2025-2026学年（上）淮南八年级质量检测化学

1、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列CO2的用途主要利用其物理性质的是

A．光合作用

B．灭火

C．制碳酸钙

D．干冰作制冷剂

3、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（）｡用这种方法制取氢气，下列如图所示的实验操作正确的是

A．检查气密性

B．加入锌粒

C．加入稀硫酸

D．收集氢气

4、下列关于空气各成分用途的描述不正确的是

A．氧气可用作燃料

B．氮气可用于食品防腐

C．二氧化碳可用于灭火

D．稀有气体可用作电光源

5、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确的是

A．酒香不怕巷子深——微粒在不停运动

B．1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的

C．气体可以压缩——微粒大小可以改变

D．食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子

6、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列做法有利于控制PM2.5的是（　　）

A．植树造林

B．燃放鞭炮

C．露天焚烧垃圾

D．工厂排放烟尘

7、下列归纳和总结完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、建构模型是化学科学研究的基本方法之一，如图所示是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙分别代表图中对应的三种物质)。下列有关该反应的说法中正确的是

A．x的数值为2

B．该反应不属于基本反应类型

C．该反应前后分子种类保持不变

D．该反应前后氢元素化合价发生改变

9、下图属于我国“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

10、“第四类新材料”玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的，下列说法不正确的是

A．乳酸分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为1：2：1

B．乳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成

C．乳酸中氧元素的质量分数最大

D．乳酸完全燃烧生成CO2和H2O

11、下列消毒杀菌药物的主要成分中，不属于化合物的是

A．C2H5OH

B．I2

C．H2O2

D．HClO

12、下列选项中，X、Y符合如图所示关系的是

A．X 是化合反应，Y 是氧化反应

B．X 是化合反应，Y 是分解反应

C．X是化合物，Y是纯净物

D．X 是氦气，Y是稀有气体

13、化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。下列说法中，正确的是

A．所有的原子都是由质子、中子和电子构成的

B．原子、分子、离子都可以直接构成物质

C．分子是由原子构成的，水由氢原子和氧原子构成

D．分子是构成物质的基本粒子，空气由空气分子构成

14、将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一，下图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．该反应只涉及一种氧化物

B．该反应中氢元素的化合价没有变化

C．参加反应的两种物质的分子个数比为

D．反应前后原子种类和个数不变

15、下列物质属于混合物的是

A．生铁

B．水银

C．硫酸锌

D．干冰

16、人类的日常生活需要洁净的水，高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是

A．高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的

B．高铁酸钾中含有氧气

C．高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2：1：4

D．高铁酸钾是混合物

17、下列说法中，正确的有

①含相等质量铁元素的Fe2O3和FeS的质量比为10：11

②现有CO2和CO的混合气体10g，其中碳元素的质量分数为36%，则混合气体中CO2和CO的质量比为11：14

③某硝酸铵(NH4NO3)样品，测知含氮量为25%，该样品中含有杂质可能是NH4HCO3

④在某种氮的氧化物中，若氮元素与氧元素的质量比为7：20，该氧化物的化学式为N2O5

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

18、实验室用高锰酸钾制取氧气，下列有关实验的基本操作正确的是

A．检查装置气密性

B．给试管里的液体加热

C．点燃酒精灯

D．验满氧气

19、下列图像能正确反映对应的变化关系的是

A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气

B．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

C．加热一定量的高锰酸钾固体

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

20、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（　　）

A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

B．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化

C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素

D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂

21、某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：

下列说法不正确的是（　　）

A．甲中氮、氧元素质量比是7：16

B．乙的相对分子质量是32

C．反应前后氢元素的质量不变

D．生成的两和丁的分子个数比是5：4

22、如图是镁原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中，错误的是

A．镁原子核内质子数为12

B．镁元素属于金属元素

C．镁原子的相对原子质量为24.31g

D．镁原子在化学反应中容易形成阳离子

23、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是（　　）

A．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

B．CO2无毒，空气中的CO2超过正常含量较多时，也不会对人体健康产生任何影响

C．清明上河图至今图案清晰可见，是因为常温下碳单质的化学性质稳定

D．冬天用煤炉火取暖时，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒

24、下列实验操作和结果都正确的是

A．用规格为20mL的试管加热10mL液体

B．天平称量物质质量时左码右物得到质量为14.5g（1g以下为游码），则该物质的实际质量为14g

C．实验室制取CO2时，为加快反应速率可以使用浓盐酸

D．小明同学用量筒量取液体。先仰视液体凹液面最低处读数为45mL，倾倒出一部分液体后，俯视液体凹液面最低处读数为25mL，则实际倒出液体的体积大于20mL

25、下列实验操作一定能达到实验目的的是

A．除去中混有的少量：将气体点燃

B．鉴别和：分别点燃，在火焰上方罩干燥的冷烧杯

C．区分硬水和软水：取样，分别加入等量肥皂水

D．实验室制取二氧化碳：石灰石和稀硫酸

26、有一包Mg和MgO的混合物共12.8g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为48g，则原混合物中氧元素的质量分数是

A．75%

B．50%

C．25%

D．10%

27、（10分）某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下：

（1）“设备I”中搅拌的目的是 ，将碳酸钙研成粉末的目的是_____________

（2）“设备II”和“设备III”中发生的化学反应方程式分别是   、  

（3）若在化学实验室分离“设备III”中的混合物，用到的操作名称是  

（4）洗涤从“设备III”中得到的固体时，不用水而是用饱和硫酸钾溶液，其目的是  

（5）在“设备IV”得到的物质中，除水以外，可以在本流程中再利用的是  

（6）根据本题所给的信息推断实验室 （能、不能）用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。

28、碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质，回答下列问题。

(1)古代用墨绘制的画保存至今不褪色的原因是______。

(2)C和CO的化学性质都有可燃性和______。

29、从C、H、O三种元素中选择适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式

①水分子_________。   ②最轻的气体_________；③_________可用于人工降雨   ④氢氧根离子_________；

30、掌握分类的方法非常重要。请将以下物质归类填写到相应的横线上：矿泉水、蒸馏水、氧气、氯化钠、镁、氧化镁、氢气、二氧化碳、空气。

混合物：______；单质：______；化合物______。

31、完成下列化学方程式，并在括号内注明反应的基本类型。

⑴烟幕弹反应原理________________________________________（__________）反应；

⑵高温下碳与氧化铜反应____________________________________；

⑶实验室用一种物质制氧气________________________________（__________）反应；

(4)有水生成的分解反应_____________________；__________________________。(两个)

32、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

①用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是______________（填气体名称）。 .

②云南水资源丰富，但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_______________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_________________________的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_________________________。

③下列净化水的方法中，净化程度最高的是_________________________（填序号）

A 吸附

B 沉淀

C 过滤

D 蒸馏

33、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。甲和乙的溶解度相等时的温度为_____℃；t2℃时，分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液，所需要溶质的质量关系为甲_____乙（填“大于”、“小于”或“等于”）； t2℃时，将等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体较多的是_____。

34、试管洗干净的标志是______________________________，若长时间不用应___________放在试管架上；酒精灯内的酒精不能超过其容积的______________，熄灭酒精灯时用_____________盖灭。药品未说明用量，应取_______________。

35、空气是一种宝贵的自然资源，其中的各种成分用途很广泛，请按要求完成下列空格：

（1）充入灯泡中延长使用寿命的是_________ 它在空气中的体积分数是__________。

（2）用作电光源的是_________。

（3）写出氧气的一种用途：_______________ 。

（4）参与植物光合作用的是_________。

36、某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉并搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤。

(1)图中还缺少的一种仪器______，这种仪器的作用______。

(2)某同学发现浑浊的湖水经过滤后仍然浑浊。分析导致这样后果的可能原因：______。（写一条）

37、CO2是一种宝贵的碳氧资源。某兴趣小组对CO2的研究如下：

I.CO2的制备和收集：

(1)写出图中标号仪器的名称：①_______。

(2)写出用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学方程式____。图中装置有一处明显的错误是____。

(3)常温下，下列收集CO2的方法中可行的是_____(填字母)。

a 向上排空气法        b 向下排空气法         c 排水法

II.CO2的利用；

全球能源生产正向“氢能经济”转型，以CO2和可再生生物资源(如纤维素等)为原料生产氢气已成为能源研究的重点。下图是某新型能源转换与利用模式示意图：

(4)该模式中涉及的能源转化依次为：太阳能→生物质能→氢能→_______。

(5)与电解水相比，该模式制取氢气的主要优点是_______。

38、日常生活中，物质溶解的现象广泛存在。

(1)常温下，密闭容器中的蔗糖溶液上半部分的甜度___________（填“＞”“=”或“＜”）下半部分的甜度。

(2)小华打开碳酸饮料的瓶盖时发现有大量气泡逸出。他联系学过的知识从不同角度加以解释：

从物理变化的角度：___________；

从化学变化的角度：___________（用化学方程式表示）。

(3)根据下图所示实验回答问题：

①甲实验的目的是___________。

②观察乙实验，分析产生上述现象的原因：___________。

③向丙装置的试管中加入硝酸铵固体，片刻后，U形管中左侧液面将___________（填“上升”“不变”或“下降”）。

39、2019年是“国际化学元素周期表年”，元素周期表迎来了它150周岁的生日。迄今为止，人们发现组成物质的元素已由元素周期表建立之初的63种增加到118种。18世纪末之前，人们曾认为水是组成物质的元素之一，在你学过的知识中能说明“水不是元素”的实验事实是_______。

40、某实验小组同学对人体呼出气体中的主要成分及含量非常好奇，设计了下列实验进行探究．

(1)实验一：检验呼出气体的主要成分．

【实验操作】

_________________ ___________________ _____________________

(2)实验二：测定呼出气体中主要成分的含量．

把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中，开始采集数据(如图1)，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理得到图2，表示二氧化碳体积分数变化的是_____(填“X”、“Y”或“Z”)．Y的体积分数在60s后逐渐减小的原因是_____．

【数据处理】

200s时未采集数据的所有气体，总体积分数为_____．

【评价与反思】

有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验判断此说法_____(填“正确”或“错误”)，理由是_____．