1、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别无色液体H2O2和H2O | 取样,分别加入二氧化锰 |
B | 鉴别活性炭和氧化铜 | 取样,分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶 |
C | 除去CO2中少量CO | 通过足量的钓热氧化铁粉末 |
D | 除去CuO中混有的少量木炭 | 隔绝空气加强热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列化学观念错误的是
A.物质的性质决定了物质的用途
B.物质既有天然存在的也有人工创造的
C.所有物质都能通过化学反应实现物质转化
D.物质的性质与组成、结构有关
3、下列说法不合理的有:
①1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和,符合质量守恒定律
②可燃物燃烧,必须同时满足“与氧气接触,温度达到着火点”两个条件
③质子数相同的粒子一定是同种元素
④某金属粉末含有Mg、Al、Cu、Ag中的一种或几种,取24g该金属粉末与足量稀盐酸反应产生2g氢气,则该金属粉末的组成有4种情况
A.1条
B.2条
C.3条
D.4条
4、下列四个图像与对应描述不相符的是
A.水通电,电解生成两种气体的体积变化
B.加热31.6g高锰酸钾,开始分解后固体质量的变化
C.等质量的三种碳酸钙分别与足量的同种稀盐酸反应时,CO2质量的变化
D.红磷在盛有空气的密闭容器内燃烧,容器内压强的变化
5、我国化学家张青莲教授主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量,1983年当选为国际原子量委员会委员。如图是铕元素在元素周期表中的相关信息,下列说法中不正确的是
A.该原子中的中子数为63
B.该元素属于金属元素
C.该元素的相对原子质量为152.0
D.该元素的元素符号为Eu
6、在蜡烛燃烧的过程中,发生的变化是
A.只有化学变化
B.只有物理变化
C.既有化学变化,又有物理变化
D.既没有化学变化,也没有物理变化
7、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.氖气填充航标灯
B.液氮做制冷剂
C.氢气填充气球
D.氧气用于炼钢
8、下列对宏观性质或现象的微观解释中,合理的是
A.钠元素和镁元素存在本质区别,因为钠原子和镁原子的质量不同
B.盐酸和硫酸的化学性质相似,因为它们的溶液中都含有氢氧根离子
C.品红在热水中比在冷水中扩散更快,因为温度升高,分子运动速率加快
D.6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中,因为分子体积变小
9、2023年开封市创新举办了“欢乐周末·非遗市集”活动,受到了广泛关注。下列非遗市集项目制作过程中,涉及化学变化的是
A.北宋官瓷
B.木版年画
C.孔氏剪纸
D.宋室风筝
10、对比学习是学习化学的重要方法,下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.组成:二者都由碳元素和氧元素组成
C.性质:二者都不能供给呼吸,都有毒
D.用途:二氧化碳可用于灭火,一氧化碳可用于做燃料
11、小华到水族馆参观时了解到:一些观赏鱼是从其他地方空运来的,而且必须密封,为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(化学式:CaO2)的制氧剂,它与水反应后的2种生成物可能是
A.Ca(OH)2和O2
B.CaO和O2
C.CaSO4和O2
D.CaCl2和O2
12、下列实验现象描述正确的是
A.高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜
B.铁丝在空气中点燃:剧烈燃烧,放出大量热,产生黑色固体
C.电解水实验:两个电极附近产生气泡,一段时间后,正、负极产生的气体体积比约为2:1
D.铜片放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面有银白色固体产生,溶液由无色逐渐变为蓝色
13、规范操作是实验成功的保障。下列操作正确的是
A.检查气密性
B.读取液体体积
C.加入大理石
D.点燃酒精灯
14、今年“119”消防宣传月活动的主题是“防范火灾风险,建设美好家园”。图中的图标用于校园防火标志的是( )
A.
B.
C.
D.
15、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。如图是钛元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列叙述错误的是
A.X=22
B.钛原子中的质子数为22
C.钛元素位于元素周期表第二周期
D.钛原子在化学反应中容易失去电子
16、水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是
A.尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头
B.为节约经济成本,工厂将污水直接排到河的下游
C.组织志愿者进行爱水护河环保活动,及时清理河道垃圾
D.农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水
17、镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是
A.镍的相对原子质量是58.69g
B.镍属于金属元素
C.镍原子的质子数为28
D.镍的原子序数是28
18、下列说法正确的是
A.所有化学反应都放热
B.在钢铁表面涂油可以防止生锈
C.水银、干冰、石油都属于混合物
D.有单质生成的反应一定为置换反应
19、分类观是重要的化学观念。下列分类不正确的是
A.单质:水银、石墨
B.氧化物:干冰、可燃冰
C.化合物:氯酸钾、冰水混合物
D.混合物:洁净的空气、生铁
20、某金属混合物由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成,取该金属混合物5.6g与足量稀硫酸反应,得到氢气0.2g,则该金属混合物中一定含有的金属是
A.Mg
B.Al
C.Fe
D.Zn
21、关于下列物质用途“描述”错误的是
A.氢氧化钙
B.盐酸
C.氢氧化钠
D.碳酸钙
22、下列实验现象描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.木炭在空气中燃烧发出红光
23、下列实验现象描述正确的是
A.打开浓盐酸试剂瓶,瓶口都能看到白色烟雾
B.镁条在空气中燃烧,产生白色火焰,生成白色固体
C.电解水时正极和负极产生气体的体积比为2:1
D.铜粉在空气中加热,固体由红色变黑色
24、规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.过滤
C.气体验满
D.熄灭酒精灯
25、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是 ( )
A.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
C.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属
D.燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象就一定是燃烧
26、下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。下列说法中,不正确的是
A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B.图1白磷未燃是由于没有与氧气接触
C.图2白磷未燃是由于温度没有达到着火点
D.图3中的白磷如果换成红磷一样能够燃烧,因为红磷具有可燃性
27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下面元素周期表的部分内容回答有关问题。
周期 | 族 | |||||||
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
二 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
三 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
(1)从上表中查出原子序数为9的元素的相对原子质量为____________。
(2)11号元素与17号元素组成化合物,其构成微粒是_________(填“分子”或“原子”“离子”)。
(3)上表中氮元素与硅元素最本质的区别是__________(填序号)。
A质子数不同 B中子数不同
C最外层电子数不同 D相对原子质量不同
(4)图甲为镁原子的结构示意图,图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。镁元素应在元素周期表中第________周期。有关说法正确的是__________(填序号)。
A镁是一种非金属元素
B镁原子在化学反应中失去电子形成Mg2+
C镁原子的质量为24.31 g
D镁原子的质子数与核外电子数不相等
(5)元素周期表中每一横行叫做一个周期,每一周期元素间的排列有一定规律,例如_________(填一条)。
28、请用化学用语填空。
(1)空气中含量最多且化学性质不活泼的气体_______;
(2)焙制糕点所用发酵粉中含有的盐是_______。
29、可燃物燃烧除需要温度达到可燃物的着火点外,还需要满足的条件是________ ;硫在氧气中比在空气中燃烧剧烈,说明可燃物燃烧的剧烈程度与________ 有关.
30、从矿物中提炼金属,对人类文明的进步影响深远。
(1)孔雀石的主要成分中,含有的金属元素是______。
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是______。
(3)矿物的储量有限且不能再生。写出保护金属资源的一条措施______。
(4)辉铜矿的主要成分Cu2S中,铜元素质量分数的计算式是______。
31、如图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,答下列问题:
(1)A、B、C、D、E所示粒子共表示_____种元素;
(2)A、B、C、D、E中化学性质稳定的是_____(填字母序号,下同);
(3)A、C元素化学性质相似的原因是_____。
(4)A、B、C三种元素组成化合物的化学式_____。
(5)C单质在空气中燃烧时的现象_____。发生反应的化学方程式_____。
32、学习化学需要熟练掌握化学用语。用适当的数字和符号填空:
(1)2个氯原子__________;
(2)2个氢分子_________;
(3)标出氧化铝中铝元素的化合价__________;
(4)人体中含量最多的金属元素_________;
(5)保持水的化学性质的微粒__________;
(6)由60个碳原子构成的分子_________。
33、化学学科有世界通用的语言。
① 元素符号是最基本的化学语言。汞的元素符号是_______。
② 化学式是用元素符号表示物质组成的式子。如Al(NO3)3、He、CO2、CO、Na2S,其中由原子直接构成的物质是_________,引起温室效应的主要物质是______,含有原子团的物质的名称是_______。
③ 化学方程式是表示化学反应的式子。写出检验物质中含有水的化学方程式_____,生成物的俗名为________。
④ 某品牌补铁剂主要成分是富马酸亚铁(C4H2FeO4),富马酸亚铁有______种元素组成,其摩尔质量是________,该分子中各原子的个数比为________,_________mol的C4H2FeO4中约含有6.02×1023个氢原子。一个C4H2FeO4分子的质量(单位:克)的计算表达式是____________列式即可)。
⑤ 20℃,食盐的溶解度是36g/100g水,此时饱和溶液的溶质的质量分数是26.5%。则“100g”表示__________;“%”表示______________。
A.溶质质量 B.溶剂质量 C.溶液质量 D.溶液体积
34、请用化学符号表示或说出符号表示的意义:
(1)2个铁原子_____;
(2)氖气_____;
(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____;
(4)3H2O_____。
35、根据初中化学知识,探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究。
(探究问题)红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
(查阅资料)
红磷、白磷对比情况
| 红磷 | 白磷 |
状态 | 暗红色固体 | 蜡状固体有毒 |
燃烧温度 | 240°C | 40°C |
镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等
(探究过程)如下图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。
(1)红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验,其原因是 _________ 。
实验步骤 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验 | _________ | 空气中氧气约占_________ 化学方程式_________ |
(2)若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是_________。
(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息,小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应,进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁(Mg3N2)和碳,请写出相应的化学方程式 _________。
(探究结论)几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量。
36、能源利用、环境保护和新材料的开发是我们共同关注的问题,材料是人类赖以生存和发展的物质基础。
(1)化石燃料主要包括煤、石油和__________。
(2)在汽车发动机里,汽油(含C8H18等)燃烧前常将其喷成雾状,目的是 。
A.减少O2消耗量
B.增大汽油与空气的接触面积
C.减少CO2生成量
D.使C8H18等分子变得更小
(3)随着人类对能源需求的增长,化石燃料面临枯竭的危险,为此,人们正在利用和开发新能源,请你列举出2种常见的新能源_______。
(4)C60可用作吸氢材料,其原理是C60与H2在一定条件下反应生成氢化物;该氢化物在80~215℃时,又会分解放出H2。
①C60属于________(填字母序号)。
A.混合物 B.纯净物 C.单质 D. 化合物
②C60可用作吸氢材料是利用了其________(填“物理”或“化学”)性质。
(5)铝是目前最经济实用的材料之一。
①由铝制成的铝箔厚度仅为0.01mm,广泛用于食品包装等。铝能制成铝箔,主要是利用铝的物理性质中的______。
②铝箔表面有一层致密的氧化膜。用化学方程式表示氧化膜的形成过程____。
③某小组同学用铝箔做了如下实验:将铝箔在酒精灯上加热,发现铝箔逐渐变软,中间有液体被外面的固体包裹住。由此可以推测氧化铝的熔点比金属铝________(填“高”或“低”)。
37、实验室常用的气体制取装置如下,请回答。
① 写出编号仪器的名称:a_____;b_____。
② 选用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是______,能否选用装置C来随时控制该反应的发生和停止?说明理由______。
③ 收集氧气和二氧化碳都可以选择的装置是_________。(填装置编号)
④ 加热一定质量的氯酸钾与二氧化锰的混合物,根据需要产生0.3mol氧气后停止加热,请计算发生反应的氯酸钾的质量是多少克?(请根据化学方程式列式计算)_______。
⑤ 请分析④中反应后剩余固体的成分:________。
38、某同学模仿物理课上学到的“串联电路“设计了如下气体制取与性质验证的组合实验。打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,请看图分析并回答问题:
(1)B中白磷能够燃烧表现出氧气具有_______性。
(2)D中发生反应的化学方程式为_______。
(3)E中的实验现象是______。
(4)用F装置收集气体的依据是_______。
39、从微观可知宏观。在一定条件下发生的某化学反应,反应前后的微观示意图如下:
(1)图中保持氮气化学性质的最小微粒是_____________________。
(2)以下关于该反应的叙述中正确的是____________________(填字母)。
a 原子的质量没有改变
b 分子的个数没有改变
c 属于置换反应
d.生成物中有两种氧化物
e 可将有毒气体转化为无毒气体
40、加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是崇仁县一年四季空气质量监测的平均数据。请你据表回答下列问题。
| 可吸入颗 粒物(TSP) | 氮氧化合 物(NO2等) | 二氧化硫 (SO2) | 空气质量 级别 |
春季 | 86 | 39 | 42 | Ⅱ |
夏季 | 65 | 33 | 34 | Ⅱ |
秋季 | 91 | 46 | 53 | Ⅱ |
冬季 | 98 | 70 | 61 | Ⅱ |
(1)对我县空气质量影响最大的指标是__________________________ 。
(2)空气质量最差的季节是____________。
(3)当前计入空气污染指数的项目中除上述表中的还有_____________。(答一点即可)
(4)请你提出防治空气污染的有效措施是_________________________。(答一点即可)