1、下列有关中和反应的说法正确的是
A.生成盐和水的反应一定是中和反应
B.中和反应一定无明显现象,都需加酸碱指示剂来判断反应是否发生
C.与酸反应生成盐和水的物质一定是碱
D.中和反应的四种物质属不同类别
2、下列现象的微观解释不正确的是
A.气体可压缩储存于钢瓶中:分子体积变小
B.墙内开花,墙外可闻到花香:分子不断运动
C.水蒸发为水蒸气:水的化学性质没有改变
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子:分子的质量和体积都很小
3、化学学习离不开实验,正确规范的实验操作是实验成功和人身安全的重要保障之一。下列实验操作正确的是
A.检查装置的气密性
B.加热胆矾
C.取用少量液体药品
D.验满
4、下列说法完全正确的是
A | 可燃性——化学性质 | B | 决定元素种类——质子数 |
过滤——可以降低水的硬度 | 决定元素的化学性质——最外层电子数 | ||
木已成舟——物理变化 | 决定元素周期表元素排列顺序——质子数 | ||
C | 铁——由分子构成 | D | 分子——化学变化中的最小粒子 |
二氧化碳——由原子构成 | 原子——保持物质化学性质的最小粒子 | ||
氯化钠——由离子构成 | 离子——带电的原子 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列图象,能正确反映对应变化关系的是
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰
C.将相同质量的
和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D.在一定体积的密闭容器中,一定量的硝酸铵固体与水混合
6、通过简单的家庭实验,可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心地倒入试管中,能观察到气球先变大后复原的一组物质是
A.蔗糖和水
B.铁粉和稀硫酸
C.氢氧化钠和水
D.二氧化锰和过氧化氢溶液
7、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的一类粒子属于同种元素
B.离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物
D.铁制品比铝制品容易生锈,所以铁比铝的化学性质活泼
8、对下图所示实验的分析正确的是
A.甲:证明能与NaOH溶液反应
B.乙:两铁钉都不易生锈,证明铁生锈是与水和氧气共同作用的结果
C.丙:证明乙醇燃烧生成二氧化碳和水
D.丁:证明可以加快
的分解
9、下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述,其中不正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
B.铁与稀硫酸反应时有气泡产生,形成黄色溶液
C.镁条与足量的稀盐酸剧烈反应,产生大量气泡,并放出大量的热
D.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
10、根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是
A.镉属于金属元素
B.镉原子核内有48个质子
C.镉元素位于元素周期表中第五周期
D.镉的相对原子质量是112.4g
11、下列行为不符合“低碳生活”理念的是
A.坚持绿色出行
B.使用节能电器
C.商品过度包装
D.垃圾分类回收
12、化学与生活息息相关,下列说法不正确的是
A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物
B.可以用肥皂水鉴别硬水和软水
C.纸箱着火可以用水扑灭,原理是使可燃物的温度降低到着火点以下
D.发现厨房燃气大量泄漏,应该立即打开排风扇电源开关
13、长跑后小腿酸痛是因为在剧烈的运动中,人体内的葡萄糖会进行无氧反应,产生乳酸
。下列说法正确的是
A.乳酸是一种氧化物
B.1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成的
C.葡萄糖与乳酸中所含的元素种类相同
D.葡萄糖的相对分子质量为180g
14、向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加KNO3体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是
A.
B.
C.
D.
15、下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.煤干馏
D.海水晒盐
16、科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是
A.反应生成三种分子
B.反应前后原子种类、数目均不变
C.反应中分子发生分解,原子重新组合
D.参加反应的两种分子的个数比是1:3
17、下列关于燃烧现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
18、下列变化属于化学变化的是
A.糯米酿酒
B.玻璃破碎
C.冰雪融化
D.干冰升华
19、钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料,如图是钛元素的原子结构示意图和在元素周期表中的某些信息,下列说法不正确的是
A.钛原子核内中子数为22
B.钛原子在化学反应中容易失去电子
C.钛的相对原子质量为47.87
D.钛原子核外有4个电子层
20、某化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.石蜡在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳
D.氢气在空气中燃烧,发出苍白色火焰
21、加油站必须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
22、元素周期表中铈元素的某些信息如图所示,下列有关铈的说法正确的是
A.原子核内中子数为58
B.属于非金属元素
C.相对原子质量为140.0g
D.元素符号为Ce
23、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.离子是带电的微观粒子,带电的微观粒子都是离子
B.同种元素原子的质子数相同,质子数相同的原子都属于同种元素
C.燃烧伴随发光、放热的现象,伴随发光、放热现象的变化都是燃烧
D.化合物是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质都属于化合物
24、如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比统计图。下列说法不正确的是
A.煤炭、石油、天然气是不可再生能源,非化石能源有风能、太阳能等
B.煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变
C.煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨,对环境影响大
D.氢气是清洁的高能燃料,液氢已被应用于航天等领域
25、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是
A.氮气具有稳定性,可作保护气
B.氧气能够供给呼吸,可用于气割、气焊
C.木炭具有还原性,可用于冶炼金属
D.镁燃烧发出耀眼的白光,可制作闪光弹
26、关于一氧化碳和二氧化碳的说法,正确的是
A.都难溶于水
B.一定条件下可相互转化
C.都是有毒气体
D.分子构成相同
27、镁条燃烧时,化学能转化为______能和_______能.
28、请用化学用语填空:
(1)醋酸______;
(2)硝酸钾中氮元素的化合价______;
(3)氯酸钾中的阴离子______;
(4)2 个铵根离子______。
29、用化学符号表示:
(1)碳元素___________;
(2)2个钙离子___________;
(3)氯化铝____________;
(4)氧化铜中铜元素化合价为+2价__________。
30、氯是一种重要的“成盐元素”,在海水、盐湖中广泛存在。请用化学用语回答:
(1)氯原子的结构示意图为_____。
(2)生理盐水的溶质是_____。
(3)氯化钙中钙离子的化学符号为_____。
(4)氯酸钾中氯元素的化合价为_____。
31、下图是某化学反应的微观模拟图,其中“”和“
”分别表示氧原子和氢原子,a、c分别表示反应前和反应后的物质。请回答:
(1)将b中补充画出粒子的图形,使其表示正确;
(2)结合该图示从微观角度解释由a到b变化的实质是__________。
(3)该化学变化中,参加反应的A与反应后生成的B和C三种粒子的个数比__________。
32、Ⅰ.目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。
(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是____________。
(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要___________。
(3)自来水生产过程中,可用__________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。ClO2是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为_________。
(4)保护环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是______(填序号)。
A 大量使用化肥农药
B 工业废水处理达标后排放
C 使用含磷洗衣粉
D 生活污水直接排放
Ⅱ.用文字表达式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型。
(1)硫在氧气中燃烧:___________,基本反应类型是__________。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气:________,基本反应类型是_________。
33、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源,习总书记在党的十八大报告中曾指出:“绿水青山就是金山银山”请回答:
(1)下列水的净化方法中净化程度最高的是______(填字母序号)
A.静置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸馏 D.过滤
(2)我国淡水资源井不丰富,随着经济的高速发展,水污染日益严重,请你写出一条防治水污染的措施______;节约用水也是保护水资源的一种方法,请你写出节约用水的一种方法______。
(3)电解水能获得高效,清洁能源物质,写出电解分解水的化学方程式______。
(4)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在其它操作无错误的前提下,用量筒取水时俯视读数,则配制的溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”“偏小”成“不变”)。
34、如图所示是一种有趣的钟表式元素周期表,请填空:
(1)11:00时,时针对应元素符号是________;
(2)2:00和10:00对应的元素属于______元素;
(3)钟表中不含中子数的元素其单质的化学式是_______。
35、水是重要的自然资源,也是生命之源。
(1)图1是电解水的实验装置示意图,a端是电源的______(填“正”或“负”)极,反应的文字或符号表达式为__________。
(2)图2是水电解过程中微粒变化的示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_______(用图中的字母表示)。
(3)某同学对长江水水样进行了相关的研究(如图3)
①操作Ⅰ的名称是________,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。
②操作Ⅱ主要是除去一些异味和色素,可选用的物质是________。
③小刚发现经净化后的液体D是硬水,日常生活中常常用_______的方法使其软化后使用,操作Ⅲ可用氯气消毒杀菌,这过程主要是_____变化(填“物理”或“化学”)。
④经检验长江水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是____(填字母)。
a分子 b原子 c元素
36、(5分)下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点表示t1℃时 物质的溶解度相等。
(2)溶解度随温度升高而减少的物质是 。
(3)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺是 。
(4)t1℃时A的溶解度 t2℃时A的溶解度;(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)
(5)t2℃时,B的饱和溶液中溶质的质量分数 A的饱和溶液中溶质的质量分数。
37、实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ___________②___________。
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置______,该套装置有一处不足的地方,请你加以改进_______,该反应的化学方程式为_________。图F装置也可用于收集氧气,广口瓶充满水,气体应从_____(填“a”或“b")端进入。
(3)探究性质:
实验一,蜡烛由低到高依次熄灭,由此可知二氧化碳的物理性质是_______________;
实验二,溶液颜色的变化是__________________;
实验三,澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式是_________。
38、如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。
(1)仪器①的名称是_____。
(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置是(填序号)_____,反应的化学方程式为_____。
(3)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____。
(4)实验室利用F装置收集氧气时,气体应从_____端(填“a”或“b)通入。
39、金属材料与生活关系密切
(1)利用金属可以制造电线这是根据金属具有_________的物理性质。
(2)下列生活用品所使用的主要材料属于合金的是______。
A.陶瓷碗 B.玻璃杯 C.黄金戒指 D.不锈钢汤匙
(3)黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,在铜片上留下刻痕,说明黄铜片的硬度比铜片的硬度______(填“大”或“小”)。
(4)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气和________发生化学反应的过程。
(5)某实验室废液中含有MgSO4、FeSO4和CuSO4,若向其中加人一定量的锌,充分反应后;过滤,向滤渣中加人盐酸,有气泡产生。则滤渣中一定含的金属是_____________,滤液中一定含有的物质是_____________。
40、根据酸的五条化学性质回答下列问题。
(1)若指示剂为石蕊试剂,则当遇到酸溶液其为___________(填“红色”“紫色”“蓝色”);
(2)写出符合性质②的一个反应的化学反应方程式___________;
(3)图中的X代表一类物质,则X为___________(填物质类别);
(4)酸溶液的有相似化学性质的原因是溶液中都含有___________(填离子符号)。