1、在足量水中能形成溶液的是
A.食盐
B.豆油
C.冰块
D.泥沙
2、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A.闻气体气味
B.点燃酒精灯
C.加热液体
D.检查气密性
3、下列关于能源的说法,正确的是
A.酒精是一种常见的不可再生能源
B.石油是一种重要的化工产品,主要含碳、氢元素
C.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是减少煤的浪费
D.人类利用的能源都是通过化学反应获得的
4、中华文明源远流长,劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术涉及化学变化的是
A. 用竹制作笔杆
B. 古代湿法炼铜技术
C. 打磨磁石制指南针
D. 选石磨光成砚
5、下列图示实验操作中,正确的是
A.过滤
B.称量固体
C.读取液体体积
D.取用少量液体
6、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,剩余固体的质量随反应时间的变化关系如图所示,下列有关说法正确的是
A.二氧化锰的质量为bg
B.N点时,反应刚开始
C.M点时有两种固体
D.M、N、P三点时,固体物质中元素种类不变
7、下列各组表示的粒子属于同一种元素的是
A.Cl和Cl-
B.CO和CO2
C.H2和 O2
D.
8、颜色是实验现象中非常重要的信息,下列有关颜色描述错误的是
A.镁条燃烧,发出耀眼的白光
B.红磷燃烧,生成大量白烟
C.蜡烛熄灭时,有白烟产生
D.硫在氧气中燃烧,产生黄色火焰
9、下列叙述正确的是
A.溶液一定是均一、稳定的混合物
B.将5g的某物质加入100g的水中,形成的溶液的质量一定为105g
C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用
D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
10、端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2),具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中正确的是
A.黄酮素中碳氢.氧元素的质量比为15:10:2
B.黄酮素由27个原子构成
C.相对分子质量为(12×15+1×10+16×2)g
D.黄酮紧完全燃烧生成CO2和H2O
11、下列实验操作正确的是
A.取用固体
B.倾倒液体
C.熄灭酒精灯
D.过滤
12、向一定质量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液,沉淀不再生成时,改为滴加稀盐酸,沉淀的质量与加入试剂总质量的变化趋势如图所示,下列说法正确的是
A.0→b段,先产生硫酸钡沉淀,再产生碳酸钡沉淀
B.b→c过程中硫酸钡、碳酸钡质量同时减小
C.d 点时溶液中含有的离子主要是:H+、Cl-、Ba2+、Na+
D.m1→m3过程,表示将氯化钡溶液、盐酸持续滴入
13、下列物质的分类正确的是
A.冰水混合物——混合物
B.蒸馏水——化合物
C.硫酸铜——氧化物
D.空气——纯净物
14、下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是
A.汞、Ag、水银
B.碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打
C.氢氧化钠、NaOH、纯碱
D.氢氧化钙、CaO、熟石灰
15、性质决定用途,用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是
A.用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应
B.用N2作生产硝酸和氮肥的原料——N2的化学性质稳定
C.用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能
D.用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应
16、“结构决定性质,性质体现结构”是化学的学科规律,金刚石与石墨的物理性质差异明显的本质原因是
A.构成粒子不同
B.原子排列不同
C.物质类别不同
D.组成元素不同
17、放入水中能形成溶液的是
A.黑芝麻粉
B.食盐
C.碳酸钙
D.奶粉
18、溶液对我们的生产生活都有非常重要的意义,下列有关溶液的正确说法的是
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油除去油污则是利用了溶解作用
D.从一杯质量分数为10%的食盐溶液中倒出一半,余下的溶液质量分数为5%
19、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中正确的是
A.该反应为化合反应
B.丙一定为该反应的催化剂
C.此反应中乙物质和丁物质质量比为3:2
D.甲是反应物,丁是生成物
20、铁是应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
B.铁是地壳中含量最多的金属元素
C.生铁是含少量碳的铁合金,生铁比纯铁硬
D.金属铝比铁更活泼,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
21、兴趣小组同学探究质量守恒定律,反应前分别称量A、B、C、D、E五种物质,放入密闭容器中进行反应,待充分反应后再分别测得各物质的质量,数据记录如表所示,以下说法正确的是
物质 | A | B | C | D | E |
反应前质量 | 20g | 100g | 20g | 100g | 20g |
反应后质量 | 52g | 20g | 20g | 72g | m |
A.该反应不遵守质量守恒定律
B.该反应为化合反应
C.物质C一定是这个反应的催化剂
D.m的值等于96g
22、某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅()为载体,吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是
A.中的Si的化合价为+4
B.酒精隔绝氧气起保鲜作用
C.该保鲜剂不能与明火接触
D.酒精挥发后可以释放热量
23、下列曲线能正确反应对应变化关系的是
| |||
A.向装有二氧化锰的锥形瓶中加入双氧水制取氧气 | B.电解水实验中,产生氢气与氧气的质量关系 | C.等质量金属镁和氧气充分反应 | D.加热分解一定质量高锰酸钾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列仪器不能加热的是
A.量筒
B.烧杯
C.燃烧匙
D.锥形瓶
25、化学实验室存放酒精所用的柜子需粘贴的化学品标志是
A.
B.
C.
D.
26、每年的6月5日是世界环境日,2023年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主题不相符的是
A.使用新能源公交车
B.减少使用一次性筷子
C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
D.直接排放生活污水
27、下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应,E能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变。
则图中E为______,H为_______,属于化合反应的是_____,(填序号,下同),属于分解反应的是_____,写出③的符号表达式_________________。
28、氯化铵和硝酸钾的溶解度曲线如图甲所示,回答下列问题:
(1)40℃时将40g硝酸钾投入到50g水中,充分搅拌,得到的溶液的质量是_____。
(2)60℃时将60g硝酸钾完全溶解100g水中,冷却到a℃时,析出晶体_____g。
(3)将a℃硝酸钾和氯化铵的饱和溶液分别升高温度至60℃,此时溶液中溶质的质量分数是硝酸钾溶液_____(填“大于”、“等于”、“小于”)氯化铵溶液。
(4)KNO3中含有少量的NH4Cl,提纯KNO3的实验步骤是:①溶解、②蒸发浓缩、③_____、④过滤、⑤用_____洗涤,晾干得到较纯净KNO3。
(5)如图乙所示,要使广口瓶中的KNO3固体溶解,加入的a是_____(填序号)。
A 生石灰 B 氢氧化钠固体 C 硝酸铵固体 D 氯化钠固体
29、学习了氧气的性质后,小浩和小亮同学想探究铁丝在氧气中燃烧的实验,实验步骤:取几根纱窗细铁丝,擦去表面的铁锈和油漆,拧成一束螺旋状绕在一根火柴上,点燃火柴,待火柴临近烧完时缓缓伸入盛氧气的集气瓶中,实验流程如图所示。问题讨论:
(1)以上实验步骤前,小浩同学在空气中进行过铁丝燃烧实验,发现铁丝不能燃烧,这是由于_______。
(2)你认为小浩把铁丝绕成螺旋状的目的是________。在铁丝上系一根火柴的目的是________。
(3)小浩同学实验前在集气瓶内装入少量的水,目的是________。
30、我国科学家张青莲教授主持测定的铟等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程可表示为:
(1)请将B框中的信息补充完整,你这样补充的理由是___________。
(2)该反应的基本反应类型为___________。
31、选择下列适当的物质填空(选填序号):
A氧气B活性炭C酒精D武德合金E氮气F石灰石G生铁H碳酸氢铵
(1)用于食品保护气的是______________;
(2)用于制作保险丝的合金是______________;
(3)农业上用作化肥的是______________;
(4)用作实验室常用燃料的是______________;
(5)用作冰箱除味剂的是______________;
(6)高炉炼铁中需用的矿石是______________。
32、将①分子②原子③离子④质子⑤中子⑥电子等粒子名称填入下列空格中:
(1)化学反应中一定发生改变的是____________;
(2)构成物质的基本粒子是____________;
(3)构成原子的是__________;
(4)带电的粒子有___________。
33、下列物质属于混合物的是 ,属于纯净物的是 ,属于化合物是 ,属于氧化物的是 ,属于单质的是 .
①液态空气 ②氧气 ③高锰酸钾 ④红磷 ⑤海水 ⑥冰水混合物.
34、A~G是初中化学常见的物质, 由氢、碳、氧、钙、铁5种元素中的1种或几种组成。物质之间的部分反应及转化关系如下图所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示相互反应。已知A是维持生命活动的气体单质,F是一种红色固体,B、D、E、F都由两种元素组成,C由三种元素组成。
(1)F的化学式为______________。
(2)C→B的化学方程式为___________________________。
(3)下图是A与E反应的微观示意图,请在方框中补全相应微粒的图示。
(4)D、E的化学性质不同的原因是_____________________。
(5)以下说法不正确的是___________。
①A→D的反应一定是化合反应
②C与D的反应在生活中可用于鸡蛋保鲜
③E与F反应过程中各元素化合价均没有改变
④G发生缓慢氧化得到F
35、(9分)潍坊电缆厂为增效节支,决定对生产中的废电缆进行回收利用。已知电缆绝缘皮是塑料,线芯是铜。为了回收金属铜,同时得到硫酸亚铁,设计了如下方案:
请完成下列问题:
(1)方案中①反应的现象是 ;
反应的化学方程式是 。
(2)纯铜在 (填“金属1”或“金属2”)中。
(3)溶液2中含有的溶质是 。
(4)你认为方案 好,理由是 。
36、我们常从微观认识宏观的化学反应,下图是乙烯在氧气中燃烧的微观示意图。
(1)该反应的文字表达式为___________。
(2)该化学反应中不发生变化的粒子是_________(填字母序号)。
A 碳原子B 氢原子C 氧原子D 乙烯分子 E 氧气分子
(3)从微观角度分析,化学反应的实质是________
37、如图1装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:
(1)仪器a的名称______。
(2)实验室用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为______。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是______和______(从A-E中选择),若用F装置收集二氧化碳,则气体应从______端进入;
(4)若用E装置收集制取的气体,则该气体应具备的性质是______。
a、气体的密度比空气小 b、不与空气中的成分发生反应 c、不易溶于水
(5)某兴趣小组利用图2装置探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应:
①打开止水夹K1,待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1。
②待充分反应后,打开止水夹K2,一段时间后,观察广口瓶和U型管中的现象分别是______。
38、如图是实验室制取气体常用的仪器。
(1)分别写出仪器a、b的名称_______ _______
(2)实验室制取少量氧气时,如需随时控制反应速率并收集较纯净的氧气时,选用的制取装置组合最好是_______。有关反应的化学方程式为_______。
(3)利用G装置进行排空气法收集氧气,请将玻璃导管补画完整?_____采用G装置收集并用带火星的木条检验氧气,这是利用了氧气的哪些性质?_____
(4)氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是(填字母,可多选);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.加热前就将导管伸入集气瓶
(5)15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热,待完全反应后称量剩余固体物为10.2g,则原混合物中氯酸钾为______克?
39、写出鉴别硬水和软水的方法、现象和结论_______。
40、用微粒的观点解释下列问题。
(1)向气象气球中充入氢气,随着气球的上升,其体积逐渐变大_______。
(2)压瘪的乒乓球,放入热水中一段时间后,乒乓球鼓起,恢复如初_______。
(3)鼓入空气的气球放置一段时间会慢慢变瘪,鼓入氢气的气球变瘪的更快_______。