2025-2026学年（上）鹤岗八年级质量检测化学

1、关于相对原子质量说法正确的是

A．相对原子质量就是原子的真实质量

B．相对原子质量就是该原子的摩尔质量

C．相对原子质量越大，该原子的质量越大

D．相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比

2、实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是

A．氢气验纯

B．加入石灰石

C．闻药品气味

D．添加酒精

3、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法中不合理的是

A．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．燃烧是一种发光放热的化学反应

D．发现家中燃气泄漏要立即关闭燃气的阀门

4、对下列宏观事实的微观解释错误的

A．A

B．B

C．C

D．D

5、化学与生活密切相关，下列说法不正确的是

A．稀有气体用于制作霓虹灯，利用了其物理性质

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低蜡烛的着火点

D．超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素

6、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌，固体不溶解

B．用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空

C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌，植物油完全溶解

D．将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现划痕

7、如图为某加碘食盐标签，下列说法正确的是

A．该加碘食盐属于化合物

B．该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23：39

C．氯化钠中阳离子为Na1+

D．碘酸钾中碘元素的化合价为+5

8、第二十五届哈尔滨冰雪大世界全面升级的超级冰滑梯倍受南方“小土豆们”欢迎！下列说法不正确的是

A．“小土豆们”穿的保暖性特别好的羽绒服中的羽绒属于天然有机高分子材料

B．冰雕建筑中嵌入LED灯带，通电发出了彩光是利用稀有气体通电时能发出不同颜色光的性质

C．松花江封冻，冰层达到一定厚度，采冰人在江面上采冰，最后完成冰雕建筑均发生物理变化

D．滑梯冰面“哧溜滑”是因为滑雪轮胎垫与冰面摩擦，机械能转化为内能，使胎垫和冰面之间产生了水和微小碎冰的混合物，相当于润滑剂，减小了摩擦

9、下列涉及生活生产中的变化，属于物理变化的是

A．木炭燃烧

B．燃放烟花

C．汽油挥发

D．铜器生锈

10、化学与生活息息相关，掌握化学知识可以避免一些安全事故的发生。下列做法或说法正确的是

A．进入久未开启的菜窖或一些地势低洼的溶洞前，需要做灯火实验

B．冬天在室内燃煤取暖时，可以在旁边放一盆水以防止一氧化碳中毒

C．当发现煤气泄漏时，应当立即打开换气扇，并尽快检查泄漏位置

D．当用电设备短路着火时，要立即用水或水基型灭火器将火扑灭

11、下列符号中，只具有微观意义的是

A．H

B．N2

C．2H2

D．Fe

12、中华文化，博大精深。下列成语的本意涉及化学变化的是

A．蜡炬成灰

B．磨杵成针

C．木已成舟

D．披荆斩棘

13、分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类不正确的是

A．非金属元素：F、S

B．合金：硬铝、生铁

C．带电微粒：离子、质子

D．混合物：天然气、冰水共存物

14、宏微结合是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．气体容易被压缩一一气体分子间隔较大

B．热胀冷缩一一分子大小随温度变化改变

C．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧一一不同种分子的性质不同

D．红热的铁丝在空气中不易燃烧，在氧气中剧烈燃烧一一单位体积内氧分子的数目不同

15、我县抗击“新型冠状病毒”期间，75% 的医用酒精溶液发挥着巨大作用，它能顺利进入细菌体内，有效地将细菌体内的蛋白质凝固，可彻底杀死细菌。下列关于酒精 （C2H5OH）的说法正确的是

A．酒精由碳、氢、氧三种原子构成

B．酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为 2：6：1

C．酒精中碳氧质量比为3：4

D．酒精燃烧产物只有二氧化碳和水

16、合金具有许多优良的性能，下列不属于合金的是

A．生铁

B．焊锡

C．石墨

D．黄铜

17、某种药品说明书里标有：本品每克含碘150毫克，镁65毫克，锌1.5毫克，锰1毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是（ 　   ）

A．原子

B．分子

C．单质

D．元素

18、在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中Fe的化合价为+3，则Ni的化合价为

A．+4

B．+3

C．+2

D．+1

19、同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示，氧原子模型用“”表示，则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是

A．

B．

C．

D．

20、关于原子和分子的说法错误的是（　　）

A．体积小，质量也小

B．分子能构成物质，而原子只能构成分子

C．化学反应中原子不可再分

D．化学反应中分子的种类一定发生变化

21、下列图示实验中，不能达到目的的是

A．探究燃烧的条件——温度达到物质的着火点

B．用硝酸钾和水验证质量守恒定律

C．探究CO2和NaOH能否发生反应

D．验证浓硫酸溶于水放热

22、银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应：。根据质量守恒定律可推测是

A．

B．

C．

D．

23、下列能表示两个分子的是

A．2O

B．H2O

C．O2-

D．2O2

24、某小组用NaC1固体配制50g质量分数为6%的NaC1溶液，下列说法正确的是

A．计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和50mL水

B．称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码

C．量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏小

D．量筒内的水倒入烧杯时洒出到烧杯外，溶液的溶质质量分数会偏大

25、最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是

A． 舍勒

B． 拉瓦锡

C． 道尔顿

D． 普利斯特里

26、建构模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是

A．空气组成模型     

B．原子、离子转化模型

C．化学反应关系模型

D．自来水厂净水模型

27、写出下列化学反应的文字表达式：

(1)铜在空气中受热生成黑色的物质______；

(2)镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光______；

28、（5分）H7N9禽流感病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现。为了防止H7N9禽流感，对鸡、鸭舍

进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液，过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（即：C2H4O3）。试计算：

（1）一个过氧乙酸分子中有 个氧原子。

（2）过氧乙酸的相对分子质量为   。

（3）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 。（填最简的整数比）

（4）152g过氧乙酸中碳元素的质量为   。

29、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题

(1)请画出16号元素原子结构示意图______________化学反应中该原子比较容易__________

（填“得到”或“失去”）电子变成离子；

(2)表示的是______（填离子符号）；

(3)上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是__________

（填化学式，任意填写一种）；

(4)上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_____________________。

30、运送“天宫二号”的火箭主要燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。

（1）偏二甲肼由___种元素组成，其中碳、氢、氮元素的物质的量之比为____；一个偏二甲肼分子含有____个原子；0.2mol该物质中含氢元素______g，1mol该物质中约含有___个碳原子；偏二甲肼中碳元素的质量分数____；

（2）最近科学家经过确认，存在一种化学式为N5的分子，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料。关于N5的说法正确的是________。

A N5是一种化合物 B N5这种物质是由5个氮元素组成的

C N5中氮元素化合价显零价   D N5的摩尔质量是70

31、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____，可除去水中不溶性杂质的是_____．

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水，用_____的方法来降低水的硬度．

32、空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。

（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，空气是一种_____（填物质类别）．

（2）选择合适的物质填空：

①制造化肥并还可以作保护气的是_____；

②夏天盛放冰棒的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有_____；

③供给呼吸，医疗上急救病人的气体是_____。

（3）洁净的空气对于人类非常重要．下列做法有利于保护大气的是（填序号_____）

①使用清洁能源   ②工业废气达标后排放   ③大量植树

（4）下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是（填序号）_____

A 二氧化氮   B 一氧化碳   C 二氧化碳   D 二氧化硫

33、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分：

认真分析信息，回答:

（1）表中不同种元素最本质的区别是_____。

（2）分析上表规律，可推知，表中x=_____。

（3）表示的是_____（写粒子符号）。

（4）写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式_____。

34、①我国使用“长征三号甲”运载火箭成功将“嫦娥一号”送上月球，任务之一是开采月球上丰富的氦-3（质子数为2，中子数为1的原子）这一清洁能源；②近年来，我国农村大力推广使用沼气作燃料。

(1)该运载火箭的动力是由高氯酸铵（）分解所提供的，完成其分解的化学方程式：______。

(2)氦-3原子的结构示意图为______（填序号）。

A．

B．

C．

D．

(3)沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为______。列举一条沼气取代煤作为燃料的优点：______。

(4)每个公民都应该具有节能意识，请你提出一条具体的节能建议：______。

35、下表中的内容摘自安徽省水环境监测中心发布的“安徽省地表水资源质量状况”：

(1)主要污染指标中，涉及的污染元素有N、_______等(填元素符号)；

(2)属于重金属污染的河段是_____(填编号)

(3)水中的蓝藻等生物生长繁殖过快能导致水质恶化，上述河段中最可能出现蓝藻等生物大量繁殖的是______。(填编号)

(4)“藻/水在线分离磁捕平台”能将水体中的藻泥送压滤机压成“藻饼”，并流出清澈的水。这一过程类似的化学操作是_____。另外，五氯酚钠也是杀菌灭藻剂，如表信息，五氯酚钠保存时应注意____。

(5)怎样判断各河段中的水是硬水还是软水?________

36、回答“配制50克12%的氯化钠溶液”的相关实验：

（1）计算:计算所需溶质及水的质量；

（2）称量及量取:称量氯化钠时，先在右盘放____________克砝码，再移动所需的游码；用____________mL量简量取所需要的水(选填“50”或“100”)；

（3）溶解:溶解时玻璃棒的作用是:搅拌，_______________；

（4）装瓶贴标签:把配制好的溶液转移到_____________(选填“广口瓶”或“细口瓶”)， 并贴好标签，标签上填好溶液的名称及溶质的质量分数；

（5）反思:某同学量取水的时候俯视读数，则他所配制溶液的质量分数__________12%(选填“>”、“<“或“=”)。

37、用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的，请回答下列问题：

(1)实验中红磷燃烧的现象是______（回答一点即可），证明了氧气有______的性质，氮气的化学性质是______（回答一点即可）。

(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是______。（回答一点即可）

(3)小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：______。

(4)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是______。

38、实验室利用下图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：

(1)写出图中仪器甲名称______；

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。用充满水的装置 C 收集氧气，则氧气需从______（填“a”或“b”）端通入。

(3)实验室用 100g 7.3%的稀盐酸与足量的石灰石充分反应，最多能制取______g 二氧化碳；用装置C 收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在______（填“a”或“b”）端。

(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤，应选择图中______（填标号）装置。

②取少量上述滤液，用装置 E 进行蒸发，其中缺少的仪器是______。

39、模型是联系宏观与微观的桥梁．

(1)如图1是钠原子结构示意图．

①X的数值为_____．

②“11”指的是_____．

(2)如图2是氢分子和氧分子运动的示意图．

①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_____(填标号)．

②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_____有关．

40、水是生产生活中最常用的物质之一

(1)保持水的化学性质的最小的微粒是_______。

(2)实验室电解水时，正极与负极产生气体的体积比是_______。

(3)检验硬水、软水常用的试剂是_____；生活中常用_____的方法将硬水转化为软水；

(4)净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_______性。净化水的操作有①过滤；②蒸馏；③沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是_______(填序号)。

(5)化学兴趣小组的同学用矿泉水瓶取回浑浊的溪水水样，同学们将水样放置一会儿观察到瓶底有一层泥浆，小樱同学建议采取过滤的方法进行处理。 小樱正确组装好过滤器后，按如图进行如下过滤操作：

①过滤操作中要用到玻璃棒，其作用是_______。

②小樱过滤后，发现滤液仍然浑浊，造成这一现象的原因是_______。(写出一条即可)