2025-2026学年（上）惠州八年级质量检测化学

1、下列物质含有氢分子的是

A．H2

B．H2O2

C．H2SO4

D．N2H4

2、2023年第19届杭州亚运会向世界呈现了又一届体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系

A．高清信号在网络中传输

B．场馆用新型环保材料

C．庆祝活动中的烟花秀

D．用消毒剂进行环境消杀

3、化学方程式可读作

A．镁加氧气等于氧化镁

B．镁加氧气点燃等于氧化镁

C．镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁

D．2个镁和1个氧气在点燃条件下生成2个氧化镁

4、证据推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是

A．化学反应前后质量不变，则和反应生成

B．、的最外层电子数均为8，则离子的最外层电子数都为8

C．元素的种类是由质子数决定，则质子数相同的微粒属于同种元素

D．在空气中铁制品比铝制品容易生锈，则铁的金属活动性比铝强

5、下列说法中错误的是

A．石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同

B．生铁和钢中含碳元素的质量分数不同

C．二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同

D．HCHO（甲醛）和C6H12O6（葡萄糖）中碳元素的质量分数不同

6、如图所示，向水中加入某物质X后出现下列变化，则物质X不可能为

A．氢氧化钠

B．氯化钠

C．浓硫酸

D．氧化钙

7、下列实验操作正确的是

A．试管口塞橡胶塞

B．振荡试管

C．取用固体药品

D．处理废弃药品

8、下列实验现象描述正确的是

A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．石蜡在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳和水

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

9、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．氮气用于食品防腐：常温下化学性质稳定

B．氢气用于填充气球：密度小

C．焦炭用于冶炼金属：还原性

D．氧气用作火箭推进剂：可燃性

10、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是

A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

B．有机物是含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有机物

C．中和反应生成了盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是中和反应

D．在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氢元素

11、下列化学符号的解释正确的是

A．——2个铁原子

B．——两个镁离子带两个单位的正电荷

C．——3个氢离子

D．——钠元素

12、下列化学用语既能表示-种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是

A．Na

B．H

C．

D．

13、实验操作是实践探究的基础。下列与液体有关的实验操作正确的是

A．配制溶液

B．读取液体体积

C．滴加液体

D．加热液体

14、在化学反应A+2B=C中，1.5gA与适量的B充分反应生成9.5gC，则参加反应的B的质量为

A．3g

B．9.5g

C．8g

D．4g

15、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图，已知a物质是NH3，下列叙述不正确的是

A．甲物质是空气中含量最多的物质

B．乙物质排放到空气中可能形成酸雨

C．丙物质的化学式为HNO2

D．丁物质中含有的阳离子是

16、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的个数是

A．4

B．3

C．2

D．1

17、下列说法中，全部正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、H2O2、KMnO4、KClO3都可用于实验室制取氧气，这三种物质的组成都含有

A．氧气

B．氧原子

C．氧元素

D．氧分子

19、微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是

A．生成的丙、丁的分子个数比为1：1

B．参加反应的甲、乙的质量比为17：40

C．反应前后金属铂的质量和化学性质不变

D．反应前后原子的数目没有发生改变

20、下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性

B．取液后的胶头滴管

C．引燃酒精灯

D．过滤

21、除去下列物质中混有的少量杂质 （括号内为杂质）， 拟定的实验方案不可行的是

A．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧

B． N2 （O2 ）：通过灼热的铜网

C．CO（CO2）：通过灼热的木炭层

D． CO2（CO）： 在氧气中点燃

22、鉴别常见的下列各组物质，操作及现象错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、在市初中学业水平实验操作考试中，小明同学抽到的化学考题是“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”，下列说法不正确的是

A．计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水

B．称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码

C．实验中选用50mL规格的量筒

D．水倒入时洒出烧杯外，质量分数变大

25、探究分子的运动现象的实验中，用到酸碱指示剂酚酞（C20H14O4）。下列关于酚酞的说法中，正确的是

A．酚酞属于氧化物

B．一个酚酞分子含两个氧分子

C．酚酞中氧元素的质量分数最小

D．酚酞分子在不断地运动

26、2023年5月30日“神州十六号”由被誉为“神箭”的长征二号F遥十六运载火箭托举跃入苍穹。推力来自偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)反应放出的巨大能量，化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2↑+4H2O+2X↑，则X的化学式为

A．CO

B．CH4

C．CO2

D．CH2O

27、野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是________。

28、在酒精灯火焰的三个部分中,__________温度最高,________温度较低,________温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的________焰;如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前______,否则加热时会________。

29、良好的环境对于人类和其他动植物都是非常重要的。请根据所学知识回答下列问题。

（1）下列物质目前还未计入我市空气污染指数的项目是__________（填序号）。

①氮气  ②臭氧  ③可吸入颗粒物  ④二氧化碳  ⑤二氧化硫

（2）下列有关空气污染的说法正确的是_____________（填序号）。

①温室效应对人类有害，应完全消除

②臭氧空洞主要由于大量排放的汽车尾气引发

③减少火力发电有利于提高空气质量

④立即禁止石油等化石燃料的使用，全面消除空气污染

（3）绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。下列实验属于化合反应的是_____________（填序号），其中最符合绿色化学理念的是____________（填序号）。

①蜡烛在空气中燃烧 ②硫在氧气中燃烧

③红磷在空气中燃烧 ④氢气在氧气中燃烧生成水

30、“碳捕捉与封存”是我国研究的一项先进技术(如图所示)。被封存的CO2可用于食品保鲜、冷藏食物、灭火等等，以此来消除资源的巨大浪费。

(1)CO2导致温室效应会令全球变暖，下列说法错误的是_______。

A．全球变暖将可能导致两极冰川融化，海平面升高。

B．全球变暖使土地沙漠化，造成农业减产。

C．全球变暖会导致暴雨、洪水等灾害和极端气候事件频繁发生。

D．CO2不但会导致温室效应，还是形成酸雨的主要物质。

(2)二氧化碳能用于灭火的原因是_______。

(3)北京冬奥会首次采用清洁低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，碳排放趋近于零，有助于打造最快、最环保的冰面。二氧化碳由气态转化为固态的过程中，未发生改变的是_______(填选项序号)。

a.分子的种类 b.分子之间的间隔 c.分子的运动速率

(4)固态的CO2俗称干冰，可用于冷藏食物的原理是_______，该过程属于_______(选填“物理”或“化学”)变化。

(5)“低碳”生活是一种生活态度，也是一种生活理念。请你写出一条生活中践行“低碳”生活的具体做法：_______。

31、空气中氮气的体积分数是______。地壳中含量最多的元素所形成的单质是______。

32、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语填空：

①空气中含量最多的物质______；

②两个氢原子______；

③三个二氧化碳分子______；

④五个亚铁离子______。

33、（1）用化学符号或化学式填空：

①生铁中含量最多的元素_____；

②碳酸钠_____；

③3个硫酸根离子_____；

④氧化镁中氧元素的化合价_____。

（2）化学经常将化学反应表示在图形中。

①在氧气中点燃红磷，固体质量变化如图 1 所示：从燃烧条件分析，固体质量在0~ t1时间段没有发生变化的原因是 _____；该反应的化学方程式_____ ；参加反应的氧气质量为_____g。

②某反应的微观示意图如图2所示：该反应所属的基本反应类型为 _____反应。参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为 _____。

34、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

根据以上信息回答：

（1）氟元素的核电荷数为_______，钙元素的相对原子质量为_________。

（2）D中的y=________。

（3）B属于_______（填“金属”或“非金属”）元素。B粒子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子形成离子，其离子符号是________。

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似？_______（填字母标号），其中C图所属的元素在第_______周期，第______族。

（5）某离子符号为R2+，其中含有18个电子，R元素的相对原子质量为40，则R原子内的中子数=_______。

35、化学用语是学习化学的重要工具。

（1）用化学用语填空。

硫酸铜溶液中的阴离子_____，锂离子结构示意图_____，保持乙醇化学性质的最小粒子_____。

（2）小强以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图象，这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：

①物质A的化学式为_____。

②物质C转化成物质B的化学方程式为_____。

36、化学用语是我们学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空：

(1)氖气；___________；五氧化二磷___________。

(2)2个镁离子___________；3个硫酸根离子___________。

(3)保持水化学性质的最小粒子___________。

(4)钠原子的原子结构示意图_____________。

37、下图为实验室常用化学实验仪器，按要求回答：

（1）写出下列仪器G的名称：_____________。

（2）除去天然水中的泥沙等不溶性杂质的操作是___，该操作中用到的仪器除A、B、E外，还需用到上图中的__________，该操作中，仪器E的作用是________。

（3）小明同学在实验室中制取氢气时，需要取用25mL稀盐酸，他先用仪器D准确量取了50mL稀盐酸，将所需的稀盐酸倒入制取氢气的装置后仰视量筒内剩余稀盐酸凹面最低处为25mL，他倒进制氢装置中的稀盐酸的体积_____（填“大于”、“小于”或“等于”）25mL。

（4）若要将50mL水加热煮沸，应选择上图中的______（填序号）作为容器，实验中除了上图提供的仪器以外，还需要补充的一种仪器是__________。

38、如图所示为实验室制取气体的常用仪器。回答下列问题：

（1）仪器B的名称是_____。

（2）实验室制取二氧化碳的反应方程式是_____；如果要制取并收集一瓶二氧化碳，应选用上图中的哪些仪器来组装实验装置（填仪器编号）_____；怎样判断二氧化碳已收集满_____。

（3）如果用（2）中制取二氧化碳的实验装置来制取氧气，则实验室制取氧气的化学反应方程式是_____；检验一瓶气体是不是氧气的方法是_____。

39、甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。

(1)其中能达到实验目的的是 ____________________；

(2)在 C 组实验中发生的化学方程式为 ____________________。

40、根据图示回答下列问题。

(1)图一中从微观角度你获得的一条信息是_____________________________。 

(2)图二所示反应的化学方程式为___________,该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示:_____________________________。 

(3)图三所示反应为:C(石墨)C(金刚石),你对该化学变化的微观解释是_______________。