是_________。

30、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：

(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会__________________。 结论：石蜡的密度比水_______。

(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如上图)，约1S后取出，可以看到在___处(填字母)的火柴梗最先变黑。结论：蜡烛火焰的_______温度最高。

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现__________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现石灰水变____________。结论：蜡烛燃烧后的生成物是__________和____________。

31、燃烧是人类最早利用的化学反应。认真回忆所学内容，解答下列问题。

(1)为了使燃料燃烧更充分，通常可以采用什么方法：________。

(2)熄灭蜡烛火焰的方法很多，比如用嘴吹灭，其灭火原理是：________。

(3)2023年开始，黑龙江省将全面使用国6B乙醇汽油。说出一条使用乙醇汽油的优点：________。

32、通过如图反应示意图回答下列问题：

(1)该反应的基本反应类型为_______反应。

(2)用分子和原子的观点来解释化学反应的实质______。

33、已知钾原子中有19个质子、20个中子，则其核外有　________ 个电子，钾原子的相对原子质量约为________ ．   

34、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是____________。向天然水中加入明矾，经溶解、静置、_________（填操作名称），除去不溶性杂质，除去水中色素和异味应该加入的物质____________。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用____________来区分硬水和软水，常用____________的方法来降低水的硬度。

(3)电解水时正极产生和负极产生的气体的体积比是____________。请写出水在通电条件下反应的化学方程式_______________。

35、有一种无色无味液体A，在通电条件下分解产生两种气体B和C，已知铁丝可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质D，C是自然界中最轻的气体，它在空气中燃烧生成A。

（1）写出A、B、C、D四种物质的名称：A.___；B.___；C.___；D.____。

（2）依次写出上文所涉及的反应的文字表达式，并指出它们的基本反应类型。

___________，______；

___________，______；

___________，______。

36、大气中二氧化碳含量增高将会导致全球气温变暖。

(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程：①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气。②自然界中的水体吸收二氧化碳。从物质转化的角度看，上述两个反应的反应物相同，而产物却完全不同，其原因是_______。

(2)有人说：“空气中CO2的含量越少越好”，你是否同意这种说法___(填“是”或“否”)，理由是__。

(3)二氧化碳是一种重要的资源，将收集到的CO2与氨气(NH3)在一定条件下可以合成重要的化肥一尿素( CO(NH2)2)，同时生成水，该反应的化学方程式为____。

(4)在全球气候变暖的情况下，“低碳”已成为全球瞩目的焦点话题，下列做法中不符合“低碳”理念的是____(选填序号)。

①大力发展火力发电；②推广使用氢氧燃料电池提供动力的客车；③开发太阳能、风能等新能源；④大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋。

37、化学实验和化学计算都是化学学习的重要内容。

（一）通过学习，我们已经掌握了一些气体的制备方法，如制取氧气的方法有：

甲．分离液体空气； 乙．加热分解高锰酸钾； 丙．分解过氧化氢； 丁．加热分解氯酸钾等；

也初步认识了一些气体的制取和收集装置，例如：

（1）仪器a 的名称是_____________。

（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法的是_______；要用到催化剂的反应有_________。

（3）若用方法丙制取氧气，应选用的装置组合为_____________（填字母序号），仿照23题示例写出该化学反应的表达式：___________________________________ 。

（4）某同学选择上述中的一种方法和仪器制取氧气，步骤如下：①加热药品；②装药品并将试管固定在铁架台上；③检查装置的气密性；④当连续冒气泡时，用排水法收集气体后取出正放在桌面上；⑤移去酒精灯；⑥把导管从水槽中取出。

正确的操作顺序用序号表示为：___________________________；如果步骤⑤⑥顺序错误，可能引起的后果是____________________________________________。

（二）亚硝酸氮[ N（NO2）3 ]是一种新型火箭燃料。

（1）每个亚硝酸氮分子中所含的原子个数为___________。

（2）亚硝酸氮分子中氧元素与氮元素的质量最简单整数比为___________。

（3）列式计算亚硝酸氮中氧元素的质量分数_______________（结果保留一位小数）。

38、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空：

（1）写出图中仪器a名称________；

（2）实验室制取二氧化碳应选择的发生和收集装置是________（填序号）；

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管____（填①或②）通入．

39、现在有三个盛放氧气、二氧化碳、空气的集气瓶．请你设计实验鉴别它们，并简要叙述实验步骤、现象和对应的结论．_______

40、（一）水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。

（1）生活中常通过________来降低水的硬度，实验室中常用_______的方法除去不溶于水的杂质。

（2）活性炭能除去水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的_______性。

（3）为保护古运河，请你提出一条防水污染的建议：_______________。

（二）如图是实验室电解水的简易装置示意图。

（1）接通_______电（直流电或交流电）后，C、D两试管内气体的体积比为________。　　

（2）电解水反应的表达式____________， 该实验得出的结论是： __________________。