2025-2026学年（上）恩施州八年级质量检测化学

1、从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。如图是氧化汞加热分解的微观模拟图，下列说法正确的是

A．反应前后原子的数目不变

B．反应前后分子的种类不变

C．反应前后原子的种类发生改变

D．该反应可用于实验室制取氧气

2、博罗高铁站严禁携带酒精等违禁品入内。运输酒精的车辆上应张贴的警示标志是

A．

B．

C．

D．

3、空气是生命赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法不正确的是

A．氧气具有助燃性，可用于航天探测器的燃料

B．氮气化学性质不活泼，可作食品保护气

C．空气质量指数级别越小，空气的质量越好

D．稀有气体通电时发出各种颜色的光，故常用于霓虹灯

4、下列关于溶液的说法中正确的是

A．溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物

B．溶液中只能有一种溶质，溶质的状态可以是固态、液态和气态

C．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液

D．配制质量分数为6%的 NaCl溶液，量取水俯视读数，会使质量分数偏小

5、小明通过对蜡烛及其燃烧的探究，得出如下结论，其中错误的是

A．蜡烛燃烧仅生成二氧化碳

B．火焰的外焰温度最高

C．燃烧时火焰分成三层

D．燃烧时既发生物理变化又发生化学变化

6、2023年10月8日，杭州第19届亚运会圆满落幕。本次亚运会践行“绿色”办赛理念，交出了保护环境的绿色答卷。下列行为符合保护环境理念的是

A．大量焚烧秸秆

B．过量使用农药、化肥

C．工厂废水任意排放

D．改进汽车尾气处理技术

7、下列对实验现象的描述错误的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

B．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红

C．一氧化碳高温还原氧化铁时，黑色粉末逐渐变为红棕色

D．镁和稀盐酸反应产生大量气泡，放出热量

8、从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸

B．火烧赤壁

C．铁杵磨成针

D．凿壁偷光

9、端午节插艾草是我国某些地区的习俗。艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中正确的是

A．黄酮素中碳氢.氧元素的质量比为15:10:2

B．黄酮素由27个原子构成

C．相对分子质量为(12×15+1×10+16×2)g

D．黄酮紧完全燃烧生成CO2和H2O

10、“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题，下面有关叙述错误的是

A．人体中血浆的pH为0.9-1.5

B．不可用亚硝酸钠腌制蔬菜等

C．饮食中适当增加绿叶蔬菜，可以给人体补充维生素和钙元素

D．每人每天约需3-5g食盐，长期摄入过多对人体健康有影响

11、近期，全国多地的医院都出现了比较多的支原体肺炎患者，而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素（C38H72N2O12）为首选的大环内酯类药物。下列有关说法正确的是

A．阿奇霉素中含有124个原子

B．阿奇霉素中氢元素的质量分数最小

C．阿奇霉素中氢、氧原子个数比为6：1

D．阿奇霉素中氮、氧元素的质量比是1：6

12、同学们在实验室里进行与水有关的实验时，所涉及的操作或方法正确的是

A．活性炭净化水

B．量取水

C．检验生成水

D．加热水

13、民以食为天。我国科学家以二氧化碳为原料人工合成了淀粉，其中关键一步反应生成甲醇的微观示意图如下。反应前后各物质的化学式按照顺序对照选项中书写正确的是

A．C2O

B．H2

C．CH5O

D．H2O2

14、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．氯元素的相对原子质量为35.5g，微粒D中的X的值是8

B．A、B代表的微粒具有相似的化学性质，C为阳离子

C．粒子结构示意图中共表示四种元素

D．A、B、C、D四种粒子中，易得到电子的是A、B

15、打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），下列关于氧气和臭氧说法中正确的是

A．氧气和臭氧都是单质

B．氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物

C．氧气变为臭氧是物理变化

D．氧气与臭氧的物理性质相同

16、下列过程中，发生了化学变化的是

A．活性炭净水

B．蒸馏自来水

C．研磨胆矾

D．人类呼吸

17、下列四个反应中不属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

18、拉瓦锡在研究空气成分时，所做实验中涉及的一个化学反应可用下图表示。下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应前后原子种类改变

C．图中生成物的化学式为HgO

D．反应前后分子种类不变

19、下列关于二氧化碳用途说法不正确的是

A．光合作用

B．供给呼吸

C．制碳酸饮料

D．灭火

20、“碳中和”目的是使碳排放与碳吸收达到平衡，最终实现零排放。下列措施不利于“碳中和”的是

A．植树造林

B．节能减排

C．大力发展火力发电

D．利用太阳能、风能发电

21、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

22、下列有关实验的叙述错误的是

A．图①可探究铁生锈的条件

B．图②中水的作用既提供热量又隔绝氧气

C．图③是测定空气中氧气含量的实验，红磷要足量

D．图④电解水的实验中，a管内的气体能使带火星的木条复燃

23、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A．滴加液体

B．熄灭酒精灯

C．读取液体体积

D．称量固体药品

24、化学用语“K”不能表示

A．物质

B．元素

C．原子

D．分子

25、下列有关实验现象的描述正确的是

A．木炭在空气中剧烈燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁

26、下列操作正确的是

A．

B．

C．

D．

27、2020年12月12日，国家主席习近平在气候雄心峰会上发表重要讲话。力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，即“碳达峰”；争取在2060年前实现“碳中和”（即通过植树造林，节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”）。我国对全世界宜布“碳中和”目标，彰显了大国的责任与担当。阅读此文，请回答以下问题。

(1)目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料。许多家庭使用天然气做燃料，天然气燃烧的化学方程式是______。化石燃料的大量使用使大气中的二氧化碳含量持续上升，从而导致的后果是______（答一点）。

(2)我国正在实行购买电动汽车补贴政策。从资源和环境的角度看，电动汽车的优点是______。

(3)发展“低碳经济”，提倡“低碳生活”，已成为社会发展的总趋势。为实现“碳中和下列做法可行的是______。（填字母序号）

A．退耕还林

B．禁止使用煤等化石燃料

C．能源结构向低碳方向转型

D．露天焚烧农作物秸秆

28、归纳总结是学习化学的一种重要方法，下面是某同学总结出的结论，请你举出恰当的实例否定他的观点（用化学用语回答）。

29、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

（1）图中P点的含义是_____。

（2）甲物质中混有少量的乙物质，若提纯甲物质，可采用的结晶方法是_____。

（3）30℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。若将30℃的甲、乙的饱和溶液降温至8℃，则饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。10℃时，将60g甲物质放入100g水中，升温至20℃，溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为_____（用最简整数比表示）。

（4）20℃时，进行了如下图所示的实验：

实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是_____（填序号，下同）， _____溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。

30、请从Ca、C、O、H、N中选择适当的元素符号和数字填写符合下列要求的化学式。

①能产生温室效应或能灭火的气体是_____。

②最理想的气体燃料_____。

③用作建筑材料或牙膏填充剂的是_____。

31、某兴趣小组根据铁、铜、银三种金属的活动性依次减弱的规律，在进行实验验证时，将铁粉加入到盛有硝酸银和硝酸铜的混合溶液的烧杯中，待充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。实验结果有图1、图2两种情况。请回答下列问题：

（1）图1中，取滤液少量于试管中加入稀盐酸，观察到有白色沉淀产生。

①滤液中一定含有的溶质为_____（填化学式）。

②写出产生白色沉淀的化学反应方程式_____。

（2）图2是向滤渣中加入稀硫酸，观察到有无色气体产生。

①滤渣中一定含有_____（填化学式）。

②滤液颜色是_____，则滤液中含有的阳离子是_____（填离子符号）。

③产生气体的化学方程式_____。

32、（5分）现有木炭、二氧化碳、氧化铜、石灰水、稀硫酸和碳酸钾溶液六种物质．如图，已知硫酸的位置，请回答下列问题：

(1)请将另外五种物质的化学式填入圆内，使每个圆内的物质都能与其相连的圆内的物质反应；

(2)写出有木炭参加反应的化学方程式___________________；

(3)过量A与稀硫酸反应的实验现象为___________________________．

33、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。（“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）

请回答下列问题：

（1）变化Ⅰ的文字表达式是_____。

（2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是_____（填写序号）。

A 分子的数目增多了   B 分子变小了

C 分子间的距离变小了   D 分子的种类发生了改变

（3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是_____。

34、某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。

（2）向气体发生装置内加入药品前，必须   。

（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是     （填如图字母），若用高锰酸钾制氧气，选用的收集装置是     或E，用这种方法收集氧气需要验满，验满的方法是     。在 A 装置中的试管口还应放一团，这样做的目的是   。

（4）写出加热高锰酸酸钾制取氧气的化学表达式：     。

（5）导管口刚开始有气泡放出时，不宜立即收集，原因是 。

（6）某同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能有以下几种，你认为不正确的是   （填序号）。

A、加热时试管口向上

B、试管外壁有水，未擦干即加热

C、预热后，用酒精灯外焰对准受热部位加热

D、没有先将导管从水槽中取出便停止加热

（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，应选择的发生装置是 （填如图字母）。

35、化学与生活联系密切，生活中处处有化学。请回答问题：

(1)食盐是生活中必不可少的调味品，其主要成分为氯化钠。构成氯化钠的微粒是__________（写离子符号）。

(2)做饭时闻到饭菜的香味，其微观解释是____________________。

(3)发生火灾时常用高压水枪灭火，其灭火原理____________________。

(4)为了节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可使用车用乙醇汽油（是在汽油中加入适量乙醇）作为汽车燃料。乙醇燃烧的化学方程式为____________________。

36、两个烧杯中分别装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐滴加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。

（1）锌与稀硫酸反应的化学方程式为___________。

（2）由图中c点可以获取的信息是__________。（写一条即可）

37、下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。

(1)实验室里用大理石（或石灰石）和_______混合制取二氧化碳，为了控制反应进行的速率，可选用的发生装置是______，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______。验满二氧化碳的方法是_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______，为了防止高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口_______， 写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式_______。

(3)实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是_______和______。

(4)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气，氨气的密度比空气小，极易溶于水，一般可用_______装置收集氨气。

38、实验室欲配制100g溶质质量分数为13.5%的氢氧化钠溶液并测定其酸碱度。小华进行了如图所示的操作：

(1)以上实验操作有误的是______（用序号字母表示）。

(2)上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10g，游码的读数为3.5g（烧杯质量已除去），则氢氧化钠的实际质量为______g。此时的氢氧化钠的质量分数______（选填“大于”，“等于”或“小于”）13.5%。

(3)小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水湿润，再进行测定，则测的溶液的pH值______（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

39、过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。

（1）加热高锰酸钾制取O2 应选用的发生装置是___________（填装置代号，下同），其符号表达式是___________________________________________。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的收集装置是C或______，符号表达式是_________________________________________。

（3）排空气法检验氧气已收集满的方法是_________________________。

40、我们在做测定空气里氧气的含量时会发现进入集气瓶内水的体积小于集气瓶内空气的体积的五分之一，请分析原因。（至少写两点）__________。