2025-2026学年（上）西安八年级质量检测化学

1、下列物质在生活中均可用于杀菌消毒，其中属于单质的是

A．

B．

C．

D．

2、践行“绿色发展”理念，绘就“绿水青山”新画卷。下列做法符合绿色发展理念的是

A．节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛

B．将废弃的秸秆就地焚烧处理

C．农业上推广使用滴灌、喷灌技术给作物供水

D．大量开采地下水缓解水资源紧缺

3、某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：

下列说法不正确的是（　　）

A．甲中氮、氧元素质量比是7：16

B．乙的相对分子质量是32

C．反应前后氢元素的质量不变

D．生成的两和丁的分子个数比是5：4

4、除去下列物质中的杂质，所用试剂和操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、科学家已经证实水结冰过程中存在“临界冰核”，在负压和超低温条件下水会以“气凝胶冰”的形式存在。下列有关说法正确的是

A．“临界冰核”是一种混合物

B．“气凝胶冰”与冰的化学性质相同

C．“临界冰核” 中的分子停止了运动

D．“气凝胶冰”中的分子间没有间隔

7、下列客观事实对应的微观解释错误的是

A．熟石灰能够改良酸性土壤—氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

B．水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多

C．过氧化氢溶液是混合物——内含不同种分子

D．水和过氧化氢的化学性质不同——分子的构成不同

8、对生活中下列现象的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列分类不正确的是

A．空气污染物：NO2、SO2

B．化石燃料：石油、天然气

C．混合物：天然气、冰水

D．合金：钢、铝合金

10、物质都是由微观粒子构成的，根据如下微观示意图分析，下列结论正确的是

A．甲物质是氧化物

B．该反应属于分解反应

C．参加反应的甲与乙分子个数比为1：1

D．反应前后原子种类不变

11、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

12、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中正确的是

A．

B．

C．

D．

13、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示)，它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B40属于

A．单质

B．化合物

C．氧化物

D．混合物

15、在Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中加入一定量Zn，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，下列说法错误的是

A．滤渣中一定有 Ag，一定没有 Zn

B．滤渣中一定有 Ag， 可能有 Cu

C．滤液中一定有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，一定不含 AgNO3

D．滤液中一定有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，可能含有 AgNO3

16、我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料，在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应，该反应微观示意图如下。有关说法不正确的是

A．该反应有助于实现“碳中和”

B．反应前后分子种类改变，原子种类不变

C．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2：7

D．该反应生成物中只有一种氧化物

17、《天工开物》中记载的下列过程涉及化学变化的是

A．火药爆炸

B．雕刻砚台

C．伐木制舟

D．纺纱织布

18、石油被称为“工业的血液”，下列有关石油的说法正确的是

A．石油是一种可再生能源

B．石油中主要含有碳元素

C．石油是一种化工产品

D．柴油是石油综合利用的产品

19、下列说法不正确的是

A．河水经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化过程得到自来水

B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色

C．CO2和CO的化学性质差异较大，是因为分子构成不同

D．电解水实验中得到氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的

20、如图为模拟工业炼铁的示意图，下列有关叙述错误的是

A．工业炼铁的主要原理是

B．硬质玻璃管中红色固体变为黑色

C．用燃着的酒精灯可防止CO污染空气

D．实验时应先点燃酒精喷灯后再通CO

21、罗红霉素片是用于治疗咽炎、支气管炎等疾病的消炎药，其主要成分为罗红霉素（C41H76N2O15），下列有关罗红霉素的说法错误的是

A．罗红霉素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B．罗红霉素中氮、氧原子的个数比为2:15

C．罗红霉素中碳元素的质量分数最大

D．罗红霉素分子中含有氮分子

22、下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A．向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液

B．向一定量大理石（杂质不参加反应）中滴加稀盐酸

C．密闭容器中燃烧一定量红磷

D．两份等质量的氯酸钾在有、无二氧化锰下反应

23、在乡村振兴战略的指引下，我省利用旅游资源优势大力发展特色产业。下列过程中，主要发生化学变化的是

A．手撕傣味干巴

B．宣威火腿切片

C．采摘普洱茶

D．通海生米酿制成甜白酒

24、室温下，下列果汁或饮料的近似pH中，呈碱性的是

A．苹果汁：3.1

B．番茄汁：4.1

C．西瓜汁：6.1

D．苏打水：9.0

25、放入水中能形成溶液的是

A．黑芝麻粉

B．食盐

C．碳酸钙

D．奶粉

26、下列物质的用途主要由物理性质决定的是

A．天然气作燃料

B．氧气用于医疗急救

C．用干冰储藏食品

D．氮气用作焊接金属时的保护气

27、化学与技术帮助人类解决能源危机。请回答下列问题：

(1)传统的燃料大多来自于化石燃料，如煤、______和天然气；

(2)新型农村“光伏发电”项目（如图），帮助村民大大提高生活质量。这种技术可将太阳能直接转化为电能，此技术与传统的火力发电相比较优点是______；（答一点即可）

(3)目前，我国南海神孤海域地区发现了大量的可燃冰。可燃冰（天然气水合物）是资源量丰富的高效清洁能源，其 主要成分是甲烷。甲烷燃烧的化学方程式为______。

28、如图是某化肥的广告，请回答：

(1)硝酸铵的相对分子质量为____________。

(2)求硝酸铵中氮元素与氢元素的质量比N：H=____________。

(3)求硝酸铵中氮元素的质量分数，并判断该广告是真实广告还是虚假广告_____。

(4)在化肥的包装袋上印有图标，如下图请分析该化肥在保存时有何注意事项_________。

29、下列描述属于物理变化的是___________（填字母，下同），属于化学变化的是___________，属于物理性质的是___________，属于化学性质的是___________。

A．胆矾是蓝色的块状固体

B．铁在潮湿的空气中生成铁锈

C．碱式碳酸铜受热会分解生成氧化铜、水和二氧化碳

D．氧化铜是一种黑色固体

E．冰受热后熔化为液态的水

F．石墨能导电

30、下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

(1)钠原子的核电荷数是_______； ⑵钠元素和氯元素的最本质区别是_____；

⑶钠原子的结构示意图是____(填字母)  ⑷具有相对稳定结构的微粒是_____。

31、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：

(1)t1℃时，甲的溶解度____（填“＞”、“＜”或“=”）丙的溶解度。

(2)t2℃时，将100g水加入到盛有15g甲物质的烧杯中，充分溶解后所得溶液是甲物质的_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(3)t3℃时，乙的饱和溶液中一定含40g乙物质，此说法是_______（填“正确”或“错误”）的。

(4)t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_______________。

(5)假设甲、丙均为白色固体，利用t3℃时的溶解度数据，_______（填“能”或“不能”）鉴别出甲、丙两种物质。

(6)若甲中含有少量乙，则提纯甲的方法是______________________________________。

32、完成下列化学方程式

(1)硫在氧气中燃烧______。

(2)二氧化碳与澄清石灰水反应______。

(3)铜和硝酸汞溶液反应______。

(4)焊接钢轨的反应原理是铝与氧化铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应的化学方程式为______。

33、水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的责任和义务。

（1）用图1所示装置进行电解水的实验，检查a中气体时观察到的现象是_____，电解水的化学方程式为_____，该实验证明水是由_____组成的。

（2）图2为电解水的微观过程，请写出图①的微观实质_____。

（3）图3是自来水厂净化水的主要步骤，步骤①中加入明矾的作用是_____；加入的X试剂是_____，它可以除去水中的颜色和异味；步骤④的作用是消毒杀菌，可以加入的物质是，读作_____。

（4）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用_____检验硬水和软水。生活中，降低水的硬度的方法是_____。

（5）绿水青山就是金山银山，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是_____

a．积极探索污水处理的新技术

b．严格监管化肥和农药的使用

c．不间断地放水洗衣服

d．工业废水处理达标后再排放

34、现有如下几种物质，请用下述物质的字母序号填空（每空只填一种物质）

A、氧气 B、二氧化碳 C、稀有气体 D、活性炭 E、明矾

(1)霓虹灯里充填的气体______。

(2)能帮助消防队员灭火的是______。

(3)可用于除去冰箱异味的是______。

(4)能供给呼吸的是______。

(5)净水操作中用于吸附沉淀的是______。

35、根据所学，回答问题

(1)黑木耳是一种营养丰富的食用菌，其中营养成分的含量如图所示。

①黑木耳中所含的“铁”是指________。

A 铁离子            B 铁原子            C 铁元素

②常吃黑木耳可有效预防________疾病的发生。

A 龋齿蛀牙               B 甲状腺肿大

C 骨质疏松               D 缺铁性贫血

(2)在一个密闭的容器中，某反应前后的分子种类示意图如下图所示：

①该化学反应中，没有发生变化的是________（填序号）。

A 元素种类          B 原子质量            C 分子种类          D 分子个数

②该反应的生成物属于_______（填“混合物”或“纯净物”）。

③生成物中碳元素和氢元素的质量比为_______。

36、生活中处处蕴含着化学知识。请用所学的化学知识回答问题：

（1）日常生活中常用_________的方法降低水的硬度。

（2）加碘食盐是在氯化钠中加入了碘酸钾（KIO3），其中碘的化合价为_______。

（3）古语道：“人要实，火要虚”。从燃烧条件看，“火要虚”的原因是__________。

37、实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示：

（1）写出仪器名称：①____________②____________③____________④____________。

（2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是__________，该反应的符号表达式是____________，反应类型属____________反应。实验结束时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能_________________。

（3）实验采用过氧化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是____________，锥形瓶中应先放入的药品是____________，装置B中所发生化学反应的符号表达式是____________。

（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小，则制备甲烷气体需要发生装置是____________（填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是____________。

38、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以碳的氧化物为例，回答下列问题：

（1）认识物质的性质

将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯，向烧杯中倾倒二氧化碳气体，观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭（如图1所示），说明二氧化碳具有的性质是________。若要使棉芯下半段立即恢复燃烧，操作方法是________。二氧化碳通入澄清石灰水，发现澄清石灰水逐渐变浑浊，发生的化学反应方程式_________。

（2）认识物质的制法

某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身达到_________目的（即该实验装置优点）（如图2所示）。若利用该装置制取二氧化碳，反应的化学方程式________。

39、细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守那质量守恒定律。这种说法是否正确，请解释原因。________

40、根据所学知识回答下列问题：

(1)金牌中的金是____(填“金属”或“非金属”)元素；

(2)“风过泸州带酒香”，请从微观角度解释诗句中的现象____；

(3)某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该有机物的组成肯定有____元素。

(4)水通入直流电后可分解，以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列____(用图中的字母表示)，写出反应的文字表达式___。