1、镁、铁、锌三种金属各30g,分别与足量的盐酸反应,生成氢气的质量的大小关系是
A.Mg=Fe=Zn
B.Mg>Fe>Zn
C.Zn>Fe>Mg
D.Fe>Mg>Zn
2、下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别甲烷和氢气 | 点燃,分别在火焰上上方罩干冷烧杯 |
B | 区分空气、氧气、二氧化碳气体 | 将燃着的的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去二氧化碳中少量一氧化碳气体 | 将混合气体在空气中点燃 |
D | 区分木炭粉和二氧化锰粉末 | 观察颜色 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列除杂(括号中为杂质)的试剂或方法错误的是
A.Cu(Fe):足量稀硫酸,过滤
B.KCl(KClO3):加热
C.N2(O2):通过灼热的铜网
D.FeCl2溶液(AgNO3):足量铁粉,过滤
4、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是( )
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
5、2023年11月24日,2023湖南·郴州蔬果产业博览会在郴州国际会展中心盛大开幕。本届展会以“绿色蔬果、健康生活”为主题,聚焦科技兴农、品牌发展导向,打造以郴州为代表的湖南蔬果亮丽名片。其中亮嘢豆腐制作工艺中涉及化学变化的是
A.浸泡
B.过筛
C.煮浆
D.成型
6、某种金属混合物样品由两种金属组成,取5.6g该样品跟足量稀硫酸反应,得到0.2g氢气,则此样品一定不会含
A.Zn、Fe
B.Al、Zn
C.Mg、Cu
D.Zn、Mg
7、空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是
A.二氧化碳
B.水蒸气
C.氧气
D.氮气
8、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 | 加入足量铁粉、过滤 |
B | 鉴别一氧化碳和甲烷 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
C | 除去CO2中的CO气体 | 将混合气体通过足量灼热的氧化铜 |
D | 鉴别O2、CO2 | 将少量澄清的石灰水分别倒入盛有两气体的集气瓶中,振荡、观察 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列实验设计不能达到目的的是
A.探究黄铜的硬度比纯铜的硬度大 | B.探究铁生锈的条件之一是与空气接触 | C.探究二氧化碳能与水反应 | D.证明可燃物燃烧需温度达到着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
A.物质都是由元素组成的
B.同种元素的原子核内中子数相同
C.在化学变化中元素的种类不发生改变
D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
11、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
12、将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A.品红
B.食用油
C.白糖
D.面粉
13、下列关于“物质在空气中燃烧的现象——所属基本反应类型”的描述正确的是
A.硫——淡蓝色火焰——化合反应
B.木炭——白光——氧化反应
C.石蜡——黄光——分解反应
D.细铁丝——火星四射——化合反应
14、唐朝诗人白居易所写的诗《卖炭翁》中“伐薪烧炭南山中”,下列变化和“伐薪”本质相同的是
A.截断木柴
B.煽风点火
C.抱薪救火
D.火上浇油
15、缺锌会导致生长迟缓,如图为锌元素的信息,下列说法不正确的是
A.锌原子的质量为
B.锌的原子序数为30
C.锌原子核外有四层电子
D.锌在反应中易失去电子
16、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.滴加液体
D.取用固体
17、常温下,某溶液呈碱性,其pH可能是
A.1
B.5
C.7
D.12
18、我国第五套人民币硬币从1999年开始发行,一元为钢芯镀镍合金,五角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢,选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是
A.金属的硬度
B.金属的导电性
C.金属的耐腐蚀性
D.金属价格与硬币面值的吻合度
19、下面是一些常见物质的俗称与其主要成分的对应关系,其中错误的是
A.小苏打-—碳酸氢钠
B.熟石灰-—氧化钙
C.大理石-—碳酸钙
D.纯碱-—碳酸钠
20、石墨、金刚石和 均属于碳单质,下列说法不正确的是
A.都由碳原子构成
B.化学性质相似
C.都由碳元素组成
D.物理性质有很大差异
21、下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述,其中不正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
B.铁与稀硫酸反应时有气泡产生,形成黄色溶液
C.镁条与足量的稀盐酸剧烈反应,产生大量气泡,并放出大量的热
D.木炭在氧气中燃烧发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
22、实验室制取和收集二氧化碳的以下操作错误的是
A.检查装置气密性
B.加入石灰石
C.加入稀盐酸
D.检验是否集满
23、向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳气体,然后加热,溶液变色正确的是
A.紫色→红色→无色
B.紫色→红色→紫色
C.紫色→红色→蓝色
D.紫色→蓝色→红色
24、把少量下列物质加入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是
A.硝酸钾
B.蔗糖
C.面粉
D.氯化钠
25、下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是
A.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
B.电线老化着火,马上用水浇灭
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭
D.木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
26、如图为铁与硫酸铜溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是
A.铁丝上附着红色的铜
B.反应后溶液质量增加
C.金属活动性:Fe>Cu
D.该反应为置换反应
27、如图中的①、②是元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)图②中钙元素的相对原子质量为_______。
(2)元素周期表中不同元素之间最本质的区别是_______不同。
(3)若图D表示一种元素的原子,则X=_______。
(4)图A、B、C、D中,属于同种元素的粒子是____(填粒子符号);化学性质相似的粒子是____。(填序号)
28、下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)D所示的粒子是___(填写化学符号),氯原子的结构示意图是___(填序号)。
(2)C、D、E、F中属于稳定结构的是_____。
(3)与元素的化学性质关系最密切的是______。(填序号)
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量 ③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数
(4)镁的相对原子质量是____
29、写出下列化学符号:2个镁离子________;四氧化二氮________.
30、新能源的使用是时代发展的需要。
(1)“页岩气”是藏在岩层中的天然气,被誉为未来能源的“明星”。天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为_________。
(2)锂电池可为新能源汽车提供动力。如图为部分粒子的结构示意图,图中表示的粒子与锂原子的化学性质相似的是_______(填字母),写出A与D形成物质的化学式________。
31、2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,今年的宣传主题是“水与就业”,请回答下列问题:
(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢氧两种________(填“分子”、“原子”、“元素”或“粒子”)组成的化合物。
(2)下列物质属于纯净物的是 (填字母序号)。
A.自来水
B.冰水混合物
C.河水
D.蓝墨水
(3)生活中,人们常采用________的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。
(4)自来水厂常用________去除色素和异味,这是利用了其具有的_________性。
32、环境与人类的生产、生活密切相关。认真阅读下列材料,回答有关问题。
(1)2021年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中,钻机成功下钻231米,刷新了世界纪录。为我国海底“可燃冰”的勘探提供了装备技术支撑。
可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100~200倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
甲烷由______元素组成,甲烷的物理性质有_____(写一条即可)。开采中甲烷泄露会造成____效应。可燃冰作为燃料的优点是_______。甲烷在空气中燃烧能生成二氧化碳和水,请写出甲烷燃烧的化学反应表达式(或化学方程式):__________。
(2)氢气被认为是理想的清洁高能燃料,下列有关氢气的说法中,正确的是 。
A.氢气可以用排水法收集
B.混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸
C.检验氢气纯度时,如果听到的声音很小,表示气体较纯
D.氢气燃烧产生淡蓝色火焰,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现
33、用符合要求的物质的序号填空。①碳酸氢铵 ②木炭③石墨④金刚石
(1)可用于制作电极的是_____________________;
(2)可用于农作物肥料的是____________________;
(3)可用于切割玻璃的是_____________________;
34、某同学为测定空气里氧气的含量,设计了下图所示的实验装置.
该同学在“化学性质稳定的金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.(白磷极易燃烧,燃烧现象、反应和红磷一样)请回答下列问题:
(1)整个实验过程中,可观察到的现象是_______________________;
该反应的符号表达式为:_________________________。
(2)“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比,优点是 __________________ ;
(3)解释冷却到室温后所产生现象的原因______________ .
35、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请根据所学知识回答下列问题:
(1)常喝牛奶有助于补充人体必需的钙。这里的钙”是指_____(填“原子”或“元素”);新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸,其pH_____(填“变大“或“变小“)。
(2)生活中常用_____方法降低水的硬度,同时又可以杀菌消毒。
(3)生活中有些铁制品容易生锈,主要原因是铁与空气中的_____、水蒸气发生了化学反应。
(4)被誉为中国“新四大发明”之一的高铁,极大地加快了人们的出行步伐。高铁列车厢是密闭空间,高铁酸钠(Na4FeO4)是列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中高铁酸钠中铁元素的化合价为_____。
(5)空气是一种宝贵的自然资源。①食品包装中充N2以防腐,是因为N2_____。②法国化学家拉瓦锡用_____(填“定性”或“定量”)的方法研究了空气的成分。
36、结合教材请回答下列问题:
(1)食醋中含有醋酸的化学式__________;
(2)炉具清洁剂中含有碱的 化学式__________;
(3用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字变黑的原因:浓硫酸具有_________性能夺取纸张中的水分,生成_____________。
(4)将水加入到浓硫酸中观察到的现象:放热,水沸腾,_____________由于____________,会浮在___________上面,溶解时______________使水立刻沸腾,从而产生此现象。
37、实验室利用如图所示装置进行相关实验,根据要求回答问题。
(1)写出仪器名称:a______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气,应选择的装置组合是______(填字母序号)反应的化学方程式为______。
(3)装置C的优点是______,下列实验室制气体可以用C做发生装置的是______。
Ⅰ、大理石和稀盐酸制二氧化碳
Ⅱ、双氧水和二氧化锰制氧气
Ⅲ、锌粒和稀硫酸制氢气
38、某同学在实验室做加热碳酸氢铵固体(一种白色粉末)的实验时,组装了如右图所示的装置。请回答:
(1)写出图中标号仪器的名称:
a _______________________ ;b _____________________
(2)该同学按正确操作向试管中加入药品,其操作方法是:__________________________; 然后,他将装有药品的试管按正确方式固定好(如图所示),这样做的目的是_________________________。
(3)用酒精灯给试管内固体加热。加热的方法是___________________________。
(4)已知碳酸氢铵在加热的条件下可发生分解反应生成氨气、二氧化碳和水。实验发现,试管口处有_______________,该反应的文字表达式是____________________。
(5)班级的其他同学做完此实验后,出现了试管破裂的现象,请你帮助分析导致试管破裂的可能原因有哪些?(至少写2条)_________________、__________________。
39、长时间露置于空气中的石灰水,瓶壁上会形成一层白色的物质其形成原因用化学方程式表示为______,要洗去它最好的方法是先用______溶解,再用______冲洗,用化学方程式_______表示该过程。
40、某实验小组做中和反应的实验,向盛有氢氧化钠溶液(滴有酚酞试液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,并不断搅拌。下图为依据实验数据绘制的v盐酸)-pH图。请填空:
(1)滴加盐酸之前,烧杯中溶液的颜色为_______,滴加盐酸的体积为V2时,烧杯中溶液颜色为_________。
(2)滴加盐酸的体积为V1时,溶液中除了水分子外,其他的成分为____________.
(3)该反应的化学方程式为________________________________.