2025-2026学年（上）保山八年级质量检测化学

1、2023年6月5日是第52个世界环境日，也是中国第9个环境日，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不利于环境保护的是

A．树立“绿水青山就是金山银山”意识

B．集中焚烧塑料垃圾

C．推广使用新能源

D．节约用电，不过早开灯，人走熄灯

2、下列实验现象的描述中，错误的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C．电解水时正极和负极产生气体的体积比为1：2

D．碳在空气中燃烧，发出白光，生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体

3、下列实验操作正确的是

A．溶解氯化钠

B．称取氢氧化钠固体

C．稀释浓硫酸

D．测定溶液pH

4、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．过滤混合物

C．检查气密性

D．滴加溶液

5、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、物质的性质决定用途。下列物质的用途不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、通过简单的家庭实验，可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，能观察到气球先变大后复原的一组物质是

A．蔗糖和水

B．铁粉和稀硫酸

C．氢氧化钠和水

D．二氧化锰和过氧化氢溶液

8、下到实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．取用稀盐酸   

B．熄灭酒精灯   

C．读取液体体积   

D．处理废弃药品   

10、下列实验方案中不能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气含量   

B．探究分子运动   

C．验证质量守恒定律   

D．验证CO2的密度比空大   

11、“五水共治”自来水的水质问题成为了人们关注的热点。目前高铁酸钠正逐渐代替氯气被用作自来水的净化消毒，它是一种“绿色环保高效”消毒剂，集氧化，吸附、凝聚、杀菌于一体，高铁酸钠（Na2FeO4）中Na元素的化合价为+1，O（氧）元素的化合价为-2，Fe元素的化合价为

A．-6

B．+2

C．+3

D．+6

12、关于数字“2”的意义，表示2个原子的是

A．2H

B．Mg2+

C．2O3

D．CO2

13、2022年8月，扑灭重庆山火牵动了全国人民的心。以下对灭火措施分析错误的是

A．以火攻火：在火势蔓延的外围先用火烧出隔离区隔离可燃物

B．爆炸灭火：用灭火弹爆炸使燃烧区暂时缺少氧气

C．CO2灭火：灭火器喷射CO2覆盖可燃物与空气隔绝

D．H2O灭火：直升机洒水降低可燃物的着火点

14、观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧发出苍白色火焰

B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫

C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色

D．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色

15、超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面会沉积一层黑色物质(如图)，该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。下列有关说法正确的是

A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成

B．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生

C．黑色物质不能与O2发生燃烧反应

D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料容易锈蚀

16、下列变化属于化学变化的是

A．蔗糖溶解

B．轮胎爆炸

C．铁生锈

D．灯泡发光

17、荧光灯内的涂层用到了钨酸钙（CaWO4），元素周期表中钨元素的信息如下图。下列说法正确的是

A．钨原子的质子数为74

B．钨的相对原子质量为183.8g

C．CaWO4属于单质

D．CaWO4中只有一种金属元素

18、如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

19、下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述，其中不正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

B．铁与稀硫酸反应时有气泡产生，形成黄色溶液

C．镁条与足量的稀盐酸剧烈反应，产生大量气泡，并放出大量的热

D．木炭在氧气中燃烧发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

20、下列盐的用途中，错误的是

A．碳酸钠用于除水垢

B．用碳酸钙作补钙剂

C．用氯化钠配制生理盐水

D．用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉

21、氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法不正确的是

A．丙为NO分子

B．反应前后原子的种类和个数均不变

C．参与反应的甲和生成物丙中氮元素质量相等

D．生成的丙和丁的分子个数比为1：2

22、利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO，并用如图实验装置验证CO的有关性质。已知：HCOOHCO↑+H2O。下列说法不正确的是

A．操作时，先点燃乙处酒精灯，再滴加HCOOH

B．乙处发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

C．装置丙的作用是防止倒吸

D．装置丁既可检验CO2，又可收集CO

23、2023年5月30日“神州十六号”由被誉为“神箭”的长征二号F遥十六运载火箭托举跃入苍穹。推力来自偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)反应放出的巨大能量，化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2↑+4H2O+2X↑，则X的化学式为

A．CO

B．CH4

C．CO2

D．CH2O

24、对下列实验现象描述正确的是

A．将铁丝伸入氧气中，剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．硫在氧气中燃烧，火焰明亮呈蓝紫色，放出有刺激性气味的气体

C．红磷在空气中燃烧，产生白色气体

D．将燃着的木炭伸入氧气中，发白光，生成无色无味的气体二氧化碳

25、下列各组物质，按氧化物、混合物顺序排列的是

A．水银、矿泉水

B．空气、液氧

C．冰水共存物、天然气

D．金刚石、石油

26、我国钼、钛、锡等多种矿物储量位居世界前列。钼元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．钼属于非金属元素

B．金属钼的化学式是MO

C．钼原子的核电荷数为42

D．钼的相对原子质量为95.96g

27、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去，镓元素在元周期表中的信息与镓原子结构示意图如图所示，金属镓的相对原子质量为_____，镓的氧化物的化学式为_____。氮化镓（GaN）是第三代半导体材料，制取反应的化学方程式为，则R的化学式为_____。

28、用化学方程式描述下列反应事实。

（1）电解水实验观察到正负极上有气体产生：____________________________。

（2）煤炉里煤层上方的蓝色火焰，是一氧化碳在燃烧：____________________。

（3）金属镁条放置在空气中，镁条表面有一层黑色薄膜：__________________。

29、按下图所示装置探究二氧化碳的性质：

(1)A中的现象是________，发生反应的化学方程式是______。

(2)B装置中湿石蕊纸花由紫色变红色的原因是______，发生反应的化学方程式是_____。

30、用化学符号和数字填空：

（1）两个氢氧根离子 。

（2）可用作补钙剂的盐   。

（3）草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐。取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分可能是 。

31、写出下列实验操作可能造成的后果∶

(1)加热时试管底部接触灯芯∶______；

(2)用量筒量取一定量液体时，俯视读数∶______；

(3)刷洗试管时用力过猛∶______；

(4)用嘴吹酒精灯火焰∶______。

32、如图所示，调节杠杆平衡后开始进行实验。

（1）实验1：将铁丝团浸入硝酸银一段时间，当观察到溶液变为浅绿色时小心地松手，发现稳定后的砝码比起始位置高，写出瓶中反应的化学方程式：_____。

（2）实验2：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变为黑色（CuO），细铜丝团_____（填“上升”或“下沉”），写出发生反应的化学方程式_____。

（3）实验3：一段时间后，铁粉包下沉，是因为铁粉与_____、_____发生反应。

33、请用适当的化学用语完成下列各题。

(1)两个氢原子__________；

(2)标出氧化镁中镁元素的化合价__________；

(3)地壳中含量最多的元素_________；

(4)氯化钠中的阳离子_________。

34、（3分）下面是对金属钠性质的描述：① 密度比水小；② 熔点低；③ 有银白色金属光泽；④ 常温下能与水剧烈反应；⑤ 常温下易被空气中的氧气氧化。

用序号回答：属于物理性质的是   ，属于化学性质的是 。据上述性质推测，金属钠 （填“能”或“不能”）在空气中燃烧。

35、水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的探究。

（1）取少量榕江水于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现泡沫很少且有大量浮渣。说明榕江水是_____（填“硬水”或“软水”）。

（2）向水中加入_____可以除去水中的异味色素。

（3）明矾能作絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝。其中氢氧化铝的化学式为_____。

（4）近几年，常用环保高效的新型消毒剂ClxOy，（相对分子质量67.5）进行消毒。该物质中，氯元素和氧元素的质量比为71：64，则该消毒剂的化学式为_____。

（5）电解水可以得到氢气和氧气（如图）_____（填“a”或“b”）管生成的气体是氢气，请写出氢气燃烧的化学方程式：_____。

36、用科学的方法研究物质

提出问题：镁条能在氧气中燃烧，镁条能不能在其它气体中燃烧呢？

(1)实验探究

小明同学用坩埚钳夹持镁条在空气中点燃后，伸入盛满氯气（Cl2）的集气瓶内，看到镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，产生白烟，并放出大量的热。

①推理也是一种常用的科学方法，是根据已有的知识和经验，对观察的现象做出解释。小明根据已有的知识，推理产生的白烟是氯化镁固体，她做出推理的理论依据是______。

②通过此燃烧事实，小明同学对燃烧有了进一步的认识______。

(2)微观分析

模型可以化抽象为具体，帮助我们理解复杂的或无法直接观察的事物。

①镁是化学性质非常活泼的一种金属，下图是镁原子和氯原子的结构示意图，该反应的微观过程是：氯原子、镁原子通过得失电子形成两种新微粒，微粒符号分别为______、______（填符号），两种新粒子结合生成氯化镁。

②结合平时所学的知识，思考下列关于镁原子结构的说法中正确的是______。（填序号）

A．镁原子是由原子核和核外电子构成的

B．和原子相比，原子核的体积非常小

C．电子在核外不同的区域高速运动，能量最高的电子离核最近

D．在镁原子中，质子和电子的数目相同，质量也差不多

E．金属镁在氯气中燃烧时，镁原子的原子核没有发生变化

(3)符号表征

请写出镁条在氯气中燃烧的化学方程式______。

37、下图是实验室制取气体常用的装置，请根据装置回答下列问题。

（1）写出标号仪器名称：①___________；②_________。

（2）实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式是__________，要得到比较纯净的氧气通常选用________（填字母）装置收集。

（3）实验室常用石灰石和稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳，应选择的发生装置是_________，如图F所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：①不支持燃烧；②___________；③__________。

38、通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

(1)用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_________（填序号），其中二氧化锰起___________作用。

(2)请你写出实验室中用A装置制取一种气体的化学方程式____________。你制取该气体选用的收集装置是__________（填字母代号）。

(3)实验室中常用加热氯化铵（NH4Cl）和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时还生成氯化钙和水。则实验室制取氨气的化学方程式___________。制取氨气选用的发生装置是_________（填字母代号），收集装置是_________。

(4)请在下边方框中补画出除去中性气体中少量的水蒸气装置（导气管用直线表示），并标注必要的试剂。

39、化学源于生活。请用化学知识解决下列问题：

(1)生活中常用来鉴别羊毛和棉纤维的方法是_________。

(2)铁锅是日常生活中最为广泛的炊具之一，防止铁锅生锈的方法是_________。

(3)塑料的不合理使用会造成白色污染，请你就解决白色污染提一点建议__________。

40、如图所示实验都涉及到控制变量法的应用。请结合具体的实验回答下列问题：

(1)实验Ⅰ是“探究吸入空气和呼出气体有什么不同”其中的一组实验，根据伸入呼出气体中小木条熄灭的现象，得出的结论是______。

(2)在实验II中，由铜片上现象是______的事实，得出燃烧需要的条件是______。实验中，热水的作用是_______和______。实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，一是因为热水的温度达到了白磷的着火点，二是因为________。该装置的缺点是_____，如何改进______。