2025-2026学年（上）防城港八年级质量检测化学

1、下列关于分子性质的说法正确的是

A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了

B．白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高，分子运动越快

C．干冰制冷过程中，分子发生了改变

D．水冻成冰后，分子不再运动

2、逻辑推理是一种主要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．金属具有良好的导电性，则导电性较好的物质一定是金属

B．铝比铁更易与氧气发生化学反应，则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀

C．单质中只含有一种元素，则同种元素组成的纯净物一定是单质

D．物质发生化学变化时，原子的种类数目不变，则元素的种类和数目也不会改变

3、广东有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程涉及化学变化的是

A．雕刻云石

B．精美剪纸

C．酿制木格米酒

D．编织青皮竹制品

4、氯代烃在内燃机中燃烧会生成氯化氢等气体。某氯代烃甲（化学式为CxHyClz）和氧气在密闭容器中反应生成氯化氢和17.6g二氧化碳。反应前后物质的种类和分子数目如表所示。

下列说法错误的是

A．x＝2，y＝3

B．甲中氯元素的质量分数最大

C．生成氯化氢的质量为21.9g

D．一个氧分子的质量为g

5、“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的个数是

①稀盐酸能用于除铁锈；②浓硫酸具有腐蚀性；③浓盐酸没有挥发性；④浓盐酸能用做干燥剂

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

6、推理是一种常用的化学学习方法，下列各推理中，正确的是

A．一氧化碳能将氧化铜中的铜还原出来，则具有还原性的气体一定是一氧化碳

B．铁丝燃烧需要氧气的参与，则一切物质燃烧都应在氧气或空气中进行

C．同种元素具有相同质子数，故Fe、Fe2+、Fe3+具有相同的质子数

D．物质燃烧伴随放热，故放热反应一定是物质燃烧产生

7、分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（　　）

A．反应前后各物质均属于氧化物

B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3

C．该反应中各元素的化合价均发生了改变

D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分

8、能形成溶液的一组物质是

A．冰和水

B．牛奶和水

C．泥土和水

D．食盐和水

9、榴莲被誉为水果之王，因其独特的气味而著名，经过科学家的研究，在榴莲中含有乙硫醇这种物质，其化学式为CH3CH2SH.关于乙硫醇下列说法不正确的是

A．乙硫醇是由三个元素组成的

B．乙硫醇分子是由碳原子、硫原子、氢原子构成的

C．乙硫醇中，硫元素的质量分数最大

D．乙硫醇中，硫元素和氢元素的质量比为16：3

10、如果反应各生成氢气30g，需要镁、铁、锌三种金属的质量的大小关系是

A．Mg=Fe=Zn

B．Zn＞Fe＞Mg

C．Mg＞Fe＞Zn

D．Fe＞Mg＞Zn

11、下列实验基本操作中不正确的是

A．加热液体

B．气密性检查

C．验满氧气

D．闻气体气味

12、下列物质中含有氧分子的是

A．H2O

B．KMnO4

C．O2

D．CO2

13、在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量

A．16

B．32

C．48

D．64

14、下列化学用语书写正确的是

A．两个铁原子2Fe

B．氯离子C1-1

C．三个氧分子3O

D．氧化镁Mg2O

15、从如图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息正确的是

A．它们属于同种元素

B．它们核外电子层数相同

C．它们的核外电子数不同

D．①是一种阳离子，②是一种原子

16、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，下列做法符合安全要求的是

A．夜晚发现煤气泄漏时开灯检查

B．煤火取暖时紧闭门窗

C．加油站、面粉加工厂严禁烟火

D．火灾逃生时乘坐电梯

17、铜元素的“化合价与物质类别”对应关系如下图。下列有关说法不正确的是

A．物质的化学式为

B．生锈时化合价升高

C．可与稀硫酸反应生成

D．溶液可与氢氧化钠溶液反应生成

18、下列有关实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，表面发红，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

B．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，生成水蒸气

C．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

D．将燃烧的蜡烛吹灭，烛芯处飘出大量白雾

19、河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是

A．剪窗花

B．烧白瓷

C．刻石雕

D．晒海盐

20、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣甲和滤液乙。下列说法错误的是

A．滤渣甲中一定含银，滤液乙中一定含硝酸锌

B．若滤液乙为无色，则滤液乙中只含一种溶质

C．若向滤液乙中再加锌粉，有红色固体出现，则滤渣甲的组成有两种可能

D．若滤渣甲中加入稀盐酸，无气泡产生，则滤液乙中溶质有两种可能

21、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以性质相同

B．铜丝可作为导线，所以铜具有导电性

C．燃烧会发光放热，所以有发光放热现象的一定是燃烧

D．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

22、下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是

A．冰水混合物、干冰、氢气

B．石油、煤、天然气

C．氯化钠、甲烷、水银

D．洁净的空气、硫酸铜、液氧

23、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是

A．釜底抽薪——移除可燃物

B．图书、档案着火——用水基型灭火器灭火

C．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上

D．架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积

24、分类是研究物质的常用方法，X、Y、Z之间的形象关系如图所示，则下列选项符合该关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列对实验现象的描述正确的是

A．碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟

B．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体.

C．甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

26、已知有有x个电子，其相对原子质量为M（M为整数），则这种元素的原子中含有的中子数为

A．

B．

C．

D．

27、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。用化学用语填空：

（1）两个氮分子_____；

（2）三个硫酸根离子_____；

（3）标出氧化铁中铁元素的化合价_____。

28、如图中A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)A中x＝_____D粒子的符号是_____

(2)A、B两种粒子表示的元素的原子可形成化合物B2A，该化合物(B2A)的化学式______

(3)以上4种粒子的结构示意图中________表示的是金属元素的离子(填字母代号)

29、判断下列化学字符号中数字“2”的意义，将正确答案序号填在对应空格内。

①Ca2+ ②NO2 ③2NO ④2OH- ⑤2Na ⑥

其中表示分子个数的是：______，表示一个分子中所含原子个数的是：______，表示离子所带电荷的是：______。

30、金属在生产生活中应用广泛。

(1)用铝箔包装药物，主要利用了铝的______性。

(2)铁粉用于食品保鲜时常被称为“双吸剂”，原因是其发生缓慢氧化时，可同时吸收食品包装盒内的______，从而达到保鲜效果。

(3)为探究铝铁铜三种金属的活动性顺序，甲、乙、丙三位同学设计了如下实验方案（金属片的大小、形状均相同，且实验前均已打磨），如图所示：

①甲同学根据______的现象判断出三种金属的活动性顺序为Al＞Fe＞Cu。

②乙同学只用一支试管，取一次稀盐酸也能证明Al＞Fe＞Cu。他在稀盐酸中插入金属的顺序可能为______，写出其中一个反应的化学方程式______。

③丙同学把一定量的铁粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是______。

31、下列8种物质：①空气 ②水 ③氢气 ④食盐水 ⑤镁条 ⑥五氧化二磷 ⑦高锰酸钾  ⑧高锰酸钾分解后的残余物 其中：

（1）混合物有___，（填序号，下同），（2）化合物有___，

（3）单质有______， （4）氧化物有________。

32、Ⅰ．请根据示例写出下列空格中对应的化学符号或符号所表达的含义。

（1）______________________（2）_____________________（3）_______________________

Ⅱ．M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快，用途较广的有色材料，如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等，其原子结构示意图如图

（1）M元素的名称是_____________________，位于周期表中第_____________________周期。

（2）M元素的化学性质与下列_____________________（填字母）元素的化学性质相似。

（3）M元素的离子符号是_____________________。

（4）M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式_____________________。

Ⅲ．利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：

（1）50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，从分子的角度解释为_____________________。

（2）蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水，说明蜡烛肯定含有的元素有_____________________。（填元素符号）

（3）在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其它气体，下列物质中符合条件的是_____________________（填字母）。

A 木炭                    B 硫                           C 红磷                           D 铁丝

（4）写出铁燃烧的现象_____________________，该反应的文字（化学式）表达式是_____________________。

33、在①洁净的空气； ②液氧； ③四氧化三铁；  ④高锰酸钾；⑤二氧化碳；⑥自来水 等物质中．（填序号）

（1）属混合物的是_____；

（2）属于纯净物的是_____；  

（3）属于氧化物的是_____；

（4）属于化合物的是_____； 

（5）属于单质的是_____．

34、用化学用语和数字填空：

(1)3个氮原子_________。

(2)镁元素_________。

(3)“Na2CO3”读作_________。

(4)由Fe2+和OH-构成的化合物_________。

35、为验证水的组成及探究水在通电时发生的变化，兴趣小组用如图所示装置（夹持仪器省略）进行实验：

步骤一：向c中加水（含少量硫酸钠，增强导电性）至充满管a和管b。关闭活塞，接通电源，a、b管内分别有气体产生，一段时间后关闭电源。

步骤二：检验管中气体。

(1)a管连接电源的_________极。

(2)用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，观察到a管口处______，则证明该气体为______，检验b管中气体的方法是__________。

(3)理论上a、b两极玻璃管内产生的气体体积比为_______。

(4)由实验可知，在该反应过程中没有发生变化的是______（填字母）。

A．水分子的能量

B．水分子的原子构成

C．水分子的空间结构

D．构成水分子的原子种类

(5)写出该实验的文字表达式_______，该反应属于_______反应（填基本反应类型）。

36、化学与生产、生活、体育等密切相关，请用化学方程式表示下列有关反应的原理。

(1)细铁丝在纯氧中剧烈燃烧，火星四射______。

(2)甲烷（CH4）在空气中燃烧生成二氧化碳和水______。

(3)高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）分解生成氧化钙和二氧化碳______。

37、实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，请回答下列问题。

(1)写出图中标号①的仪器名称：_____。

(2)图中装置_____可作为实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置，制取二氧化碳的化学方程式是_____。用F装置检验二氧化碳时应盛放_____(填物质名称)。

(3)现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择_____(填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。

(4)某同学利用空塑料输液袋(如图G)收集二氧化碳，验满方法是_____，若火焰熄灭，则收集满了。

38、小明同学欲用下图所示装置和相关药品在实验室中制取氧气。

（1）写出图中的①、②两种仪器的名称：①____________，②_________

（2）用A装置来制氧气时，发生的反应的符号表达式为_________

（3）小明同学欲用装置B来制取氧气，发生反应的符号表达式为_________

（4）若用E装置收集产生的氧气，收集满一瓶后，将带火星的木条伸入瓶中发现木条没有复燃，以下分析原因中不合理的是_________（填序号）

①装置气密性不好②导管口刚开始产生气泡就收集③集气瓶中事先未装满水④收集满气体后，未在水下盖上玻璃片就直接将集气瓶取出

（5）用F装置收集氧气时，将带火星的木条______，观察到木条复燃，即说明已收集满。

（6）氨气是一种没有颜色，极易溶于水，密度比空气小的气体。禹博同学用加热氯化铵和碱石灰的固体混合物制取氨气，她应选择的装置组合为__________（A-E中选择填字母）。

（7）实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集的正确的操作顺序是______________（填序号）。

①点燃酒精灯，给试管加热  ②熄灭酒精灯  ③检查装置的气密性④将固体装入试管，用带导管的胶塞  ⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出  ⑦固定装置

39、2010年春我国西南大部分地区发生严重的旱灾，我们在抗旱救灾的同时，更应倡导保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题：

(1)不论是自来水还是纯净水，你认为保持水的化学性质的最小微粒是___________。下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是_________(填序号)。

A．水的蒸馏   B．水的蒸发 C．水的电解   D．水的净化

(2)下图是我国部分地区人均水量图，从中可以看出河北是极度缺水的省。下列做法符合节约用水的是____________(填序号)。

A．使用节水龙头

B．用淘米水洗碗 

C．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

D．使用不间断地边注水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机

(3)实验室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水，下表是某兴趣小组设计软化硬水的实验方案，请你一起来完成下表。

可选用的药品有：Ca(OH)2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水。

____________  ____________  ____________  ____________

40、研究“水”可从多角度展开。

（1）水的电解

①宏观现象：按如图所示装置通电一段时间后，a、b两管中产生气体的体积比约为_____，检验b中气体的方法是_____。

②微观该反应中发生分裂的微粒名称是_____。

③结论：水是由_____组成的。

（2）水的性质

将黄豆大小的金属钠放入盛有水的烧杯中，二者剧烈反应，生成氢气和氢氧化钠（NaOH），写出该反应的文字表达式_____。

（3）水的用途

下列实验中都用到了水，任选一个实验，说出水所起的主要作用是_____。（先写出所选择实验的序号，然后再作答。）

（4）水的净化

大同市自来水的水源地之一是赵家窑水库，某化学兴趣小组从该水库取水开展了次净化水的实践活动。请回答下列问题：

①对所取水样进行过滤，除了滤纸和上图提供的仪器外，还需要的一种玻璃仪器是_____，在实验中它的作用是_____。

②向滤液中加入活性炭，利用其_____性除去异味，再次过滤。

③为了检验所得滤液是否为硬水取样加入_____，根据产生浮渣或泡沫的多少进行判断。

④保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是_____（填字母）。

A 化肥和农药的过度使用

B 工业废水处理达标后排放

C 实验室的废液不经处理直接排放

D 生活中禁止使用含磷洗衣粉