2025-2026学年（上）德宏州八年级质量检测化学

1、下列空气的成分中，含量最多的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

2、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水。下列说法中不正确的是

A．实验时红磷一定要过量

B．此实验中可用木炭代替红磷

C．待红磷熄灭冷却后再打开弹簧夹

D．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

3、为预防森林火灾，林区应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

4、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．溶液是由溶质和溶剂组成的，所以溶液一定是混合物

B．同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成

C．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定是同种元素

D．阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子

5、环境对于人类的生存非常重要。以下物质可以造成酸雨的是

A．CO2

B．SO2

C．CO

D．O2

6、竹子生长快，用途广，可再生。2023年10月12日国家发展改革委等部门印发了《加快“以竹代塑”发展三年行动计划）的通知。下列与“以竹代塑”有关的生态环保、资源等说法不正确的是

A．促进竹资源的生态价值转换

B．不利于资源的可持续发展

C．可以减少塑料带来的污染

D．推动了“绿色经济”发展

7、家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所，下列实验方案不能达到预期目的的是

A．探究燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关

B．验证蜡烛中含有氢元素

C．探究温度对分子运动快慢的影响

D．鉴别硬水和软水

8、配制溶质质量分数为的溶液。下图所示操作不正确的是

A．称取

B．量取蒸馏水

C．溶解

D．装瓶贴标签

9、“钠冷快中子反应堆”的建设有助于缓解铀短缺。如图是钠原子结构示意图和钠在元素周期表中的部分信息，下列有关说法正确的是

A．钠原子带11个单位正电荷

B．钠原子在反应中易得到电子

C．1个钠原子的质量为

D．钠原子结构示意图中x的值是8

10、教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同

B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代

C．图1实验中红磷过量会导致最终测量结果偏大

D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气

11、2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》。下列做法不符合该保护法理念的是

A．植树造林，营造绿水青山

B．垃圾分类投放，并露天焚烧

C．使用清洁能源，减少大气污染

D．绿色出行，积极践行低碳生活

12、生活中处处有化学。下列工艺不涉及化学变化的是

A．粮食酿醋

B．棉纱织布

C．百炼成钢

D．烧制瓷器

13、下列物质中，目前计入“空气污染指数”项目的是

A．二氧化碳

B．稀有气体

C．细颗粒物

D．氮气

14、杭州亚运会火炬塔首次使用零碳甲醇作为燃料。零碳甲醇是通过捕集工业废弃中的二氧化碳与氢气反应制备，反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．图中有三种氧化物

B．该反应属于置换反应

C．反应前后分子个数不变

D．生成丙和丁的质量比为

15、偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为：，则 X 的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．CH4

16、下列图像分别与选项中的操作对应，其中合理的是

A．在盛有空气的密闭容器中点燃红磷

B．二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气

C．分别向等质量的粉末状和块状大理石中加入过量稀盐酸

D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气

17、对下列事实的解释合理的是

A．燃着的火柴一吹就灭—主要是因为吹出二氧化碳隔绝了空气

B．用炭黑墨汁绘画经久不变色—碳的化学性质在任何条件下都不活泼

C．金刚石和石墨的硬度明显不同—碳原子排列方式不同

D．菜刀用铁制而不用铝制—自然界的铁资源比铝资源丰富

18、矿泉水是目前市场占比较大的饮用水，按照物质的分类，它属于

A．纯净物

B．氧化物

C．混合物

D．单质

19、下列①~⑤的说法中正确的是：①Fe3+表示一个铁离子；②KMnO4中锰元素的化合价为+7价；③与的元素位于同一周期；④黄铜的硬度比纯铜的硬度小；⑤Mg+2HClMgCl2+H2↑是置换反应

A．①②⑤

B．①②③

C．②③

D．④⑤

20、3SO2和3SO3含有相同的

A．分子个数

B．相对分子质量

C．氧原子个数

D．物质质量

21、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。如图是镓元素在周期表中的信息及镓原子结构示意图，有关说法错误的是

A．镓原子的质子数为31

B．1个镓原子的质量为69.72g

C．镓原子在化学反应中易失去电子

D．镓元素位于元素周期表的第四周期

22、“碳海绵”是已知最轻的固体材料，其结构类似海绵，密度仅为0.16mg/cm3，其主要成分是石墨烯和碳纳米管两种碳单质，是一种良好的绝缘材料。下列关于“碳海绵”性质的推测不正确的是

A．碳海绵常温下化学性质稳定

B．碳海绵不易导电

C．碳海绵没有吸附性

D．碳海绵能浮在水面上

23、下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．结构观：H2O和H2O2化学性质不同，因为它们分子的构成不同

B．分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物

C．变化观：化学反应中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子

D．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

25、下列物质的用途描述错误的是

A．氧气可以作燃料

B．稀有气体可制成多种用途的电光源

C．氮气可作保护气

D．明矾可吸附水中悬浮的杂质

26、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧能生成气体的是

A．铁丝

B．硫粉

C．红磷

D．镁条

27、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

（1）量取7mL水，应选用______mL的量筒和________（填一种仪器的名称）；

（2）在给液体加热时，液体不可以超过其容积的_________________

（3）与滴瓶配套使用的胶头滴管用过后________（“需要”或“不需要”）用水清洗。

（4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_____________，然后稍稍用力转动插入。

28、在人类发展史中，化学为改善和提高人们生活质量作出重要贡献。

【考古发现】西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，其剖面图如图。

(1)先秦《考工记》中有关青铜成分记载：“六分其金而锡居其一”(注：此处“金”指铜)，由此可知，雁鱼灯灯体的材质硬度比纯铜_______(选填“大”成“小”)。

(2)雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀，该绿色固体的主要成分是【Cu2(OH)2CO3】，该绿色固体是铜与空气中的二氧化碳、氧气和_______(填化学式)反应的结果。

(3)雁鱼灯的灯罩可自由开合，以调进风量的大小。当着有大量黑烟产生时，应_______(选填“扩大”成“减小”)进风口从而促进燃料充分燃烧。

(4)“沉睡三干年，一醒惊天下”，时隔30余年后，三星堆新一轮考古发现再次惊天下，出土的青钢面具锈迹斑斑，黄金面具仍金光灿灿，这说明金的活动性比铜_______(选填“强”“弱”)。

(5)研究人员用碳14年代检测方法进行分析，初步判断三星堆4号坑属于商代晚期，已知碳14原子中的质子数为6，中子数为8，则该原子的核外电子数为_______。

【现代应用】某机械厂金属废料的成分是Zn、Cu、ZnO和CuO，某化学小组利用该金属废料回收铜并制取氧化锌和硫酸铜，主要步骤如图所示：

(6)过滤操作中用到的玻璃仪器有_______。

(7)步骤Ⅲ加入试剂甲发生反应的基本类型是_______。

(8)步骤Ⅳ加入适量NaOH溶液的目的是_______。

(9)取少量的滤液a，往其中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中一定没有 。

A．硫酸镁

B．硫酸锌

C．硫酸铜

D．硫酸

29、用化学符号表示：

(1)3个铁离子_______；

(2)氯酸钾_______；

(3)2个氢氧根离子_______。

30、化学符号是一门学习化学的特殊语言，请用化学用语填空。

铁___铜___过氧化氢___四氧化三铁___二氧化碳___氧气___高锰酸钾____氯化钾____

31、(12分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。

A．燃烧的条件   B． 铁钉生锈的条件   C． 证明CO2与NaOH反应   D． 分子运动的现象

（1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是    ，实验中使用铜片，是利用了铜的    性（填一条物理性质）

（2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和   直接接触。欲除去铁锈可用   洗的方法，铁制品除锈时   （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中。

（3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为   。

（4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为      色；当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是 。其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为 ，属于   反应

32、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空：

（1）银元素_______________；

（2）5个钙离子_______________；

（3）氧化铝中铝元素的化合价______________；

（4）保持二氧化碳的化学性质最小的粒子是______________；

（5）氧化铁的化学式__________________；

（6）4个碳酸根离子_________________。

33、材料是人类赖以生存的物质基础，是人类社会进步的关键。

(1)地铁的轨道建设需用大量钢材。钢材属于______（填字母）。

a．金属材料             b．无机非金属材料              c．有机高分子材料

(2)铝合金有着广泛的应用。铝合金的硬度______铝的硬度。（填“小于”或“大于”）。

(3)钢锭能制成钢丝，说明金属具有______性。（填“延展”或“导电”）

(4)车架表面喷漆防锈蚀的原理是______。

34、新冠病毒让人们恐慌，但只要做到戴口罩、手消毒、勤通风、不聚集、补充营养，就可以有效的预防病毒的侵害。

（1）一次性医用三层口罩是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布，经超声波焊接而成，能像滤纸一样起到_____（填一种实验操作名称）作用。

（2）医用酒精中乙醇的体积分数为75%，添加医用酒精的湿巾能给人们消毒带来很多方便，乙醇的化学式为_____。

（3）当空气中的_____（填一种物质的化学式）超过正常含量时，会对人体健康产生影响。因此，在人群密集的地方应该注意通风换气。

35、硬水和软水可用____区分，现象和结论是____

36、水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的探究。

（1）取少量西江水于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现泡沫很少且有大量浮渣。说明西江水是________（填“硬水”或“软水”）。

（2）下图表示自来水投药消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

物质D中氯元素的化合价为_____________。

（3）近几年，常用环保高效的新型消毒剂ClxOy相对分子质量67.5）进行消毒。该物质中，氯元素和氧元素的质量比为71:64，则该消毒剂的化学式为____________。

（4）以水为原料可以生产氢气。________管（填“a”或“b”）产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺；写出电解水的化学方程式_______________，该反应属于__________反应（填基本反应类型）。

37、2021年，全民抗疫。熔喷布是生产医用口罩的主要原材料。为了探究熔喷布的元素组成，某学习小组设计了如下实验。请完成探究，并回答问题。

【查阅资料】（1）无水硫酸铜遇水变蓝

（2）熔喷布易燃，可能由C、H、O元素中的一种或几种元素组成。

【实验探究】连接如图所示装置，检查装置的气密性，将mg某熔喷布样品碎片装入玻璃管中，先通入一段时间氧气，再点燃酒精灯。一段时间后，样品完全燃烧，无灰分残留。熄灭酒精灯，再持续通一会儿氧气，冷却，称量。计算得出：B、C装置共增重ag，D、E装置共增重bg。

(1)装置B中__________（填实验现象），证明产生了H2O。

(2)装置D中有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式为_________。

(3)装置C的作用是__________。

【思考拓展】

(4)根据（1）、（2）得出熔喷布中一定含有_____________元素（填元素符号）。

(5)若____________（用含m、a、b的关系式表示），说明该熔喷布不含氧元素。

(6)该实验可能存在的缺陷是_____________（答一条即可）。

38、某实验小组根据下图所示装置探究燃烧的条件，请回答问题：

(1)检查装置气密性后，燃烧匙中放入少量的白磷，小烧杯内放入适量的碳酸钙粉末，组装好装置。打开弹簧夹，将溶液A缓慢加入到小烧杯内，溶液A是_______________，一段时间后，将燃着的木条放到a处，_______________（填写现象），关闭分液漏斗的活塞、弹簧夹，然后用凸透镜加热白磷，观察到白磷不燃烧，该实验过程的目的是_______________。

(2)停止加热，轻轻振荡装置，一段时间后打开弹簧夹，再用凸透镜加热白磷，观察到白磷燃烧，白磷燃烧的原因是_______________，该实验过程中白磷燃烧的化学方程式为_______________。

39、初中化学中，我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H＋+OH－===H2O。如图，像这种用实际参加反应的离子符号表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般步骤如下：(以碳酸钠与氯化钙反应为例)

Ⅰ.写出反应的化学方程式_________________________。

Ⅱ.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成2Na＋＋＋Ca2＋＋2Cl－===CaCO3↓＋2Na＋＋2Cl－

Ⅲ.删除方程式两边不参加反应的离子Ca2＋＋ ===CaCO3↓

Ⅳ.检查方程式两边各元素的原子个数和电荷数是否相等。

试回答：

(1)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应，只要具备生成物中有气体或水或____________生成，反应就能发生。

(2)写出稀盐酸滴在大理石上所发生反应的离子方程式_____________________。

(3)用pH试纸测量稀盐酸的酸碱度时，先用水湿润试纸，则测得的结果将________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

(4)下列各组离子，能在溶液中大量共存的是______。

A．Na＋、H＋、、OH－   B．Na＋、Ca2＋、、Cl－

C．Na＋、H＋、、Cl－   D．K＋、Cu2＋、、Cl－

(5)写出一个能用Fe＋2H＋===Fe2＋＋H2↑表示的化学方程式________________________。

40、人体胃液的pH 通常在 0.9-1.5 之间，胃酸过多或过少，都会引起胃部不适根据所学知识回答下列问题。

(1)写出一个利用中和反应治疗人体内胃酸过多的化学方程式。

(2)有一些人因胃酸过少影响消化，你建议他应该多吃哪些食物？