2025-2026学年（上）丽水八年级质量检测化学

1、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、如图4-18所示，这四名同学描述的化学符号可能是

A．

B．

C．

D．

3、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是

A．油锅起火，立即用水灭火

B．用灯帽盖灭酒精灯，原理是隔绝氧气

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．木柴架空燃烧更旺，原理是增大了氧气的浓度

4、2022年1月29日，我国首个百万吨碳捕集、利用与封存项目全面建成。生活中的下列做法不符合“低碳”要求的是

A．垃圾分类处理，加强资源回收利用

B．打印资料时双面打印

C．生活中提倡使用节能产品

D．为了方便快速，多采用自驾车出行

5、生活中的下列现象属于化学变化的是：

A．活性炭吸附

B．榨取果汁

C．咸菜表面有白色晶体出现

D．自来水消毒

6、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法不正确的是

A．转化中原子种类、个数不变

B．转化①是实现碳中和的一种途径

C．转化②是化合反应

D．丁中碳、氢、氧的质量比为6：1：8

7、下列实验方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列实验能达到实验目的的是

A．证明蜡烛中含有氢、氧元素

B．验证质量守恒定律

C．验证氧化钙和水反应放热

D．测定空气中氧气的含量

9、中国古代诗词中蕴含有很多化学原理，下列诗句的解释不正确的是

A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 —金的密度比沙大

B．遥知不是雪，为有暗香来—温度升高，分子运动加快

C．吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷—“宝锷”的成分为合金

D．何意百炼钢，化为绕指柔—生铁经不断煅烧捶打，百炼成钢

10、我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种原子的相对原子质量，为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是

A．铟的核电荷数是49

B．铟属于非金属元素

C．铟的相对原子质量为114.8g

D．铟原子有5个电子层，容易得到电子

11、下列措施或方法能达到实验目的的是

A．用带火星的木条探究吸入的空气和呼出气体氧气含量的不同

B．用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量

C．点燃蜡烛熄灭后产生的白烟，证明白烟具有可燃性

D．将集气瓶中的水换成细沙吸收硫燃烧生成的有害气体

12、下列说法中正确的是

A．硫酸铜溶液俗称胆矾

B．酒精灯给物质加热时用焰心加热

C．化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等

D．组成混合物的各成分保持着它们各自的性质

13、我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载“其水，用山水上，江水中，井水下”主要是山泉水中含硅酸（H2SiO3）有益健康。用“细、馨、苦”形容茶汤色、香、味，其主要是含有茶黄素（C29H24O12）等物质所致。完成下面小题。

【1】下列说法不正确的是

A．可用肥皂水检验山泉水是否是硬水

B．可采用煮沸的方法将江水软化成软水

C．硅元素是地壳中含量最多的元素                 

D．泉水属于混合物

【2】下列有关茶黄素（C29H24O12）的说法正确的是

A．茶黄素的相对分子质量为564g

B．茶黄素由三种元素组成

C．茶黄素中碳元素的质量量分数最小

D．茶黄素由29个碳原子，24个氢原子和12个氯原子构成

【3】H2SiO3中硅元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

14、图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应变化关系的是

A．图1：分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸

B．图2：通电分解水

C．图3：向二氧化锰固体中不断加入过氧化氢溶液

D．图4：一定质量的硫粉在密闭容器中燃烧

15、化学行业中把材料分为：金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是

A．制造白炽灯灯丝——熔点高

B．制造飞机——坚硬而质轻

C．制造锅具——硬度大

D．用不锈钢制作手术刀——耐腐蚀

16、下列实验方案中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾

C．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

18、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法正确的是

A．地球上可利用的淡水资源取之不尽，用之不竭

B．为防止水体污染，应禁止使用农药和化肥

C．生活污水可以任意排放

D．生活中常用煮沸的方法将硬水转化成软水

20、对下列宏观事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示。下列有关说法不正确的是

A．转化过程中，有两种元素的化合价发生改变

B．反应①中，参加反应的NO与O2的分子数之比为2：1

C．反应②为

D．当O2、H2O足量时，60kgNO理论上最多生产84kgHNO3

22、下列实验仪器不能用于加热的是

A．试管

B．燃烧匙

C．烧杯

D．量筒

23、下列实验的现象与对应结论均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、分子、原子、离子是构成物质的基本微粒，下列物质中由离子直接构成的是

A．金刚石

B．氧气

C．氯化钠

D．铜

25、从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2gH2、20gHF中所含分子数均为a。一定条件下，某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示（H2和物质X的变化曲线重合）。下列说法正确的是

A．一个F原子的质量为18/ag

B．t时刻，H2和HF的质量相等

C．参加反应的H2和X的质量为1:19

D．反应开始时，物质X的质量为18g

26、《本草纲目》卷六艾火纲目记载：“阳燧(时珍曰)火镜也。 以铜铸成，其面凹，摩热向日， 以艾承之，则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是

A．提供可燃物

B．提供氧气

C．使温度达到着火点

D．降低可燃物的着火点

27、在化学学习中，以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如B点可表示＋3价的铁的氧化物。请回答：

(1)A点表示的物质所属的类别是_______。它在氧气中燃烧的化学方程式为_______。

(2)B点表示的物质的颜色为_______。它与一氧化碳反应可用于工业制取A，该反应的化学方程式为_______。

28、二氧化碳会造成的环境问题是_____，将二氧化碳变成非气态含碳化合物称为“固碳”，请写出一个“固碳”的方程式_____。

29、化学用语是学习化学的重要工具，请按要求填空。

①NH3 ②Na+ ③H2O ④ ⑤Cl-

(1)①中氮元素的化合价为_______。

(2)符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是_______。

(3)②和⑤构成的物质是由_______(填“分子”“原子”或“离子”)构成的。

(4)由②和④构成的物质的化学式为_______。

30、(1)如图是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

①氯元素原子的相对原子质量是_____；

②元素的一种微粒的结构示意图如下：它属于_____(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”)，该微粒的符号为_____；

(2)下面是五种粒子的结构示意图：

①图中粒子共能表示_____种元素，A所表示的元素属于_____元素(填金属或非金属)；

②图中表示的阳离子的是_____(用序号表示)。

31、如图是某矿泉水标签的部分内容，根据标签回答下列问题：

(1)该矿泉水是_______（选填“纯净物”或“混合物”）；

(2)H2SiO3中Si的化合价为_________；

(3)标签上共列举了________种金属阳离子；

32、下列物质：①氮气、②液态空气、③二氧化硫、④矿泉水、⑤加热高锰酸钾后剩余的物质、⑥二氧化锰、⑦铁、⑧冰、水共存物，属于纯净物的有_____，属于混合物的有_____。

33、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识，请回答下列问题：

(1)歌曲《在希望的田野上》曾一度唱红大江南北。歌词中：“牛羊在牧人的笛声中成长，西村纺纱，东滩撒网…”。

①西村纺纱中的“纱”用的是新疆长绒棉，它属于_______有机高分子材料(选填“合成”或“天然”)

②撒网捕鱼，相当于化学实验基本操作中的_______，鱼为人体补充的营养素主要是_______。

③为提升禾苗的品质使其叶色浓绿，防止倒伏，你应该施加的化肥是_______。

A.CO(NH2)2 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2

(2)全国上下齐心协力，抗击新冠疫情，保障人民身体健康。

①上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯一化学式是(C3H6)n，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为_______。

②到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为：，则X的化学式为_______。用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为_______。

③请从微观角度解释：教室进行消杀后室内充满消毒液气味的原因_______。

34、（7分）通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：

（1）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式   。实验完毕发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因： （答一种情况即可）。

（2）实验室制取二氧化碳发生装置选择   （填装置代号）；组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口   ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的一种原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）NaCl+ H2O+NH3↑，据此设计出的发生装置可以是   ，（填装置代号，下同）收集装置可以是   。若用F装置进行密封收集氨气，气流应从   端（填“a”或“b”）流入气瓶。

35、写出符合下列要求的化学符号或符号意义。

（1）氨气________；

（2）氧化铁___________；

（3）2个钠离子____________；

（4）标出硝酸铝中铝元素的化合价_____________；

（5）2H2________________________。

36、有些元素有变价，如氮元素，某同学在学习中归类了“氮及其化价的价类关系图。

（1）图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出对应的化学式：_____。

（2）写出图中B点对应的物质化学式：_____，它对应的物质类别是_____。

（3）浓氨水有挥发性，会挥发出氨气，标出中氮元素化合价：_____。

37、某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

（1）设置实验1的目的是_________________________

（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是________________________

（3）写出氯酸钾分解的符号表达式：_________________________

（4）由实验_______和实验_______对比可知，氯化钾_________（填“有”或“无”）催化作用；维持加热条件不变，用实验1再继续收集氧气，所需时间明显少于171，解释原因：___________.

（5）若要证明氧化钾是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后________不变和_________不变。

38、根据如图所示实验装置图，回答问题：

（1）写出图中标号②的仪器名称_____。

（2）实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取O2，该反应的文字（或符号）表达式为_____，应选用的发生装置是_____。

（3）可用D装置收集O2的依据是_____。某同学在检查装置气密性良好后，用E装置收集氧气，观察到氧气已经集满的实验现象是_____。利用装置F收集O2时，如装置F中装满了水，你认为O2应由_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，有以下主要操作步骤：①把药品装入试管中并固定仪器；②加热；③连接仪器，检查装置的气密性；④用排水法收集气体；⑤停止加热；⑥从水槽中取出导气管。请回答该实验的以下相关问题：

A 正确的操作顺序为_____（填写序号）。

B 该反应的文字（或符号）表达式为_____，若选择图A装置做反应的发生装置，需要对A装置做出的一点改进是_____，目的是_____。

39、人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。请回答：

（1）我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”：用铁与“胆水”（含CuSO4）反应获得铜。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为________；

（2）下列金属矿物中，可以用来炼铁的是______（填正确选项前的字母）；

A. 赤铜矿（Cu2O）       B．赤铁矿（Fe2O3）        C．软锰矿（MnO2）

(3)生活中人们喜欢用铝制品的一个重要因素是它难生锈，铝制品难生锈原因是：______________。

（4）为比较铜和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将大小相同的铜块和铁块分别放入相同浓度的稀盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________________（填“合理”或“不合理”），理由是_____________。

（5）我国的高铁技术世界领先．高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，该反应的化学方程式为_____________．

40、鱼的生长与水中溶氧量密切相关，鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡。过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH) 2+O2↑，将14.4 g的过氧化钙加入装有1000L水的鱼缸中。

（1）计算生成氧气质量___________

（2）通过计算判断：氧气完全溶于水时，鱼缸中的溶氧量是否符合最低要求？___________