2025-2026学年（上）北屯八年级质量检测化学

1、下列实验现象的描述符合事实的是（　　）

A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

B．将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭

C．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

2、如图是粒子的示意图，图中和分别表示不同的原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

3、下列图标表示“禁止带火种”的是

A．   

B．   

C．   

D．   

4、下列物质类别、化学名称、俗称或主要成分对应错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子都是带电的微粒，故带电的微粒都是离子

B．化学变化常伴随能量变化，故化学变化一定会有热量放出

C．蜡烛、硫粉、氢气等燃烧有火焰产生，故可燃物燃烧一定产生火焰

D．化合物由不同种元素组成、则由同种元素组成的物质一定不是化合物

6、化学研究物质的微观结构。下列物质由离子构成的是

A．铜

B．氧气

C．金刚石

D．氯化钠

7、2023年世界环境日的中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列与该主题不相符的是

A．提倡绿色公交出行

B．研发可降解环保材料

C．随意焚烧生活垃圾

D．积极参与植树造林

8、高铁在高速时刹车，易导致铜制闸片软化，影响制动效果。我国科研团队在铜制制动材料中加入三元陶瓷，攻克了高铁制动这一技术难题。下列说法不正确的是

A．铜制闸片是铜的合金，属于纯净物

B．高速制动时摩擦生热，温度升高，导致铜制闸片软化

C．加入三元陶瓷改变制动材料组成，提高了闸片抗高温等性能

D．三元陶瓷在航天航空领域也可能有应用优势

9、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用液氮作医疗冷冻剂

B．用金刚石切割玻璃

C．用铁粉作食品脱氧剂

D．用活性炭作除味剂

10、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是

A．化学观念：基于物质燃烧过程中发光放热，形成化学变化中一定有能量变化的观念

B．科学思维：油锅着火可以用锅盖盖灭，其实质是隔绝空气

C．科学探究与实践：向充满CO2的软塑料瓶中加入水并振荡，变瘪说明CO2与水反应

D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火

11、从不同角度认识如图中的反应，其中错误的是

A．宏观描述：氢气在氯气中燃烧生成氯化氢

B．微观解析：反应前后原子种类不变

C．符号描述：H2+Cl2=2HCl

D．反应类型：化合反应

12、右图是探究铁钉锈蚀条件的实验。下列说法不正确的是

（氯化钙具有吸水性）

A．①中甲、乙、丙三处比较，生锈最明显的地方是丙

B．①②中使用煮沸的蒸馏水，目的是除去水中的氧气

C．②中植物油的作用是隔绝空气，③中氯化钙的作用是作干燥剂

D．试管①③对照可得出结论：铁生锈需要与水接触

13、下列符号，既可表示一种元素，又可表示一个原子，还可以表示一种物质的是

A．N2

B．O

C．2H

D．Cu

14、下列过程中所用能量不是通过化学变化产生的是

A．火力发电厂供电

B．太阳能热水器烧水

C．天然气灶具做饭

D．炸药爆破拆房

15、如图是制取氧气的四种方法。下列有关说法正确的是

A．①是工业制取氧气的途径，该过程利用的是氧气、氮气的密度不同

B．利用②和④途径制取氧气时，加入二氧化锰可以增加产生氧气的质量

C．②、③和④都是通过氧化物分解制取氧气

D．从节能环保的角度考虑，应选用途径④制取氧气

16、以下是珠海市化学实验操作考试“加热2mL水至沸腾”的部分操作，其中正确的是

A．倾倒水

B．点燃酒精灯

C．夹持试管

D．加热水

17、下列关于燃烧与灭火的说法中，正确的是

A．火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

B．油锅起火不能用水扑灭

C．熄灭蜡烛用嘴一吹即灭，是因为吹出的气体主要是二氧化碳

D．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间

18、下列混合物遇明火，可能发生爆炸的是

A．氮气和氧气

B．氢气和一氧化碳

C．甲烷和空气

D．氧气和二氧化碳

19、下列物质中含有氧气分子的是

A．KMnO4

B．H2O2

C．CO2

D．液态空气

20、利用气体压强的变化是完成实验的重要手段，以下各图装置气密性均良好。下列说法正确的是

A．图①红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，则测得空气中氧气的体积分数偏小

B．图②加入氧化钙后，玻璃弯管左侧液面降低，石灰水中溶剂质量减小

C．图③滴入稀盐酸后，气球胀大，说明镁和稀盐酸反应一定放出热量

D．图④测量生成的体积，集气瓶中植物油上方的空气对测量结果有影响

21、除去下列物质中混有的少量杂质 （括号内为杂质）， 拟定的实验方案不可行的是

A．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧

B． N2 （O2 ）：通过灼热的铜网

C．CO（CO2）：通过灼热的木炭层

D． CO2（CO）： 在氧气中点燃

22、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是

A．亮氨酸是氧化物

B．亮氨酸中碳、氢氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2

C．一个亮氨酸分子由22个原子构成

D．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

23、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，下列关于维生素C的说法错误的是（　　）

A．维生素C由C、H、O三种元素组成

B．每个维生素C分子中有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子

C．维生素C中C、H、O三种元素的个数比为1：2：1

D．维生素C的相对分子质量是176

24、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．振荡试管

B．移走蒸发皿

C．连接仪器

D．放置滴管

25、消防用自动感温喷淋头如下图。当温度升高到设定值时，热敏玻璃管内密封的液态丙三醇迅速汽化，将管胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是

A．热敏玻璃管能将外界的热量传递给丙三醇

B．热敏玻璃管胀破的原因是丙三醇汽化，使管内压强增大

C．喷水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D．生活中应避免将热源靠近自动感温喷淋头

26、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

27、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，试回答相关问题：

(1)城镇自来水厂生产流程可用下图表示：

①自来水厂常用明矾作净水剂，明矾的作用是___________，明矾的主要成分之一是硫酸铝，其化学式为Al2（SO4）3，则硫酸铝的相对分子质量为___________；

②活性炭能吸附水中色素和异味等杂质，该过程属于___________变化（填“物理”或“化学”）；

③生活中最常见的硬水软化的方法是___________，常用___________区别硬水和软水。

(2)某同学利用自制简易净水器（如上图）对污浊的河水进行净化。下列说法正确的是___________。

A该净化过程可降低河水的硬度

B石英砂的主要作用是吸附杂质

C活性炭可除去河水中的异味

D该净化过程可除去河水中所有杂质

(3)水在实验室中应用也很广泛，水在化学实验中的作用不可忽视。上图中A、B、C三个实验分别用到水，请回答：

①实验A中玻璃棒的作用是___________，过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是___________（只需写一点）；

②实验B能证明二氧化碳具有的性质是___________；

③实验C中试管B中的气体可用___________检验。

28、请用化学方程式表示或解释下列反应原理：

（1）发令枪（弹药的主要成分为红磷）发令时产生大量白烟_____．

（2）向鱼塘中撒入固体过氧化钙（CaO2），它与水反应生成氢氧化钙的同时，还能为鱼苗补充氧气_____．

（3）用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放_____．

29、欲除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，可选用药品_________。此反应的化学方程式为____________________。

30、如图是某同学用来除去河水中不溶性杂质时所采用的装置图，据图回答问题。

(1)规范操作，除图中仪器外还必须用到的一种仪器为_______，该仪器在此操作中的作用是_______。

(2)除（1）中缺少的仪器外，图中还有一处明显错误，请说出改正方法：____________。

(3)过滤后的水可以直接饮用，该说法__________（选填“正确”或“错误”）。

31、以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

（1）①元素原子的相对原子质量是______________。

（2）③元素它属于______________。（填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”），该微粒的离子符号为_____________。

（3）在某原子的结构示意图中其中y=______________。

32、化学即生活，它与人类生活、生产密切相关，请用所学知识回答下列问题：

(1)房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用了活性炭的_______性；

(2)生活中常用来消毒，且又能使硬水软化的方法是_______。

(3)下列做法不能节约用水的是_______(填字母)

A 洗澡擦香皂时关上喷头    B 用洗衣机洗一两件夏季衣服

C 用洗菜、淘米的水浇花    D 家里水龙头坏了应及时修理

(4)生理盐水中含氯化钠的质量分数为0.9%，现需要为病人输入500mL(密度为1g/mL)生理盐水，则能为病人提供的氯化钠质量为_______g；

(5)在常温下水能与碳化钙(白色固体，化学式为CaC2)发生剧烈反应，放出大量热，生成一种重要的化工原料R，反应的化学方程式为，则R的化学式为_______。

33、科学研究表明，物质是由微粒构成的，请写出构成下列物质的具体微粒的名称或符号：（1）体温计中的水银是由____________构成的，（2）用于人工降雨的干冰（固体二氧化碳）是由____________构成的，（3）用于配制生理盐水的氯化钠是由_______________________构成的。

34、请你根据下列几种粒子的结构示意图，回答下面几个问题：

（1）其中属于阴离子的是（填序号）_____。

（2）属于金属元素的是（填序号）_____。

35、化学与我们的生活密切相关。按下列要求填空：

(1)我们周围空气中含量排第二位的气体是_____（填物质符号），这种气体具有的用途是_____（填序号）。

A.食品防腐 B.气焊、气割 C.医疗冷冻剂 D.供给呼吸

(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是 （填序号）。

A．使用清洁能源

B．燃放烟花爆竹

C．大量植树

D．推广私家汽车出行

(3)下列气体中会引起酸雨的是 （填序号）。

A．二氧化氮

B．二氧化碳

C．一氧化碳

D．二氧化硫

36、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

（1）t1℃时，甲的溶解度   乙的溶解度（选填“大于”“等于”或“小于”）；

（2）要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采取的方法是   （只填一种）：

（3）甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t3℃时所得乙溶液为   溶液（选填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t2℃，甲溶液中溶质的质量分数   乙溶液中溶质的质量分数（选填“大于”“等于”或“小于”）．

（4）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线交战的含义中   ．

37、请根据如图回答问题：

(1)用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式为______。

(2)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是______（填字母序号），反应的化学方程式为______；点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置______（填字母序号）所示方法收集氢气。

(3)小涵通过观察发现纯锌粒与硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料得知粗锌中含有一些不活泼金属，她猜想可能是粗锌中不活泼金属促进了锌与硫酸的反应。为了验证小涵的猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的______溶液。

A．盐酸

B．氯化铜

C．氯化钠

D．氯化钙

(4)小川同学想通过用一定质量粗锌与足量的硫酸反应，测量生成氢气的体积来计算粗锌的纯度，于是设计了如图所示的实验装置。

在方框中应接入如图中的______，广口瓶上方残留的空气______（填“会”或“不会”）对氢气体积的测量造成影响。

38、某兴趣小组制取氧气，并尝试回收部分药品｡可能用到的部分装置如图｡

(1)上图中仪器a的名称是_________________ ｡

(2)用双氧水制氧气，发生反应的化学方程式为_________________ ，收集氧气的装置可选用_________________ (填字母)｡

(3)加热氯酸钾和1.5g二氧化锰固体制氧气，并对氯酸钾完全分解后的残留固体进行分离｡

①发生装置应选用_________________ (填字母)｡

②氯化钾的溶解度曲线如图所示｡将残留固体冷却至室温(20℃)，称得其质量为4.8g｡欲将氯化钾全部溶解，至少应加入该温度下蒸馏水的体积约_________________ (填字母)｡

A5mL B10mL C20mL D30mL

③对溶解所得混合物进行过滤，滤渣经处理得二氧化锰｡从滤液中获得氯化钾晶体的最佳方法是_________________ ｡(合理即可)

39、下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题。

(1)质子数为13的元素名称是______

(2)通过观察，我发现以下规律：原子的最外层电子数一般不超过______个（第一周期除外）；根据排布规律分析氦元素不放在第二列的原因是______

(3)下列各组具有相似化学性质的元素是______（填字母序号）

A．Na、Cl

B．O、S

C．F、P

D．Cl、Ar

(4)原子序数为1和7的元素组成的物质是氨气，溶于水形成氨水具有强烈的挥发性，把此物质用来做如下实验。

a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验如图连接好， 并将D试管放置在盛有热水的烧杯中观察几分钟。

【分析讨论】

①观察到的现象是：______，由此可以得到的结论是______。

②请举出一个如图实验的结论在实际生活中的应用实例：______。

(5)金属钠和氯气反应微观示意图为

氯化钠是由______组成的，氯化钠是______和______构成的（填微粒符号）。

40、水是最重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存。请结合下表回答：

（1）我国的人均水量约为2300 m3/a ，居世界第80几位，水资源紧缺程度__________________。

（2）面临淡水资源的短缺，化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具

体措施________________________________________。

（3）为保护有限的水资源，在防止水污染的方面，你有什么好的建议和措施，试举两例___________________________、___________________________。