1、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
B.单质只含一种元素,所以由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.化学反应伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学反应
2、下列实验方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氧化铜和二氧化锰 | 观察颜色 |
B | 鉴别氮气和氧气 | 分别取样到两集气瓶中,将带火星的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去CO中混有的少量CO2 | 点燃该混合气体 |
D | 鉴别硬水和软水 | 取样,加入明矾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、水是生活中一种重要的物质,下列有关水的说法错误的是
A.使用含磷洗衣粉可造成水体污染
B.用肥皂水可以鉴别软水和硬水
C.工厂废水处理达标后排放
D.淡水资源取之不尽用之不竭
4、科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。砷元素在元素周期表中的信息如图。完成下面小题。
【1】下列有关砷元素的说法正确的是
A.原子序数为74
B.中子数为33
C.属于金属元素
D.相对原子质量为74.92
【2】砷原子的核外电子数是
A.33
B.42
C.75
D.108
5、下列说法中错误的是
A.石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同
B.生铁和钢中含碳元素的质量分数不同
C.二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同
D.HCHO(甲醛)和C6H12O6(葡萄糖)中碳元素的质量分数不同
6、推理是一种重要的化学思维方法。以下类推结果正确的是
A.元素的化学性质与最外层电子数有关,因此最外层电子数相同的元素化学性质一定相似
B.质子数决定元素种类,因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素
C.原子得到电子形成带负电的阴离子,因此带负电的微粒一定是阴离子
D.在同一化合物中金属元素显正价,因此该化合物中非金属元素一定显负价
7、某同学在实验室利用下图装置做电解水实验,反应一段时间后,用燃着的木条检验生成的气体,记录的现象如下表。相关说法错误的是
电极 | 两电极 | a玻璃管 | b玻璃管 |
现象 | 有气泡 | 生成气体体积为5mL, 木条燃烧更旺 | 生成气体体积为10mL, 气体燃烧 |
A.通电前应将玻璃管内空气排尽
B.a电极产生气泡的速率更快
C.b玻璃管连接的电极是负极
D.根据相同条件下产生的H2和O2的体积可判断水中氢、氧原子个数比
8、下列物质属于化石燃料的是
A.氢气
B.石油
C.乙醇
D.一氧化碳
9、小颖同学用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示:
物质 | 厕所清洁剂 | 洗发精 | 洗衣液 | 厨房清洁剂 |
pH | 1 | 8 | 10 | 13 |
上述物质中,碱性最强的是( )
A.厕所清洁剂
B.厨房清洁剂
C.洗衣液
D.洗发精
10、在Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中加入一定量Zn,充分反应后过滤,得到蓝色溶液,下列说法错误的是
A.滤渣中一定有 Ag,一定没有 Zn
B.滤渣中一定有 Ag, 可能有 Cu
C.滤液中一定有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,一定不含 AgNO3
D.滤液中一定有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2,可能含有 AgNO3
11、下列有关能源和资源的说法错误的是
A.地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在
B.人们正在利用和开发的能源有核能、地热能、太阳能、潮汐能等
C.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上
D.石油分馏后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列产品
12、化学就在我们身边。下列生活场景中只涉及物理变化的是
A.铁锅生锈
B.鸡蛋煮熟
C.湿衣服晾干
D.天然气燃烧
13、下列实验现象描述正确的是
A.铁丝在空气中燃烧火星四射
B.铁与稀盐酸反应溶液由蓝色变成浅绿色
C.镁和稀硫酸反应镁的表面有气泡产生
D.铁丝浸入硫酸铜溶液中无任何现象
14、科研人员开发出一种新型分子筛催化剂,实现了在氧气参与下催化甲烷高选择性氧化为甲醇(CH3OH)和乙酸(CH3COOH)的反应过程,如图为该反应的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.戊的化学式为CO2
B.反应中有两种氧化物
C.反应前后分子筛的化学性质没有改变
D.该反应为置换反应
15、用二氧化锰和浓盐酸制取氧气发生的反应为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X,X的化学式为
A.H2O
B.O2
C.HClO
D.H2
16、化学用语是学好化学的基础。下列化学用语解释正确的是
A.H2O一一水由2个氢原子和1个氧原子构成
B.一一表示氧化亚铜中铜元素的化合价为+2
C.一一3个硫酸根离子
D.2H—2个氢元素
17、下列活动中涉及的变化,与“干冰升华”属于同种变化的是
A.燃烧天然气炖制排骨
B.用活性炭吸附冰箱中的异味
C.用大米、高粱等酿酒
D.利用食醋除去水壶中的水垢
18、下列实验操作不正确的是
A.
B.
C.
D.
19、下列属于纯净物的是
A.冰水
B.空气
C.碘酒
D.硬铝
20、下列选项中,物质的所属类别正确的是
选项 | 物质 | 类别 |
A | 水、红磷、氧化镁 | 化合物 |
B | 液氧、氧气、水银 | 单质 |
C | 空气、海水、冰水混合物 | 混合物 |
D | 氧气、过氧化氢溶液、高锰酸钾 | 氧化物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、模型建构是化学学习的重要思想,下列模型正确的是
A.原子结构
B.C60分子结构
C.地壳中元素含量
D.氯元素化合价
22、下列生活中现象主要是由化学变化引起的是
A.滴水成冰
B.雨后彩虹
C.铁锅生锈
D.车胎爆炸
23、如图为地壳中的元素含量图,地壳中含量最多的非金属元素是
A.铝
B.铁
C.氧
D.硅
24、如图为我国“十三五”期间能源消费结构占比统计图。下列说法不正确的是
A.煤炭、石油、天然气是不可再生能源,非化石能源有风能、太阳能等
B.煤炭消费占比下降,能源消费结构向清洁低碳转变
C.煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨,对环境影响大
D.氢气是清洁的高能燃料,液氢已被应用于航天等领域
25、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族,铟的有关信息如图,下列说法错误的是
A.原子结构示意图中x=3
B.In原子得到3个电子变为In3+
C.铟的原子核内有49个质子
D.铟的相对原子质量为114.8
26、下列图示实验中发生化学变化的是
A.
B.
C.
D.
27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)我国自主研发的5G通信芯片主要原料是氮化镓。如图1、图2、图3分别是镓原子的结构示意图及镓元素、氮元素在元素周期表中的部分信息。
①在元素周期表中,镓元素位于第___________周期,其相对原子质量为___________。
②请你判断图2中,x=___________。
③在化学反应中,镓原子容易___________(填“失去”或“得到”)电子形成离子,在化合物中镓元素的化合价为___________;氯化镓的化学式是___________。
(2)2019年国庆70周年阅兵中,“东风-41”核导弹惊艳亮相。钚—239是制造一种核弹的重要原料,钚—239的相关信息如图4所示。
①Pu属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
②高氯酸铵(NH4ClO4)是导弹推进剂的成分之一,其受热分解会生成氯气(Cl2)、水蒸气以及空气中两种主要气体,其反应的化学方程式为___________。
(3)下图是某物质在催化剂作用下发生反应的微观示意图。
①在化学变化中,一定不变的微粒是___________(选填“分子”“原子”或“离子”);
②甲图中,组成的物质的元素的质量比为___________。
28、理化知识在生产、生活中有广泛的应用。
(1)生活中可以用___________来区别硬水和软水。
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度___________,可用于制作钢轨。
(3)活性炭由于具有很强的___________性,可以清除冰箱内的异味。
(4)净化水的操作有①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。
(5)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是 (选填序号)。
A.汽油
B.洗洁精
C.氢氧化钠溶液
(6)实验时要处处注意安全。用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是 (填序号)。
A.降温到着火点以下
B.隔绝空气
C.清除可燃物
(7)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是___。
29、如图所示是木炭在氧气中燃烧全过程的示意图。请回答下列问题:
(1)图②中酒精完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的文字表达式___________。若酒精灯内的酒精洒出在桌面上燃烧起来,应立即___________。
(2)写出③中的主要现象___________。
(3)图④中的发生了变化___________(填“物理”或“化学”)。
30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)如图甲,X是氢气、汞、氯化钠三种物质,由原子直接构成的物质是____(填化学符号,下同);由分子构成的物质是______,Y是_______(填微粒名称):
(2)如图乙所示,可观察到的现象是_______。
(3)如图丙所示,该反应的化学方程式为______,反应后生成的物质是____(选填“混合物”或“纯净物”)。
(4)如图丁所示为气体分子的示意图,图中“ ”和“
”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是______,表示单质的是_____。(填字母)
31、某天然矿泉水的主要成份如下,请认真阅读后填空.
(1)“SO42﹣”中数字“2”的含义是 .
(2)该矿泉水显 性(填“酸”、“碱”或“中”).
(3)日常生活中用 区别软水和硬水,可通过 方法降低水的硬度.
32、有下列几组微粒的结构示意图,请用序号回答:
(1)A---E共表示__________种元素。
(2)表示原子的有___________,表示阴离子的是__________,表示阳离子的是______
(3)C与E微粒形成的化合物的化学式为____________ 。
33、根据下图①氟元素、②钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数为______。
(2)D表示原子,则X=______,它的化学性质_________(填“稳定”或“不稳定”)。
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是______(填标号)。
(4)B粒子的化学性质与A、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______(填标号)。
(5)元素周期表是我们学习化学和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,请你对它进行研究:
①12号元素名称是____,它属于____元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”),形成_________ (填粒子符号)。它和17号元素形成的化合物的化学式为_______。
②从上表中你可得到什么规律:__________。
34、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氮气、氧气、氖气、四氧化三铁、五氧化二磷、氯酸钾、过氧化氢溶液。
(1)通常用作保护气和制取化肥的是_________;
(2)铁在氧气中燃烧的产物是_________;
(3)白色固体物质有__________、________;
(4)能供呼吸,支持燃烧的物质的是_________;
(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_________;
(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_________;
(7)航标灯中充入的气体,在通电时会发出红光的是_________;实验室制取氧气的暗紫色固体是________。
35、写出下列物质的化学式及所属物质类别(物质类別按单质、氧化物、酸、碱、盐)。
如:二氧化碳;CO2氧化物
①硝酸:_______;_______;
②硫酸铁:_______;_______;
③熟石灰:_______;_______;
④大理石:_______;_______。
36、化学是一门以实验为基础的学科.根据如图,回答问题.
(1)仪器的名称① ,② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是 (填字母序号),其反应的方程式为 .但该装置需要做适当改进其做法是 .
(3)实验室制取氢气的化学方程式为 ,选用的收集装置是 (填字母序号).制取氢气时,用装置F替代装置B的优点是 .
(4)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水.水溶液能使酚酞变红.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气.某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究,其中G为气体发生装置,J为收集装置。
①装置G应选择上述装置中的 (填字母序号)。
②J装置选择K装置收集氨气,氨气应从导管 进入(填“a”或“b”)。
③装置H的作用是 。
37、根据如图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是______,该反应的基本类型为______;所选用的发生装置是______填序号,下同
,该收集装置是______或E。
(3)实验室还可用过氧化氢制备氧气,其文字表达式为______,为使收集的氧气更纯净,可选用的发生和收集装置为______。
(4)实验室制取气体时,组装好仪器后,应先______,再添加药品。
(5)加热高锰酸钾用排水法收集时,当______时,开始收集氧气。等瓶中的水排完后,在水下用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水槽,______放在桌上。
(6)用排水法收集氧气涉及以下关键步骤:检查气密性;
装药固定;
收集;
加热;
熄灭酒精灯;
从水槽中撤出导气管。正确的顺序是______
填字母序号
。
A B
C
D
(7)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,收集装置应选用____________,理由是______________。
38、电解水实验如图所示。
(1)a管下方导线应接电源的___________极(填“正”或“负”)。
(2)通过实验证明水由什么元素组成______?
39、今年,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射多颗北斗导航卫星,将向“一带一路”国家和地区提供导航服务。运载火箭需携带装有液氢的燃烧剂箱和装有液氧的氧化剂箱以及装有液体偏二甲肼的燃烧剂箱和装有液体四氧化二氮
的氧化剂箱,火箭通过燃料燃烧实现升空。
又一报道:2018年10月11日发布的中国氢能源及燃料电池产业发展研究报告
提到,我国是第一产氢大国,具有丰富的氢源基础。到2050年氢在我国终端能源体系占比至少达
,成为我国能源战略的重要组成部分。
根据以上两则资料回答下列问题:
(1)写出液氢燃烧的化学方程式:______。
(2)氢能成为新型能源,其优点为:______(写出一点即可)。
(3)偏二甲肼(C2H8N2)燃烧是与四氧化二氮(N2O4)发生反应,生成氮气、水和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式______。
40、通过化学学习,相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
⑴写出标号②的仪器名称:__________________。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_________________ ,应选用的发生装置是_________。在加入药品之前首先应进行__________________ ,试管口要放一团棉花的目的是____________________________。
若用C装置收集氧气,刚刚开始产生的气泡不宜立刻收集,原因是______________ 。
实验完毕后的操作是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其目的是________________。
⑶如果用D装置,也采用排水法收集氧气,要预先在瓶中装满水,则氧气由______端通入,(填“a”或“b”端,下同)。此时如何想测出收集到氧气的体积,可以用的办法是________,如果还用上图正放的D装置,采用排空法收集氧气,则氧气由 ________端通入, 验满的方法______________________________。
(4)天然气的主要成分---甲烷,在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的物理性质是_____________ 、 ________________。
(5)实验室用B装置制取氧气时,反应原理的符号表达式为 _____________ ,
利用装置C收集气体时,当观察到 ______________ ,说明瓶内的氧气已收集满。
实验结束后,李磊问:“我怎么知道这气体就是氧气?”
请你设计验实消除他的疑问: _________________________________ 。
(6)要收集到较纯净的氧气,通常应该选用的收集装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是_________________________ 、 ___________________________。
(7)我校化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是_____,另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因是______,该反应的符号表达式为_____________,该反应的基本反应类型是______。