2025-2026学年（上）白杨八年级质量检测化学

1、下列物质既具有可燃性，又具有还原性的是

A．C、CO、O2

B．H2、CO、C

C．C 、CO、CO2

D．H2、O2、CO

2、2023年10月18日，第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代经“一带一路”将发明和技术传送到国外，这些发明和技术中属于物理变化的是

A．手工剪纸

B．谷物酿酒

C．冶炼青铜

D．烧制瓷器

3、有空气各成分的性质和用途，下列说法正确的是

A．氮气常做食品保护气，是利用了氮气的物理性质

B．一氧化碳具有可燃性，是常见的燃料

C．稀有气体化学性质较稳定，不会和任何物质反应

D．水中的鱼虾之所以能生存，是因为氧气易溶于水

4、如图是钠原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息，下列判断中，不正确的是

A．钠原子和钠离子电子层数不相同

B．钠元素在化合物中通常显-1价

C．该元素属于金属元素

D．钠元素位于元素周期表中第三周期

5、“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是

A．化学性质：CO2能与水反应；CO具有还原性

B．用途：CO2可用于制冷剂等；CO可做气体燃料，冶炼金属

C．结构：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

D．物理性质：CO2密度大于空气，会溶于水；CO密度小于空气，与血红蛋白结合引起中毒

6、下列实验方案能达到实验目的的是

A．探究温度对分子运动快慢的影响

B．探究燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

C．比较空气和呼出气体中氧气的含量

D．探究对溶液的催化作用

7、下列各组物质中能发生复分解反应的是

A．铜和硝酸银溶液

B．硝酸钾和氯化铜溶液

C．碳酸钠溶液和石灰水

D．氢氧化钠溶液和氯化钡溶液

8、甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO：下列说法错误的是

A．甲酸生成CO的反应属于分解反应

B．实验中应先通入CO、后加热CuO

C．硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体

D．硬质玻璃管中固体的总质量反应后增大

9、化学与生活息息相关。下列说法错误的是

A．过滤可以降低水的硬度

B．湿衣服晾干是水分子不断运动的结果

C．用煤炉做饭时要打开窗户，让空气流通

D．二氧化碳灭火器可用于扑灭图书、档案等物的失火

10、2023年10月神舟十七号载人飞船成功发射，宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸，“人造空气”中氮气的含量约为

A．78%

B．0.94%

C．21%

D．0.03%

11、在一个密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量如图。下列说法不正确的是

A．x=102

B．丁一定是化合物

C．丙可能为该反应的催化剂

D．参加反应的甲和乙的质量之比为4：9

12、水是生命之源，爱护水资源越来越受到人们的重视。下列做法不符合“节约用水”理念的是

A．用淘米或洗菜的水浇花、冲厕所

B．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

C．用水后，立即关闭水龙头

D．为节约用水，用工业废水直接浇灌农田

13、下列图示实验中发生化学变化的是

A．

B．

C．

D．

14、下列说法错误的是

A．金刚石硬度大可用来裁玻璃

B．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

C．做铁丝燃烧实验时，未看到火星四射是因为集气瓶底部未放少量水或细沙

D．干冰升华时吸收大量的热，因此可作制冷剂

15、冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。其中膜分离技术实现“气调保鲜”的部分流程如图所示。完成下面小题。

【1】下列说法正确的是

A．从空气过滤器出来的气体是纯净物

B．燃着的蜡烛在“富氮空气”中会立即熄灭

C．进入冰箱保鲜室内的气体是“富氧空气”

D．上述流程发生了化学变化

【2】利用膜分离技术进行多级分离可以实现含氧量(体积比)超过90%的“富氧空气”，下列说法正确的是

A．“富氧空气”液化后，分子体积变小

B．“富氧空气”中只含氧元素

C．“富氧空气”不能用于医疗急救

D．“富氧空气”可作助燃剂

16、鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体最简便的方法是

A．用燃着木条

B．用带火星木条

C．用澄清石灰水

D．闻气味

17、下列实验操作能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、如图是酸与碱溶液反应的示意图，下列关于酸碱中和反应说法正确的是

A．反应前后离子的总数不变

B．反应前后Na+和Cl-的总数不变

C．反应后溶液中的粒子只有Na+和Cl-

D．该反应的实质是Na+和Cl-结合生成食盐分子

19、海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。假如整个过程，右侧海水没有晶体析出。那么对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是

A．溶质质量增加

B．溶剂质量减少

C．溶液质量不变

D．溶质质量减少

20、一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是：（   ）

A．易溶于水

B．可能极易与氧气反应

C．易与水反应

D．有害无利

21、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是

(“”表示反应前的质量，“”表示反应后的质量)

A．X=19

B．该反应为分解反应

C．丙可能是该反应的催化剂

D．丁一定是化合物

22、下列实验现象的描述错误的是

A．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光

C．磷在空气中燃烧产生大量白烟雾

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射

23、为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不恰当的是

A．在铁制品表面涂油

B．在铁制品表面喷涂油漆

C．及时将使用后的铁锅用布擦干

D．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净

24、我国科学家在化学、化工领域做出了重大贡献。完成下面小题。

【1】近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是

A．钠（Na）

B．钙（Ca）

C．锰（Mn）

D．镁（Zn）

【2】放射化学家杨承宗成功从含铀万分之几的铀矿石中制备核纯铀。铀在元素周期表中的信息如下图，下列有关铀元素的说法正确的是

A．原子序数为92

B．质子数为146

C．中子数为146

D．相对原子质量为238 g

【3】物理化学家卢嘉锡从氮分子的结构出发，提出了固氮酶活性中心的结构模型。下列符号能表示两个氮分子的是

A．2N2

B．N2

C．2N

D．2N2O

25、下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不断运动

B．氧气被压缩为液态——分子间的间隔变小

C．变瘪的乒乓球放在热水中可恢复原形——分子体积变大

D．1 滴水中大约有 1.67×1021 个水分子——分子很小

26、我国第一艘自主建造的航母“山东舰”在建造时用到了大量钛合金，工业制钛的反应为：，则X 的化学式为

A．SO2

B．SO3

C．H2SO3

D．H2O

27、写出表示下列物质的化学式或化学用语表示的意义。

(1)填写化学符号：①氮原子_______；②氢气_______；③铝离子_______；④硝酸根离子_______。

(2)化学用语表示的意义：①5HCl_______；②2Mg2+_______。

28、请回答下列问题。

(1)碳的世界丰富多彩，根据下图回答下列问题：

①A、B、C三种物质都是碳的单质。其中，C物质的名称是_______，B物质是由_________构成的（填“分子”或“原子”），A和C的物理性质差异较大，其原因是__________；

②因其质地很软，在生活中常用作铅笔芯的是________（填字母）；

③在燃着的蜡烛火焰上方放一个冷碟子，碟子下面有炭黑出现，说明蜡烛中含有_______元素（填元素名称）。

(2)生活中处处有化学，如图为某天然矿泉水的标签。

①请写出该标签中硫酸根的离子符号___________；其中“Ca2+”中的“2+”表示的含义是______；

②要判断该矿泉水是硬水还是软水，可用___________加以鉴别；

③若该瓶矿泉水为2L，根据标签中的信息，则至少含有钾离子___________mg；

④写出由钙离子与氯离子构成的物质的化学式___________。

29、（9分）2014年8月2日，江苏昆山市中荣金属制品有限公司抛光车间发生铝粉尘爆炸特别重大事故。经调查分析，事故原因为空气中浓度过高的铝粉遭遇明火产生爆炸。铝粉是一种银白色粉末；它能溶于酸、碱，生成氢气；它遇水受潮产生化学反应，放出氢气和热量，如果积热不散，容易引起燃烧或爆炸。

请根据上述信息，回答下列问题：

（1）铝粉具有银白色金属光泽，常被用作油漆涂料，这是利用了铝粉的   （填写“物理”或“化学”）性质；

（2）干燥的铝粉在空气中遇到明火极易爆炸，反应的化学方程式为 。

（3）铝丝在空气中不易燃烧，但铝粉在空气中遇明火却易发生爆炸，由此可以看出可燃物燃烧的剧烈程度跟 有关。

（4）在野外，铁路工人常把铝粉和三氧化二铁粉末按一定比例混合后点燃，反应生成高温的铁水，而把较短的钢轨焊接成较长的钢轨，请你写出该反应的化学方程式 。

（5）铝粉发生爆炸着火后能否用水灭火，说明原因   。

30、氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成分，它由铝离子和氧离子构成。

（1）氧化铝的化学式为_____。

（2）3个铝离子的化学符号是_____。

（3）氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有_____个质子。

（4）图二中的原子在化学反应中易_____（填“得”或“失”）电子。

31、用化学用语填空：

(1)两个硫酸根离子___________。

(2)二氧化锰中锰元素的化合价为+4___________。

32、金属在生产，生活和社会发展中的应用较为广泛，请用所学知识回答下列问题。

(1)铜丝常常被用做电线，因为铜具有良好的___________性。

(2)铝的金属活动性比铁强，但铝却很耐腐蚀的原因是___________。

(3)铁会与空气中的___________反应而锈蚀，实验室常用稀盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为___________，写出一种防止铁制品生锈的措施___________。

(4)将一定量的锌和金属R的混合粉末加入一定量的氯化铜溶液中，溶液质量的变化情况如图所示。下列说法错误的是___________(填字母)。

A．金属活动性Zn＞R

B．反应结束后过滤，滤渣中一定有Cu，可能有Zn和R

C．反应结束后过滤，若向滤渣中加入稀硫酸有气泡产生，则滤液一定无色

33、中华文化博大精深，成语中也蕴含着丰富的化学知识。“釜底抽薪”反映的一种灭火原理是_______；“点石成金”不可能实现，是因为______________。

34、（3分）某校初三研究性学习小组对嘉陵江水质的状况进行了相关的研究调查．

（1）该小组同学要检验嘉陵江水属于硬水或软水，可选用的物质是________________

（2）若要测定嘉陵江水的酸碱度，可选用(填字母）__________________

A．紫色石蕊试液   B．无色酚酞试液   C．pH试纸

（3）在活动中，某同学不小心被飞来的蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈碱性）很痛，下列物质涂抹可以减轻疼痛的是(填字母）________

A．食盐水    B．食蜡     C．鸡蛋清

35、说出物质的一种用途：

（1）硫酸______；

（2）氢氧化钠______；

（3）氯化钠______；

（4）氢氧化钙______；

（5）碳酸钠______；

（6）碳酸氢钠______。

36、将铝片投入稀硫酸中，起初没有明显现象，说明在投入之前铝片已经发生_____（填化学方程式）。

37、具备基本的化学实验技能是学习好化学的保障，实验室用图中的装置进行气体的制取及性质实验。

(1)若用装置AD制取气体O2，装置A中缺少的仪器是___________，A中发生反应的化学方程式为___________，用D收集气体的最佳时机是___________。

(2)若用装置B为制O2的发生装置(反应时倾斜使固液混合)，B中发生反应的化学方程式为___。将产生的氧气通入装置F中，热水中的白磷燃烧了，通过该实验可以说明燃烧需要_______。

(3)若用装置BC制取气体CO2，连接装置BC时，a端与b端相连接的理由是___________。用装置E检验二氧化碳气体，其反应方程式为___________。

38、根据下列实验装置回答问题。

(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为___________。

(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为___________(填序号)，反应的化学方程式为___________。

39、将30g氯化钠和氯化钙的混合物溶于227g水中，待完全溶解后，再向溶液中加入10.6g碳酸钠粉末，碳酸钠溶解且恰好完全反应．计算（保留小数点后一位）：

（1）生成的碳酸钙沉淀多少克？

（2）反应后所得溶液中溶质的质量是多少克？

40、按要求写出有关反应的化学方程式：

(1)有二氧化碳生成的化合反应：___________________________________。

(2)有二氧化碳生成的分解反应：________________________。

(3)有二氧化碳参加的化合反应：______________________________。

(4)检验二氧化碳的方法：__________________________。