2025-2026学年（上）益阳八年级质量检测化学

1、下列物质由离子构成的是

A．He

B．NH3

C．C60

D．NaCl

2、下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是

A．碳与氧化铜反应 C+2CuOCO2↑+2Cu 分解反应

B．实验室加热高锰酸钾制氧气 2KMnO4K2MnO2+ MnO2+O2↑ 分解反应

C．铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O2Fe 3O4 化合反应

D．镁在空气中燃烧Mg+O2MgO2 化合反应

3、生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是

A．室内烧煤炉取暖时，煤炉上放一壶水可防止一氧化碳中毒

B．炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭

C．火灾现场逃生时，可用湿毛巾捂住口鼻

D．天然气泄漏时应严禁烟火、禁止使用电器

4、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。下图是铼元素在元素周期表中的有关信息。下列说法正确的是

A．铼元素的符号为Re

B．铼属于非金属元素

C．铼原子中的中子数为75

D．铼的相对原子质量为186.2g

5、下列物质属于氧化物的是

A．

B．

C．

D．

6、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂，燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量，其化学式为C3H6O3，下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是

A．碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1

B．碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%

C．碳酸二甲酯属于氧化物

D．16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g

7、2023年9月21 日“天宫课堂'第四课开课啦！以下实验涉及到化学变化的是

A．球形火焰实验

B．奇炒“乒乓球”实验

C．又见陀螺实验

D．动量守恒实验

8、下列空气的成分中，含量最多的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

9、下列根据实验证据进行的推理，不正确的是

A．硝酸铵溶解时，溶液温度降低，可推测硝酸铵溶于水吸收热量

B．食用油难溶于水，却易溶于汽油，可推测同种物质在不同溶剂中的溶解性不同

C．加热高锰酸钾时产生氧气，可推测高锰酸钾中含有氧元素

D．向盛满CO2的软塑料瓶内倒入水，塑料瓶变瘪，说明CO2和水发生反应

10、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

11、下列表示两个氢原子的是

A．H2

B．2H

C．2H＋

D．H2O

12、下表中1、2、3各项之间能构成如图包含关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、在加油站、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地应标注的图标是

A．

B．

C．

D．

14、尿素【CO（NH2）2】一种含氮量很高的氮肥。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白含量的作用。有关尿素的下列说法正确的是

A．尿素是氧化物

B．尿素属于铵态氮肥

C．尿素由C、N、H、O四种原子构成

D．尿素由四种元素组成

15、脱氧剂常用于食品保鲜，如表是两种铁系脱氧剂的成分：

下列各成分所属类别正确的是

A．铁粉、水——单质

B．二氧化硅、亚硫酸钠——氧化物

C．活性炭、氯化钙——化合物

D．铁系脱氧剂——混合物

16、在① MgO，H2O，SiO2，SO2   ② C，Fe，S，P   ③ AgCl，NaCl，HCl，H2O三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质分别是

A．SO2，Fe，HCl

B．MgO，C，HCl

C．MgO，Fe，H2O

D．SO2，S，H2O

17、金属钛是航空、军工、电子等方面的主要原料。已知钛原子的相对原子质量为 48，其核内质子数为 22，则钛原子的中子数为

A．22

B．26

C．48

D．7

18、丙氨酸（）是构成蛋白质的基本单位，是组成人体蛋白质的其中一种氨基酸，其分子结构模型如下图所示，下列说法不正确的是

A．人体蛋白质含有氮元素

B．丙氨酸含有1个氧分子

C．丙氨酸中碳元素质量分数最大

D．1个丙氨酸分子由13个原子构成

19、化学用语是学好化学的基础。下列化学用语解释正确的是

A．H2O一一水由2个氢原子和1个氧原子构成

B．一一表示氧化亚铜中铜元素的化合价为+2

C．一一3个硫酸根离子

D．2H—2个氢元素

20、下列操作或方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、根据以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是

A．对比甲、丙，说明铁生锈一定要有水参加

B．对比乙、丙，说明铁生锈一定要有氧气参加

C．对比甲、乙，说明铁生锈一定要有氧气参加

D．对比甲、乙、丙，说明铁生锈需要与氧气和水同时发生反应

22、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，“绿色环保，可持续发展”是本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是

A．积极回收利用，垃圾进行分类处理

B．提倡绿色出行，大力发展公共交通

C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明

D．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹

23、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、规范实验是实验成功的基础，下列操作正确的是

A．   闻气体气味

B．   检查装置的气密性

C．   过滤

D．   加热液体

25、燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是

A．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

B．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口

C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

D．夜晚发现家中燃气泄漏，应立即开灯检查

26、高氯酸铵(NH4ClO4)分解时产生大量气体，可用于发射火箭。下列物质不可能是高氯酸铵分解后的生成物是

A．O2

B．CO2

C．C12

D．H2O

27、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标的图像叫价类图，下图是碳元素的价类图，回答有关问题。

(1)a 处氢化物为天然气的主要成分，其化学式为_______ 。

(2)b 处对应物质的类别是_______ 。

(3)CO 和 CO2化学性质有很大不同，从微观角度解释它们化学性质不同的原因是_______。

(4)写出碳酸的化学式并标出碳元素的化合价______。

28、在高效复习课堂中,同学们利用“盐酸、硝酸钙、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究。

知识回放：判断上述四种溶液两两之间能否发生反应。若能，请写出其中符合下列条件的两个化学方程式：

①一个中和反应 _________________；

②一个有沉淀生成的反应_____________。

挖掘实质：

①图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现HCl在水中会解离出H+和 Cl-，NaOH在水中会解离出Na+和OH-，以此类推硝酸钙在水中会解离出的离子是________(填离子符号)。

②图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该化学反应的实质可以表示为H++OH-= H2O，我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质______________________。

实践运用：

通过上述探究发现,在溶液中H+和OH-不能大量共存,我还发现在溶液中______和_____(填离子符号)也不能大量共存。

29、我们在本学期学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．从所学的物质中，按下列用途填写适当物质名称（只填一种）

（1）检验淀粉用______

（2）做馒头用到的蓬松剂______

（3）改良酸性土壤用______

（4）配制波尔多液的盐______

（5）检验溶液的酸碱性______

（6）腌制食品________．

30、用化学符号或化学符号和数字的组合来表示

(1)地壳中质量分数最大的元素是___________。

(2)3个五氧化二磷分子___________。

(3)5个氯原子___________。

(4)硫离子___________。

(5)标出氯酸钾中氯的化合价___________。

31、铝、铜、铁是生活中常见的金属

（1）用金属铜制电线主要是利用铜具有良好的

（2）铝、铜、铁三种金属活动性由强到弱的顺序是 ，为了验证铝、铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的药品是   和  

（3）铁在空气中容易生锈，这是因为铁和空气中的   和   共同作用的结果，防止铁制品锈蚀的方法有   （写一种即可）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 _________．

A、节约金属资源    B、合理开采矿物   C、防止钢铁生锈．

32、如果用“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，如图是构成某些气体的粒子的示意图，根据其组成特点回答（填序号）。

（1）属于混合物的有_____；

（2）由原子构成的单质有_____；

（3）属于化合物的有_____。

33、水是一种重要的资源。请完成下列问题。

(1)下列各种“水”中，属于纯净物的是______。

A．矿泉水

B．自来水

C．蒸馏水

D．冰水混合物

(2)自来水生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的______性。

(3)某同学取自来水于试管中，加入适量肥皂水振荡，产生大量浮渣，说明该自来水属于______（选填“硬水”或“软水”），生活中常用______方法降低水的硬度。

(4)消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为______价。

(5)在一些化学实验中，常在容器中放少量的水，但作用各不相同。下列实验中对水的作用解释正确的是______（填字母序号）：

A． a图中的水便于观察试管内气压变化

B． b图中的水便于测量气体体积

C． c图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察气体是否集满

D． d图中的水用于防止反应生成的熔融物溅落炸裂集气瓶

34、根据以下探究回答：

(1)A实验可得出蜡烛火焰温度最高的是_______。

(2)B实验将_______的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水珠，证明有水生成；

(3)C实验为了比较人体吸入空气和呼出气体中二氧化碳的含量，请你推测瓶1和瓶2中所装试剂是_______。

35、请选择序号填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④甲烷。

（1）有剧毒的是____；      

（2）天然存在的最硬的物质是__；

（3）将__通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；

（4）2019年12月2日随着中俄元首通过视屏一声令下，俄罗斯天然气通过中俄东线天然气管道进入中国，“俄罗斯天然气”的主要成分是___________。

36、用化学符号表示：

①氢元素________；

②一个钠离子________；

③三个碳原子________；

④氧化镁________

37、如图是实验室制取气体的常见装置。

(1)若选用A装置作为发生装置制取氧气，用化学式表示该装置制取氧气的化学反应：______。

(2)①实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是______（填标号）。

Ⅰ、密度 Ⅱ、溶解性 Ⅲ、可燃性 Ⅳ、能否与水反应

②可用排水法收集氧气。若用C装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法：______，采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是______（答出一点即可）；若选用F装置用于排水法收集氧气，瓶中先装满水，则氧气应从______（填“a”或“b”）端通入。

③可用排空气法收集氧气。若选用F装置用于排空气法收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端通入；还可选择______（填“D”或“E”）装置收集氧气。

(3)选用B装置作为发生装置可以制取的气体是______，如需随时控制反应速率并节约药品可将B装置中的______（填仪器名称，下同）换成______。

38、某课外活动小组在学习了“空气中氧气含量的测定”实验后，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图所示，给装有红磷的玻璃管加热。同时交替缓慢推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷燃烧，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温后将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：

(1)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约___________mL。

(2)在加热过程中，观察到的现象是：红磷燃烧，产生大量的___________，放出热量。写出该反应的化学方程式：___________。

(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的原因可能是(写出其中一种)_______________。

39、根据下图浓盐酸的商标，回答下列问题：

（1）某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g10%的稀盐酸，需该盐酸 g（保留一位小数），配制时应选用 （填“10mL”或“50mL”）量筒量取。

（2）小组同学用所配制稀盐酸来测量水垢【主要成分为CaCO3和Mg（OH）2】中CaCO3的质量分数。取10.0g水垢，加入所配100g10%的稀盐酸中，测得各时间段内生成气体的质量如表所示。通过实验，计算该水垢中CaCO3的质量分数。

40、现有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，请你把它们区别开来(写出简单实验步骤、现象和结论)________。