1、分类是化学学习的重要方法,下列分类完全正确的是
A.可燃性气体:一氧化碳、氨气
B.混合物:稀硫酸、大理石
C.单质:石墨、钢
D.金属材料:生铁、赤铁矿
2、推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.在化合物中金属元素只显正价,所以非金属元素只显负价
C.某物质燃烧有水生成,所以该物质一定含有氢、氧元素
D.点燃可燃性气体前都需要验纯,所以点燃氢气前需要验纯
3、下列图象能正确反映对应变化关系的是
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A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 | B.将水通电一段时间 | C.加热一定质量的氯酸钾制氧气 | D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、化石燃料面临被耗尽的危险,应合理开采。下列不属于化石能源的是
A.地热能
B.天然气
C.石油
D.煤
5、如图是一台复印机,它利用了下面哪种物质的性质
A.氧气
B.二氧化碳
C.稀有气体
D.氮气
6、如图是某化学反应的微观模拟示意图,正确的判断是
A.该反应属于分解反应
B.物质A中有三种元素
C.其中有三种物质属于氧化物
D.该反应中B与C的质量比为1:1
7、“新冠肺炎”肆虐全球,戊二醛(C5H8O2)被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑,在防疫方面起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是
A.戊二醛中氢元素质量分数最小
B.戊二醛的相对分子质量为100
C.戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成
D.戊二醛分子中碳、氢、氧的元素质量比为3:4:2
8、习总书记指出,人类与自然是生命的共同体,人类的生存离不开自然环境。下列叙述正确的是
A.农药和化肥的滥用会造成水体富营养化,应禁止使用化肥、农药
B.煤炭进行脱硫处理,能有效减少酸雨的产生
C.利用天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应
D.把海水通过过滤、活性炭吸附后可以转化成饮用水
9、古代用“木燧”(钻木取火)、“金燧”(聚焦太阳光取火)和“石燧”(撞击石块产生火星取火)三种方法引燃易燃物。下列分析正确的是
A.“木燧”增大空气中氧气含量
B.“金燧”不受天气条件的制约
C.“石燧”降低可燃物的着火点
D.三种方法均使温度达到可燃物着火点
10、某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现,18世纪末,法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣:难道红热的铁能与水蒸气反应?生成的气体又是什么?带着这些疑问,他们设计了如图所示的装置进行探究。下列有关叙述不正确的是
A.湿棉花可提供反应中的水蒸气
B.用铁粉可增大反应物的接触面积
C.酒精灯加网罩可提高反应温度
D.该反应中铁粉夺取水中的氧,具有氧化性
11、家用加湿器通过超声波高频振荡,将水雾化为微米(1微米=1×10-6米)的超微粒子,从而改变室内湿度,增进健康。下列有关加湿器工作原理和过程的分析,正确的是
A.水形成水雾时分子体积不变
B.水雾化的过程属于化学变化
C.将水雾化证明分子在不断运动
D.超声波高频振荡将水分子分解
12、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯 | B.取用固体 | C.滴加液体 | D.过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列归纳总结正确的是
A.化学与生活 | B.化学与能源 |
①厨房里可用食醋清除水垢 ②氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 ③生活污水集中处理后排放 | ①乙醇属于不可再生能源 ②太阳能、风能、地热能等属于新能源 ③理想的制氢方法是利用太阳能分解水 |
C.化学与环境 | D.化学与安全 |
①空气质量级别越高,空气质量状况越好 ②计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化氮、二氧化碳等 | ①实验时碰倒酒精灯着火,立即用水浇灭 ②冬天用煤炉取暖时,一定要关闭门窗 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列生活中的物质属于纯净物的是
A.牛奶
B.雪碧
C.酱油
D.蒸馏水
15、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少粉尘等污染物排放
16、布洛芬是一种常见的解热镇痛药物,成为近期人们感染新冠病毒后退热的首选药。照片上的这位老者,就是布洛芬发明人:英国化学家——斯图尔特·亚当斯,他放弃了申请专利,让这个药物造福全人类,真的是大好人!他于2019年1月31日去世,享年95岁。布洛芬的分子式是C13H18O2,下列有关布洛芬的说法中正确的是
A.属于氧化物
B.相对分子质量为(12×13+1×18+16×2)g
C.C、H、O三种元素的质量比为(12×13):(1×18):(16×2)
D.含有1个氧分子
17、下列物质由原子构成的是
A.C60
B.干冰
C.银
D.氯化钠
18、《天工开物》中记载的下列活动,属于物理变化的是
A.粮食酿酒
B.海水晒盐
C.锡砂炼锡
D.烧窑制砖
19、下列图像能正确反映其对应操作的是
A.电解水
B.向等质量的镁、铝中分别加入足量的等浓度的稀硫酸
C.向一定量硝酸银溶液中不断加入锌粉
D.质量相等的两份KClO3,一份单独加热(a),另一份(b)和MnO2混合加热
20、物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系错误的是
A.氮气是无色气体—用作保护气
B.氢气具有可燃性—作高能燃料
C.金刚石硬度大—作钻探机钻头
D.一氧化碳具有还原性—用于冶炼金属
21、“归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子
B.由一种元素组成的纯净物是单质,所以单质一定只含有一种元素
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的
D.燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素,则含有碳元素的物质燃烧一定生成CO2
22、下列厨房中发生的变化属于化学变化的是
A.水果榨汁
B.菜刀生锈
C.冰块融化
D.研磨姜粉
23、用 pH 试纸测定汽水的 pH,如图所示,则测得结果与实际值相比
A.偏高
B.偏低
C.相等
D.无法确定
24、2022年北京冬奥会,实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片,再用高压风机将冰片粉碎、吹出,就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是
A.将水制成细小的冰片后,其中的水分子由运动变静止
B.高压风机将冰片粉碎时,水分子也跟着分解了
C.由水制成晶莹剔透的雪花,水分子间的间隔发生了改变
D.人造雪花与普通水的化学性质不同
25、无锡坚持生态优先、绿色发展。下列做法与此理念不相符的是
A.秸秆粉碎还田,禁止随意焚烧
B.污水未经处理,直接排入太湖
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.垃圾分类回收,节约资源能源
26、用“W”型玻璃管进行微型实验(如图)。下列说法正确的是
A.a处的化学方程式为:
B.b处澄清的石灰水变浑浊
C.尾气可以不经处理就直接排放
D.该实验说明一氧化碳有氧化性,通过化学反应可以实现物质转化
27、我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源——氦−3,氦−3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为_____。
28、在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)下图是五种粒子的结构示意图。
在A~D中化学性质相似的是______(填字母),若E为阴离子,则X______(填“大于”、“小于”或“等于”)10。
(2)下图是某反应的微观示意图。
该反应前后氮元素的化合价______(填“升高”、“降低”或“不变”),反应中甲、乙、丙、丁的化学计量数之比为______(填最简整数比)。
29、如图是镁条在空气中实验的示意图,试回答下列问题:
(1)夹持镁带的仪器是_____。
(2)燃烧前镁带是______色的固体,燃烧时观察到_______,反应后生成________。
(3)实验完毕后,发现桌面被烫坏了,你能分析出现这种状况的原因可能是:___________。
(4)写出这个反应的文字表达式___________。
(5)镁在空气中除了和氧气反应,还会和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,写出这个反应的文字表达式___________。
30、(1)从 C、H、O、Ca 四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在横线上:
①溶于水中会放出大量的热的是_____;
②固体可用于人工降雨的是_____;
③“西气东输”的主要气体是_____;
④用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内_____排放不畅引起的;
⑤能作建筑材料石灰浆的是_____。
(2)往变浑浊的澄清石灰水中持续通入二氧化碳气体,又会逐渐变为澄清透明的液体,原因是二氧化碳气体与水和碳酸钙反应生成可溶性的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],请用化学方程式表示这一变化过程并注明基本反应类型是:__________________________________(________________________________)。
31、2021年冬天,小明为了取暖在卫生间里贴满了“暖宝宝”(该产品说明书的部分内容为:“暖身更暖心,升温快。发热成分:高纯度铁粉、水、……发热时间:10h;平均温度;52℃),他把门窗关闭以防暖气泄漏。几分钟后,他失去意识而倒地,幸而被门外的朋友及时救起。请回答:
(1)铁氧化发热(原理同铁生锈),主要生成物的化学式为____________;
(2)小明失去意识并不是温度过高和身体本身的原因,而是因为___________。
32、如图所示实验,请回答:
(1)实验甲,反应后天平不再保持平衡,用化学方程式解释这一现象______,若要天平在反应后仍保持平衡,则该实验应在______装置中进行。
(2)实验乙,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要______;铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要______。写出红磷燃烧的方程式______。
(3)实验丙,左侧试管中发生的反应方程式为______酒精灯加网罩的目的是______。
33、化学与生活密切相关,用所学的化学知识回答下列问题。
(1)白磷在空气中能够自发燃烧,请写出白磷在空气中自燃的文字表达式:_____;在实验室常将白磷保存在冷水中,其主要目的是_____。
(2)镁粉在军事上常用于制造照明弹,请写出镁粉在空气中燃烧的文字表达式:_____。
(3)生活中食品放置久了会腐败变质,食品腐败变质实质上是与空气中的氧气发生了缓慢氧化,为了延长保质期,可以把食品放入冰箱里,这说明物质发生缓慢氧化的速率与_____有关。
(4)在汽车加油站、煤矿矿井一定要严禁烟火,原因是_____,若高层楼房着火,常用高压水枪喷水灭火,其灭火原理是_____。
34、根据要求写出下列反应的文字表达式
(1)铁在氧气中燃烧___________
(2)硫在空气中燃烧 __________
(3)高锰酸钾受热分解_________
(4)二氧化锰催化过氧化氢制氧气_________
35、请根据下列实验装置回答问题。
(1)根据上图写出仪器的名称Ⅰ:_________;Ⅱ:___________。
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为____________; 该反应属于基本反应类型是_________________,发生装置应选用___________(填字母),该装置有一处需要改进的是____________。收集较纯净的氧气 可选用 D 装置,收集完毕应先将导管撤离水面后停止加热,其目的是______________________。
(3)实验室用 D 装置收集氧气,完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_________(写一点)。
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式为___________;二氧化锰是该反应的催化剂,则它的质量和______________在反应前后没有发生变化。用装置C 收集氧气时,写出验满方法:_______________。
(5)若用盛满水的 E 装置收集氧气,应从导管___________(填“a”或“b”)处通入。
36、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言,请用化学用语表示:
(1)氦气_______;
(2)4个二氧化硫分子_______;
(3)2个镁离子_______;
(4)Fe2O3中铁元素的化合价_______;
(5)5个氢氧根离子_______。
(6)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的氧化物_______。
37、通常情况下,空气中氧气体积分数为21%,“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体,化学兴趣小组欲对“富氧空气”开展相关探究,进行以下实验。
实验一:制取氧气
(1)写出仪器名称:a_________,b_________。
(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是________。
(3)若用装满水的H装置收集氧气,气体该从________端通入。若用如图1装置(集气瓶容积为300mL)在瓶中装入150mL的水,将水排尽后,集气瓶中氧气的体积为________mL。
(4)实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是_____。
实验二:测定“富氧空气”中氧气的含量
用如图2装置测定“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中收集了100mL的“富氧空气”,燃烧匙内有足量红磷)。操作如下:
Ⅰ.往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1mL;
Ⅱ.用电点火装置点燃红磷,充分反应;
Ⅲ.打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V2mL。回答问题:
(5)用化学方程式表示操作Ⅱ中红磷燃烧发生的反应_______。
(6)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为_______ (用含V1、V2的式子表示),你认为“富氧空气”中氧气与其他气体体积比可能是________。
A.1:2 B.l:5 C.1:4 D.21:79
38、水的硬度会随着温度的改变而改变。重庆一中某化学兴趣小组利用现有的化学知识,用下图所示装置帮助化学实验室制取少量软水。
取实验室只含Ca(HCO3)2的硬水500.00ml(密度为a g/mL)进行实验(实验温度不超过100℃),A中发生的化学反应方程式:Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑
实验前测得C的质量为100.00g,反应完全后测得C的质量为100.44g。
(1)浓硫酸的作用是_________________。
(2)生成CO2 质量为_________________g。
(3)实验结束后烧瓶内有多少水垢(沉淀)生成____________(写出计算过程)?
(4)理论上可制得_________g软水。原水的硬度为_________度(提示:每一度即相当于每升水中含10.00mgCaO)。
39、化学是一门以实验为基础的自然科学。
(1)小红利用图1进行探究实验,请回答:
①她得出石蜡中含有氢元素,依据的实验现象是___________。
②观察到烧杯底部有少量黑色固体,由此得出的结论是___________。
③烧杯中蜡烛很快就熄灭,由此可得出灭火的方法是___________。
(2)①图2中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是___________。
②小明按图2实验时,点燃火柴后把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙,如图所示),但不见铁丝燃烧实验未能成功。分析可能的原因是___________(填序号)。
A 铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行;
B 点燃火柴后立即将它伸入瓶内,火柴燃烧消耗了氧气,不利于铁丝的燃烧;
C 火柴燃烧时有大量的热量放出,将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部,导致瓶内氧气会膨胀逸出,使铁丝无法燃烧
40、老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。
(1)图甲中,止水夹最合理的打开时间是 ________(填“反应刚结束时”或“冷却到室温时”);最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_______处。
(2)结合图乙曲线,解释AB段气体压强变化的原因是_______。