2025-2026学年（上）随州八年级质量检测化学

1、人类的生活和生产都离不开金属。下列对金属的利用不是由金属活动性决定的是

A．曾青得铁化为铜（古代湿法炼铜原理）

B．用锌与稀硫酸反应制取氢气

C．用铝合金制作高层建筑的门窗框架

D．古代金银制品能保存至今

2、下列设计的实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列物质在O2中燃烧，火星四射、产生黑色固体的是

A．氢气

B．甲烷

C．铁丝

D．红磷

4、图像能直观体现化学中的各种变化关系，加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有

A．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．电解一定质量的水

C．高温加热碳和氧化铜的混合物

D．向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸

5、党的二十大报告强调“站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”像保护眼睛一样保护自然和生态环境。下列做法正确的是

A．大量燃放烟花

B．为减少空气污染把烟囱架高

C．分类回收生活垃圾

D．大量开采化石燃料，缓解“能源危机”

6、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类正确的是

A．新能源：天然气、地热能、风能

B．混合物：18K黄金、赤铁矿、大理石

C．空气污染物：CO2、SO2、PM2.5

D．溶液：可乐、豆浆、啤酒

7、夏天常常会受到蚊虫的困扰，蚊虫叮咬时会分泌蚁酸（HCOOH），蚁酸会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是

A．蚁酸是一种氧化物

B．蚁酸是由氢、碳、氧三种原子构成的

C．蚁酸中氢、碳元素的质量比为2：1

D．蚁酸中氧元素的质量分数最大

8、以下实验设计不能达到实验目的的是

A．图甲测定空气中氧气含量

B．图乙探究分子运动现象

C．图丙探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响

D．图丁探究酒精灯三层火焰温度的高低

9、色氨酸（C11H12N2O2）在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食用牛奶、核桃、黑芝麻等加以补充。下列说法正确的是

A．色氨酸属于混合物

B．色氨酸由27个原子构成

C．色氨酸分子中含有氧分子

D．色氨酸中碳元素的质量分数最大

10、用下图装置进行可燃物燃烧条件的探究实验。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃（所放白磷、红磷均为绿豆大小，锥形瓶中的白磷a与红磷c被铜片隔开）。下列有关说法错误的是

A．实验过程中气球会持续膨胀

B．白磷a燃烧而白磷b不燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气

C．铜片的作用是防止白磷a燃烧时火星溅到红磷c上

D．白磷a燃烧而红磷c不燃烧，说明可燃物燃烧温度需要达到着火点

11、如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是

A．X为原子，Y为离子

B．X、Y均属于非金属元素

C．钠与X形成的化合物的化学式为：NaX

D．氢与X可以形成2种常见的化合物

12、下列历史典故中，主要体现化学变化的是

A．刻舟求剑

B．凿壁偷光

C．司马光砸缸

D．钻木取火

13、下列实验操作中（括号内为待检验物质或杂质），不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、2023年6月5日是第52个世界环境日，也是中国第9个环境日，中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不利于环境保护的是

A．树立“绿水青山就是金山银山”意识

B．集中焚烧塑料垃圾

C．推广使用新能源

D．节约用电，不过早开灯，人走熄灯

15、将接近饱和的某溶液变成饱和溶液，最可靠的方法是

A．加入溶质

B．降低温度

C．升高温度

D．加水

16、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是

A．红磷：产生大量白雾

B．木炭：发出白光

C．镁条：发出耀眼白光

D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体

18、新型材料纳米铁粉（Fe）用途广泛，它比普通铁粉更容易跟O2反应，制备示意图如图所示，下列说法错误的是

A．该反应类型为置换反应

B．纳米铁粉与普通铁粉的化学性质完全不同

C．在反应前，应先把反应器内的空气排净

D．该反应的化学方程式为：FeCl2+H2Fe+2HCl

19、下列图示实验操作，正确的是

A．检查气密性

B．验满氧气

C．过滤

D．闻药品气味

20、下列物质的用途与性质对应关系错误的

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列物质的用途与其相关性质对应正确的是

A．金刚石作装饰品——硬度大

B．二氧化碳可以灭火——不可燃、不支持燃烧

C．石墨作润滑剂——可以导电

D．金属铜作导线——有光泽

22、现有等质量X，Y的两种金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知X，Y在生成物中化合价均为+2价）．则下列说法不正确的是（ ）

A．生成氢气的质量：X＞Y

B．相对原子的质量：X＞Y

C．金属活动性：Y＞X

D．消耗硫酸的质量：X＞Y

23、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，剩余固体的质量随反应时间的变化关系如图所示，下列有关说法正确的是

A．二氧化锰的质量为bg

B．N点时，反应刚开始

C．M点时有两种固体

D．M、N、P三点时，固体物质中元素种类不变

24、掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语书写正确的是

A．铜元素：CU

B．氧化镁：MgO2

C．5个钠离子：5Na+

D．氦气：He2

25、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．滴加液体

C．气体验满

D．称取食盐

26、大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇(CH3OH)，其反应微观示意图，如图。下列说法错误的是

A．甲醇分子中C、H原子个数比为1：4

B．该反应是置换反应

C．参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1：1：1：1

D．生产一段时间，只需要增加反应物，催化剂不需要更换

27、二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体，人类意识到它的排放必须控制。

（1）空气中二氧化碳的含量是_________，但由于 ，近年来，空气中二氧化碳含量明显上升。

（2）绿色植物通过________________吸收二氧化碳，并放出__________。

（3）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议合理的是   (填序号)。

①开发太阳能、水能、风能、地热等能源；②减少化石燃料的使用；③大量植树种草，禁止乱砍滥伐。

28、通过对比得出结论，是科学探究的重要方法，对比实验是化学实验中常用的实验手段。请按要求回答下列问题：

(1)在学习过程中，我们做了如图1、图2所示的两个实验，请写出根据这两个实验所能得出的结论。

“图1”实验得出的结论__________________________________；

“图2”实验得出的结论__________________________________。

(2)通过学习我们已经知道，氨水能使酚酞溶液变红。在如图3所示的实验中，能说明氨分子在不断运动的实验现象是：________________________、___________________________。

29、空气的成分中体积分数最大的是________；天然气完全燃烧的化学方程式为________．

30、初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。试写出下列几种情况的“先”与“后”。

（1）用托盘天平称量固体药品， 　　　　　

（2）给试管中的药品加热，   　　　　　　  

（3）制取氧气实验中用排水法收集气体完成后，  

31、乙醇俗称______，在空气中完全燃烧的化学方程式为______；在室内用乙醇消毒后，在门口能闻到特殊气味，这是因为______。

32、请用化学符号或名称填空

（1）2 个氮分子___；  （2）氦气 ___ ；

（3）3 个铵根离子___；  （4）氯化钠中的阴离子___；

（5）亚铁离子___；  （6）4Al___；

（7）标出氧化钙中钙元素的化合价___；

（8）O2-中 2 的含义 ___；

（9）如果用“”表示一个氢原子，请用 “”画出右边 粒子的微观示意图 2H ___。

33、将无色液体A和黑色的粉末B混合，产生一种无色无味的气体C；把红热的银白色的金属细丝D放入盛有C的集气瓶中，D剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，试回答：

（1）写出上述物质的名称：

A ，B ，C   ，D ，F 。

（2）写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号内注明反应的基本反应类型：

①   ，( )；

②   ，( )。

（3）你能说出C的至少两点用途吗？① ；② 。

34、在2017年的“世界环境日”，我国提出以“绿水青山就是金山银山”为主题，这一主题的提出旨在动员、引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然以实现“共建美丽中国”的愿景。水资源的保护显得尤其重要：

（1）天然水中含有许多杂质，要分离出水中的不溶性杂质，通常选择 _____________ （选填“过滤”或“蒸发”）的方法。在该操作中用到的玻璃仪器，除了漏斗、烧杯外还需要 _________________ ，该仪器在该操作中的作用是 _______________ ；除此之外净化水的方法还有：① 活性炭层吸附 ②蒸馏 ③加明矾吸附沉降 ④消毒杀菌等，其中净化程度最高的是 ______________ （填序号）。

（2）天然水多为硬水，硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 _________ 来降低水的硬度。

（3）要把天然水净化成生活用的自来水，多用漂白粉来杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+ X+H2O＝CaCO3↓+2HClO, 则X的化学式为 _________ 。

（4）工业生产中，很多化学反应都需要在溶液中才能进行。水是配制溶液时最常用的溶剂，某同学按照下图中的C的方式观察量取水的体积，则所配制溶液的溶质质量分数会 ______________ （选填“偏大”“偏小”或“无影响”）

（5）在溶液的配制过程中，准确称量固体物质也是配制的关键。某同学要用托盘天平称量13.5g食盐，他在天平右盘上加上10g砝码并将游码移到3.5g位置，当左盘加入一定量的食盐后发现指针偏向左边，这时他应该 ____________ （填字母序号）

A 增加砝码 B 移动游码 C 增加药品 D 减少药品

（6）请结合生活实际，提出一条节水措施 ______________________ 。

35、（8分）通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律。下面是实验室提供的一些实验装置：

请结合图中提供的仪器回答问题。

（1）写出图中标号a的仪器名称  

（2）实验室可用高锰酸钾、双氧水来制备氧气，应选用的实验装置对应为   ，发生反应的化学方程式分别是   、   ，在以上选用的装置中有一种需作改进，改进的方法是   。

（3）通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。

①若用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则应选择的反应发生装置和收集装置对应为   。

②请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式：   。

36、现有下列实验仪器，请按要求填空

（1）写出仪器的名称：A     C    

（2）吸取和滴加少量液体时要用到 （填仪器名称）

（3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要   （填仪器名称）

37、实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g。某同学按下图所示步骤依次操作：

(1)其中操作错误的步骤是___(填字母序号)；B中仪器的名称为__;E中玻璃棒的作用是___。

(2)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是____。

38、（6分）某实验小组取用生石灰时，发现装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂，于是小组中的几位同学对其中的成分进行了探究。

【提出猜想】小丹认为含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3；

小凯认为含有CaO、Ca(OH)2；

小欣认为含有Ca(OH)2、CaCO3。

【设计实验】

【得出结论】（1）通过以上探究可知_________同学的猜想正确，

请写出使CaO变质的化学方程式 。

【注意：若答对第（2）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】

【拓展】（2）如果生石灰已全部变质为碳酸钙，请你设计实验加以证明(写出必要的步骤、现象和结论)。 _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

39、如图所示，向一个250 mL的烧杯中放入一个装有少量豆油的小铁盒，并加入适量的NH4NO3固体，点燃小铁盒内的豆油，再向烧杯中小心加入适量的水，用玻璃棒轻轻搅拌，此时观察到_______，产生这一现象的原因是_____________________；再把小铁盒拿出来，重新点燃残留在铁盒中的豆油会发现______________ ，此实验说明通过___________可以灭火。

40、化学是一门以实验为基础的学科，请根据学过的内容填空。

（1）用试管加热液体时，有如下数据，用对应的序号填空。

A．45°     B．90°     C．     D．     E．

给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不超过试管容积的_____，试管要与桌面成约___角。

（2）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。

①用坩埚钳夹持燃着的镁条，移到_________(填仪器名称)上方，观察燃烧现象。

②用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是_______。

（3）下图是我们学过的部分实验，根据所学内容填空。

①图A实验中证明该反应是化学变化的现象是___________________，集气瓶中预先加水或细沙的作用是_____________________________。

②图B中红磷发生反应的文字或符号表达式为______________________，该反应属于________（填“化合”或“分解”）反应；在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是___________；上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验结果与实际不符的可能原因是____________（写一条即可）。

③图C中盛放氧气的集气瓶口盖上毛玻璃片的目的是防止氧气大量逸出，注入澄清石灰水的目的是验证_____，验证过程中发生反应的文字或符号表达式为______________。