2025-2026学年（上）娄底八年级质量检测化学

1、2023年10月18日第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。下列一带一路建设项目或做法不符合“绿色发展”理念的是

A．鸟千达建设卡鲁玛水电站

B．巴基斯坦建设恰希玛核电工程

C．匈牙利建设考波什堡光伏电站乎

D．雅万高铁建设时生活污水任意排放

2、下列生活用水的四个情景中，描述错误的是

A．将自来水煮沸可降低其硬度

B．茶香四溢是因为分子在不停地运动

C．水中生物靠易溶于水的氧气呼吸

D．用水灭火可降低温度至可燃物的着火点以下

3、加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

4、下列词语涉及化学变化的是

A．花香四溢

B．滴水成冰

C．木已成舟

D．火上浇油

5、实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为几个步骤：a．点燃酒精灯、b．检查装置气密性、c．将药品装入大试管中，管口放棉花，并塞好橡皮塞、d．熄灭酒精灯、e．收集气体、f．把装有药品的大试管固定在铁架台上、g．将导管移出水面。上述步骤中，正确的操作顺序是

A．b-c-f-a-e-g-d

B．b-c-f-a-e-d-g

C．c-b-a-f-e-g-d

D．a-b-c-e-f-d-g

6、下列有关实验现象的描述正确的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧生成白色烟雾

C．木炭在空气中燃烧，发出白光

D．蜡烛在空气中燃烧，发出白光

7、3.2g某物质在空气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O，则描述不正确的是

A．物质只含有碳元素和氢元素

B．物质中碳元素与氢元素的质量比为3：1

C．物质碳原子与氢原子的个数比1：4

D．物质燃烧消耗氧气的质量为4.8g

8、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、某兴趣小组的同学探究分子的运动，实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水，试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。下列说法错误的是   

A．实验①和实验②都会出现的现象是：酚酞溶液变红

B．实验①和实验②出现不同的现象是：C试管中先变红，B试管中后变红

C．上述两个实验说明：分子在不断运动，温度越高分子运动越快

D．上述两个实验说明：只要温度足够低，分子就不会运动

10、下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是

A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化

B．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环

C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环

D．碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义

11、下列说法正确且遵守质量守恒定律的是

A．32克硫在40克氧气中完全燃烧生成64克二氧化硫

B．干冰升华前后，质量保持不变

C．蜡烛燃烧后固体质量减少，故质量守恒定律不是普遍规律

D．12克碳在空气中完全燃烧生成44克二氧化碳，则需要空气的质量为32克

12、在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下表，则下列表述正确的是

A．未测值为3g

B．丙一定是催化剂

C．乙全部发生了反应

D．甲与乙反应的质量比为14：3

13、相同数目的硝酸根离子和碳酸根离子中含有相同数目的

A．氧气

B．氧元素

C．氧分子

D．氧原子

14、“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”是指

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

15、青岛地处沿海，气候适宜，盛产茶叶。为方便泡茶，很多人使用茶水分离杯（如图），可以将茶水和茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是

A．溶解

B．蒸发

C．过滤

D．蒸馏

16、航天梦照亮中国科技兴国路，在距离地球400多公里的“天宫”，航天员展示了“锆金属熔化与凝固”实验，如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图，据图分析下列说法不正确的是

A．锆元素是非金属元素，位于第五周期

B．图中“91.22”表示1个锆原子的质量

C．图中m的值为40，n的值为2

D．锆的氧化物的化学式为ZrO

17、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．铜丝制作导线

B．液氮用作冷冻剂

C．天然气用作燃料

D．石油炼制汽油、煤油

18、溶液在生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是

A．葡萄糖注射液

B．生理盐水

C．稀盐酸

D．碘酒

19、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法错误的是

A．化学观念：氧气可使带火星的木条复燃，因此氧气具有助燃性

B．科学思维：化学变化中一定有物理变化，则物理变化中一定有化学变化

C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛中，约1s后取出，探究火焰哪层温度最高

D．科学态度与责任：禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起失火

20、实验课上，小明同学把一包铜粉和锌粉的混合物加入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。下列判断中正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和锌

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含锌

C．滤液中一定含有硝酸铜，一定没有硝酸锌和硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸锌和硝酸铜，可能含有硝酸银

21、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是

A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

22、下列各组常见的物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是

A．净化后的空气、澄清石灰水

B．液氧、食醋

C．石墨、过氧化氢溶液

D．冰水共存物、过滤后的食盐水

23、下列物质能与NaOH反应的是

A．Cu

B．CO2

C．H2O

D．NaCl

24、对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（　　）

A．3H--表示三个氢原子

B．3H2O--表示三个水分子

C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3

D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

25、通过下列图示实验得出的结论中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、石墨烯一层层叠起来是石墨（图1），铅笔在纸上留下的痕迹就可能是几层或一层石墨烯。石墨烯可弯曲，柔韧度很好，可形成富勒烯、碳纳米管等（图2）完成下面小题。

【1】有关石墨烯的说法错误的是

A．石墨烯是石墨结构中的一层

B．石墨烯和金刚石物理性质有很大差异，这是因为碳原子排列方式不同

C．石墨烯是一种新型化合物

D．石墨烯可以作弯曲屏幕材料

【2】下列物质也是碳元素组成的物质，其中硬度最大的是

A．C60

B．活性炭

C．石墨

D．金刚石

27、按要求从镁单质、氯化钾、二氧化硫、氢氧化钠、甲烷、活性炭、干冰中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

(1)一种可燃烧的金属___________

(2)导致酸雨的氧化物___________

(3)一种易溶于水的碱___________

(4)用于食物冷藏的是___________

(5)天然气的成分___________

(6)常用于净水去除色素和异味的物质___________

(7)一种易溶于水的盐___________

28、某同学看到化学方程式，立即想到以下两点。你能想到更多吗？请把你的想法补充到下面的空格中。

①反应前后原子的个数不变；

②反应前后元素的种类不变，都是氧元素和磷元素；

(1)___________；

(2)___________；

(3)___________。

29、（用化学符号填空）金刚石和石墨的组成元素都是 元素，构成的粒子都是 ，完全燃烧后的产物都是 。但金刚石是天然最坚硬物质，而石墨则是天然最软的物质之一，原因是（用文字描述）：

  。

30、下图为同学们使用的一种碳素墨水笔，在组成这种墨水笔的各种材料中：

（1）属于金属材料的是___________；（选填一种即可）

（2）写出你选出的金属材料与硫酸铜溶液发生反应的一个化学方程式___________。

31、如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线，请回答下列问题：

（1）碳酸钠和氯化钠混合溶液的pH________7（填“＜”或“＞”或“=”）；

（2）40℃时，碳酸钠的溶解度为_______g．大于30℃时，碳酸钠的溶解度_________氯化钠的溶解度（填“＜”或“＞”或“=”）；

（3）40℃时，碳酸钠和氯化钠均饱和溶液，当温度降低到20℃时，析出的主要物质是

__________（填化学式）；

（4）为检验（3）中析出的物质，取少量样品于试管中加入足量的稀硝酸，完全溶解，并有气体产生，再加入几滴稀__________（填化学式）溶液，有白色沉淀产生．

32、节日里，小文一家利用假期整理家务。

（1）小文来到阳台整理花草。小文用自来水浇花，自来水无色透明，它属于______（填“混合物”或“纯净物”）；小文发现栀子花长出了花蕾，闻到了香味，这是因为______；（从微观角度说明原因）小文发现栀子花叶子发黄，于是补充了______肥。

（2）整理物品。小文发现家中角落堆积的一些铁丝、铝丝和铜丝、小文很容易辨别出铜丝，他依据的是：______；三种金属都可拉成丝状，利用了金属的______性。

（3）小文在整理桌面上的零食时发现：

①海苔中的干燥剂，主要成分为生石灰，用化学方程式来表示其干燥原理______。

②牛肉干等食品常采用真空包装，牛肉干富含______。（填大写字母）

A、糖类    B、蛋白质    C、维生素

牛肉干等食品常采用真空包装，目的是为了防止食品与______接触变质。

（4）小文还发现家里的水壶有了变化。

①水壶外壳为塑料，其属于______材料（“合成”或“金属”“复合”），水壶中有较多水垢，她怀疑家里的水是硬水，通过向自来水中加入______加以鉴别。可以用厨房中的______除去水垢。

②生活中常采用______的方法降低水的硬度。

33、我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。

（1）人们对水的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的符号表达式是：_____。

（2）有些村民用地下水作生活用水，人们常用_____检验地下水是硬水还是软水生活中，既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是_____。

（3）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示。

①对应的作用是_____（填字母，下同），③对应的作用是_____。

A 杀菌消毒   B 吸附杂质   C 沉淀过滤   D 蒸馏

（4）水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水，请回答：

①实验A中玻璃棒的作用是_____；

②实验B中水的作用是_____；

③实验C集气瓶中水的作用是_____；

④实验D观察到的现象是_____，能证明二氧化碳具有的性质是_____；

⑤实验E中，试管洗涤干净的标准是_____。

34、现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答回答下列问题．

（1）要证实“氢气的密度比空气小”，这是属于氢气的_____（填“物理”或“化学”）性质．请设计一种简单的实验方案验证该性质（操作、现象、结论）：_____

（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的_____，以防止发生爆炸，点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生_____火焰。该反应的文字表达式为_____，反应类型为_____。如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作方法是_____。

35、请用元素符号或化学式填空：

（1）氧化亚铁__________，

（2）2个氧原子__________，

（3）5个二氧化硫分子__________，

（4）钠离子__________，

（5）碳酸钠中的阴离子__________，

（6）氯酸钾中氯的化合价__________．

36、按要求写出下列符号或符号表示的意义。

(1)3个二氧化碳分子_____________。

(2)7个钠离子_____________________。

(3)二氧化硫中硫元素显+4价_____________________。

(4)N表示①______________________，②______________________。

37、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

(1)指出仪器名称：①___________ ②___________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是_____(填字母，下同)。收集装置是_____。你认为该装置中还缺少___________。若用排水法收集实验结束时，应先_____，再________，其目的是_________， 若水槽中的水变红原因是______；

(3)若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_______(填药品名称)，其起______作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质___________(填“能”或“否”)。写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式_______

(4)若用排空气法收集氧气，验满的方法是____________；若用F装置收集该气体，则气体从______端进入(填“b”或“c”)

(5)实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因___________(写一个)。

(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。可以选用_________装置制备甲烷气体；用_________装置收集甲烷气体。

38、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，请回答下列问题。

(1)实验室采用装置A制取氧气，请用化学式表示A中发生的化学反应______，装药品前先要检查装置的______，如果用C装置收集氧气，当反应结束时，应先______，再______，原因是______。

(2)若用装置D收集氧气，如何验满______。

39、用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量：

实验步骤：在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如图装置所示．用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．

（1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式___________________________．

（2）反应结束后集气瓶中剩余的气体主要是__________，由此可以推测它具有的性质是__________（至少写一点）．

（3）查阅资料得知“铜+氧气 氧化铜”．乙同学又设计了如图2两种装置测定空气中氧气含量，请结合图示回答有关问题．

①装置一和装置二中气球的位置不同，你认为__________________（填“装置一”或“装置二”）更合理．理由___________________________．

②用合适的装置进行实验，并记录了如下实验数据

根据实验数据测得空气中氧气的体积分数为________________．

（4）以下是乙同学对自己实验结果的分析，其中解释不合理的是__________（填序号）．

A．可能是使用的铜粉量过量

B．可能是没有反复推、拉注射器的活塞，装置内氧气没有充分反应

C．可能是没有冷却至室温就读数

D．可能是装置气密性不好，冷却时外界空气进入．

40、请用微粒的观点解释下列事实或现象。

(1)白酒敞口放置，酒的香味变淡。

(2)用水银体温计为发热病人量体温，水银柱很快就会升高。