1、类推是学习化学的一种重要方法,以下原因和推理均正确的是
A.单质碳化学性质稳定,因此档案资料常用碳素墨水书写
B.原子和分子均是构成物质的微观粒子,故原子分子均可保持物质的化学性质
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.2H表示2个氢原子,因此H2O中的“2”也可表示2个氢原子
2、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是
A.2H—2个氢元素
B.N2—氮气
C.2H2O—2个水分子
D.Mg2+—镁离子
3、宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水.下列说法错误的是
A.氢气、氧气和水都是由分子构成
B.氢气和氧气燃烧过程中,分子种类发生改变
C.氢气、氧气、水都是化合物
D.氢气和氧气燃烧过程中,原子种类没有发生改变
4、科学家在制备碳纳米管时得到了一种由碳原子构成的副产品,该副产品外观类似泡沫、质地轻盈,被称为碳纳米泡沫,它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法错误的是
A.碳纳米泡沫和碳纳米管属于不同种物质
B.碳纳米泡沫是一种单质
C.碳纳米泡沫不具有可燃性
D.碳纳米泡沫在一定条件下可以还原氧化铜
5、“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是
A.胃酸过多的病人应少喝汽水
B.向易变质的食品包装袋中充入氮气
C.用甲醛浸泡水产品,以防其变质
D.多食水果和蔬菜,给人体补充维生素
6、下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
实验现象 | 热水中的白磷在通入氧气后燃烧 | 紫色石蕊试液变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 | 带火星的木条伸入氧气中复燃 |
实验结论 | 燃烧需要氧气 | 二氧化碳能使石蕊试液变红 | 二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、在一密闭容器中,有X、O2、CO2、H2O四种物质,在一定条件下发生某种反应,反应段时间后,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是( )
物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前的质量/g | 19 | 34 | 6 | 2 |
反应后的质量/g | 11 | 待测 | 28 | 20 |
A.表中的待测值为32
B.X中一定含有C、H、O元素
C.反应中CO2和H2O的质量比为11:9
D.该反应是化合反应
8、目前主流的新能源车都采用锂电池储能,结合图示,有关锂的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.锂离子符号是Li+
C.表示核内有3个电子
D.相对原子质量是6.941g
9、某无色气体含有CH4、CO、H2中的一种或几种,在足量O2中充分燃烧,生成的CO2与H2O的质量比为11:9,该无色气体不可能是
A.CH4
B.CH4、H2分子数比为1:2的混合气体
C.CO、H2分子数比为1:2的混合气体
D.CH4、CO、H2分子数比为1:1:2的混合气体
10、苹果中富含的维生素C(C6H8O6),关于维生素C的说法正确的是
A.维生素C是氧化物
B.维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3
D.维生素C中碳元素的质量分数为40.9%
11、下列各组中,物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是
A.烧碱氢氧化钠NaOH
B.小苏打纯碱Na2CO3
C.熟石灰氧化钙CaO
D.可燃冰甲烷CH4
12、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是
A.空气成分模型
B.地壳中前四种元素含量模型
C.灭火方法模型
D.原子核结构模型
13、根据图中提供的信息判断,下列说法不正确的是
A.镉属于金属元素
B.镉原子核内有48个质子
C.镉元素位于元素周期表中第五周期
D.镉的相对原子质量是112.4g
14、下列图示的实验操作中正确的是
A.点
B.读
C.拿
D.滴
15、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单方法是
A.将燃着的木条分别伸人入集气瓶中
B.将气体分别通入澄清的石灰水中
C.将气体分别通入紫色石蕊溶液中
D.将气体分别通入蒸馏水中
16、“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,关于下图,说法正确的是
A.图1中铁元素的相对原子质量为55.85g
B.铁原子失去2个电子形成离子的名称铁离子
C.图2中,A、B粒子化学性质相似
D.图3中参加反应的微粒个数比是2:1
17、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
18、酒精是生活中的常见物质,其主要成分乙醇的结构模型图如下所示。下列说法正确的是
A.乙醇的化学式为C2H5OH
B.乙醇中碳元素和氢元素的质量比为2:5
C.乙醇由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
D.乙醇中氧元素的质量分数最大
19、石墨炸弹爆炸时释放出大量石墨纤维,易造成输电线、电厂设备损坏,由于石墨
A.质软
B.有吸附性
C.能导电
D.易燃、易爆
20、科学家预测,到2050年4种途径对全球碳中和的贡献率如图1,在研究膜吸收法吸收时,研究人员通过实验比较了3种吸收剂对烟气中
的脱除效果,结果如图2。下列说法错误的是
A.到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代
B.光合作用是自然界中碳循环的重要途径
C.随烟气流速增大,二氧化碳脱除效果增强
D.当烟气流速相同时氨基乙酸钾对烟气中的脱除效果最好
21、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可能是白酒。就此说法而言,应属于科学探究环节中的
A.提出问题
B.作出猜想
C.进行实验
D.获得结论
22、青蒿素(C15H22O5)是治疗疟疾耐药性效果最好的药物之一,下列说法错误的是
A.青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4
B.青蒿素中氢元素的质量分数最大
C.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
D.一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
23、钕(Nd)等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是
A.一个钕原子含60个质子
B.钕属于非金属元素
C.一个钕原子的质量为144.2g
D.三氧化二钕的化学式为O3Nd2
24、关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的说法正确的是
A.甲烷加氧气在点燃条件下反应,生成二氧化碳加水
B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下反应,生成1个二氧化碳和2个水
C.1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下反应,生成1个二氧化碳分子和2个水分子
D.1份质量甲烷和2份质量氧气在点燃条件下反应,生成1份质量二氧化碳和2份质量水
25、下列曲线图能正确反映对应变化关系的是
A.表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化
B.氯酸钾和二氧化锰共热各物质质量变化
C.向一定质量氯化亚铁和氯化锌的混合溶液中加入镁粉至过量
D.在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
26、下列苍溪民间传统工艺制作过程中,一定包含化学变化的是
A.岳东挂面发酵
B.制作苍溪根雕
C.唤马手工剪纸
D.织造歧坪挂毯
27、硫酸亚铁(FeSO4)是治疗缺铁性贫血的一种药品。试计算:
(1)FeSO4的相对分子质量________;
(2)若某病人需要补充2.8g铁元素,医生需开给病人硫酸亚铁的质量是________。
28、(3分)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“ 释放CO2”,实现碳循环.
(1)请用化学式表示步骤1的化学反应(例如:木炭在氧气中燃烧:C+O2CO2,下同) .
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量步骤2中固体于试管中,滴加过量 溶液,若观察到试管内有气泡产生,则分解不完全.
(3)上述设想的优点有 (填字母序号).
a.原料易得且可循环利用 b.充分利用太阳能 c.可全地域全天候使用
29、氢氧化钠必须密封保存,因为它能吸收___________而潮解,并能变质,氢氧化钠溶液易变质的原因是___________(用化学方程式解释)。取少量已部分变质的氢氧化钠溶液于试管中,滴入足量稀盐酸后可观察到___________,反应的化学方程式为___________、___________。
30、(6分)用正确的化学用语填空:
(1)用于配制生理盐水的盐_________
(2)保持甲烷化学性质的最小粒子_________
(3)硝酸亚铁溶液中大量存在的阳离子_________
31、已知“●”表示氧原子,“○”表示氢原子,下压是氢气(H2)和氧气(O2)在一定条件下反应生成水(H2O)的微现示意图。请回答:
(1)构成物质的微粒有分子、原子和______;物质A是由______构成的;
(2)从微观角度看,水分子是由______构成的;从宏观角度看,水是由______组成的。
(3)从图中可以看出,化学变化中没有发生改变的是______(填“分子”或“原子”)。
(4)以上变化的基本反应类型是______;参加反应的A与B的微粒个数比为______。
32、(6分)在化学游戏上,小明在圆形卡片上填上不同的物质,摆成一个五连环(如图),让相邻物质在常温下能发生反应。小明对其他同学提出下列问题,请你参与:
(1)①物质是________________;
(2)⑤是铁片,则④和⑤反应的现象是__________________________;
(3)②和③反应的化学方程式为__________________________;
(4)将③、④、⑤的物质倒入一个烧杯中,搅拌,当反应停止后,滤出不溶物,向滤液中放一枚铁钉,发现铁钉无任何变化,则滤渣一定含____________,可能含_________________________。
33、点的含义及应用
如图所示,A、B、C三点代表的含义:A表示某物质15℃时的_______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。B表示某物质20℃时的_______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时该物质的溶解度为_______,该物质的溶解性为_______。20℃时,将0.6g该物质加入50g水中,得到的溶液为_______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,质量为_______g,所得溶液中溶质的质量分数为_______。C表示某物质30℃时的_______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,且有晶体存在。
34、我们的生活离不开化学,从下列物质中选择填空(填序号),并回答问题:
①金刚石 ②石墨 ③氢气 ④二氧化硫 ⑤ 干冰
(1)能够形成酸雨的是________。
(2)用于人工降雨的是________。
(3)最理想、最清洁的燃料是______。
(4)能做电极的是_______。
(5)可以用来裁玻璃的是________。
35、用化学符号或化学式填空:2个氢氧根离子_____________,3个二氧化碳分子________,碳酸钙___________ , 金属镁________ , 氧化铜_______
36、某同学为了探究分子的性质,做了如下的实验:
(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是整瓶水都变红了,说明______。
(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。静置一段时间后,A中的液面位置______(填“升高”、“降低”或“不变”),说明______。仪器 A细颈部的作用是______。
37、如图,是某化学兴趣小组利用下图探究实验室制取和收集气体的实验装置图:
(1)写出上图中的仪器名称:a______,b______。
(2)实验室不用催化剂制取氧气的化学方程式为:______。用该方法制取比较纯净的氧气,所选择的装置组合为______。用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气后的固体残杂(假设已完全反应)通过以下操作可以回收二氧化锰,正确的操作顺序是______。
1、烘干2、溶解3、过滤4、洗涤
(3)该小组用B来制取氧气,所用的药品名称是______和______,长颈漏斗应伸入______,其原因是______反应方程式为:______。若用F装置收集氧气,进气端为______。该小组在收集满氧气后,仍发现还在反应,他准备设计一个能随时控制反应发生和停止的装置,你觉得下图中最能实现该想法的装置是______
38、某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种,现将该气体依次通过如图所示装置,观察到:①A装置内未见有浑浊出现;②D装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝);最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完的)。
请回答下列问题:
(1)由①可知原混合气体中肯定不含_____;
(2)由②可知原混合气体中一定含有 _____;
(3)最终收集到的气体是 _____;
(4)实验过程中记录的实验数据如下:
0 | D装置总质量 | E、F装置总质量 |
反应前 | 156.6g | 356.8g |
反应后 | 158.4g | 359.0g |
则该气体的成分为_____;_____ 。
39、为什么汗水带有咸味?被汗水浸湿的衣服晾干后,常出现白色的斑迹。这是为什么?
40、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,其余为杂质,(杂质不溶于水且不参加反应)为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数。小东和小明同学进行了如下实验,相关实验数据如下图所示:
(1)小东根据“蛋壳残渣质量为4.3克”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为_________;
(2)小明根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小明的计算过程和结果__________________。
(3)小东和小明经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小明结果吻合,请分析小东开始所得结果出现误差的原因是__________________________。