2025-2026学年（上）太原八年级质量检测化学

1、下列各项中，大小关系正确的是

A．熔点：青铜 ＞ 铜

B．质子数：铝离子 ＜ 铝原子

C．氢元素的质量分数：H2O ＞ H2O2

D．生成H2的质量：10g镁与足量稀盐酸反应 ＞ 10g铝与足量稀盐酸反应

2、下列变化或现象，用分子、原子观点解释不正确的是

A．品红在热水中扩散比冷水中快—温度越高，分子运动速率越快

B．液氧和氧气都能使带火星的小木条复燃—同种分子具有相同的化学性质

C．金刚石、石墨物理性质存在差异—碳原子的排列方式不同

D．液态水蒸发—水分子的体积变大

3、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图示的物质中存在两种单质

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于化合反应

D．上图中共存在5种分子

4、《开学第一课》提到武夷山的生态茶园，创造性提出了“茶豆油菜套作”的绿色生态模式，以下关于绿茶制作中涉及化学变化的是

A．自然晾晒，去除露水

B．高温，破坏酶的活性

C．通过外力作用将叶片揉碎

D．蒸发水分并整理外形

5、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

B．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质相同

C．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，则点燃CO和O2的混合气体也可能爆炸

D．因为单质都是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质

6、规定A、B、C三种物质之间两两可以发生化学反应(-一定条件)，则称A、B、C三种物质组成“完美羁绊”。如Na、H2O、Cl2可组成“完美羁绊”发生如下化学反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na+Cl22NaCl。下列选项中能组成“完美羁绊”的是

A．CuO、C、CO2

B．C、O2、CO

C．C、H2O、CO2

D．Ca(OH)2、CO2、H2O

7、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表，对该反应下列描述中正确的是

A．该反应可能是铜与氧气的反应

B．乙一定是该反应的催化剂

C．反应中甲和丙的质量比为1:7

D．丙一定是单质

8、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A．柴油发动机通过喷油嘴将柴油气化进入气缸，是为了增大与空气的接触面积

B．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为呼出的二氧化碳隔绝了氧气

C．家用电器失火立即用水扑灭

D．地铁的自动喷淋系统，喷水灭火原因主要是水蒸发吸热，使着火点降低

9、下列区分物质的方法错误的是

A．软水和硬水：滴加肥皂水

B．铜片和黄铜片：相互刻画

C．氮气和二氧化碳：用带火星木条

D．生石灰和石灰石：加入蒸馏水

10、下列变化属于化学变化的是

A．干冰升华

B．石油分馏

C．煤干馏

D．海水晒盐

11、超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样，这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是

A．单质

B．原子

C．元素

D．分子

12、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．木炭在空气中燃烧，红热，放出大量的热

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

13、下列有关物质应用，主要利用物质物理性质的是

A．稀有气体用于闪光灯

B．高原反应补充氧气

C．嫦娥五号上升器点火

D．氮气用于食品防腐

14、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生物理变化的是（       ）

A．白土烧瓷

B．雕版印刷

C．酒曲酿酒

D．火法炼锌

15、古诗《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”后三句所描述的内容正是“钙三角”的转化过程，下列说法不正确的是

A．“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化

B．反应②发生时，会放出热量

C．CaO可做某些食品的干燥剂

D．反应③是化合反应

16、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是

A．元素观：物质都是由元素组成的。

B．微粒观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成

C．守恒观：10g碳和10g氧气反应，一定生成20g二氧化碳

D．转化观：氢气和水两种物质在一定条件下可以相互转化

17、高铁酸钾是一种高效净水剂，净水过程涉及反应的方程式为 ，则X的化学式为

A．H₂O

B．

C．H₂

D．O₂

18、下列化学用语书写正确的是

A．两个氢原子：H2

B．三个氮分子：3N2

C．铝离子：Al+3

D．硫酸钠：NaSO4

19、下列化学用语的书写正确的是

A．3个氧分子：3O2

B．铝离子：A1+3

C．60个碳原子：C60

D．氯酸钾：KCl

20、自然界中存在着碳、氧循环，维持着大气成分的相对稳定，创造和谐的生存环境。下列关于其说法不正确的是

A．大气中的二氧化碳气体仅仅来源动植物的呼吸

B．引发温室效应的气体主要是二氧化碳

C．以二氧化碳为主要原料通过光合作用可以制取氧气

D．燃料的燃烧和动植物的呼吸消耗氧气

21、下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

22、某物质的饱和溶液一定是

A．溶质多的溶液

B．溶质少的溶液

C．含100g水的溶液

D．不能再溶解该物质的溶液

23、某同学在常温下，用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化，并绘制出如下曲线图。下列说法中不正确的是

A．在a点时烧杯中的溶液pH大于7

B．在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应

C．在滴入稀盐酸过程中，溶液中Na+数量不变

D．烧杯中溶液在a、b和c点时，溶质均有2种

24、下列生活中常见物质与水混合，不能形成溶液的是

A．食盐

B．纯碱

C．蔗糖

D．面粉

25、从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．墙内开花墙外香——分子在不断运动

B．物质热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而变化

C．水和过氧化氢化学性质不同——分子的构成不同

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小

26、下列不属于缓慢氧化的是

A．钢铁生锈

B．食物的腐烂

C．酿酒酿醋

D．蜡烛缓慢地燃烧

27、用化学用语填空

(1)3个氢分子______；

(2)5个氮原子______；

(3)两个五氧化二氮分子______；

(4)2个镁离子______；

(5)标出氧化铁中铁元素的化合价______；

(6)人体中含量最多的金属元素______；

(7)两个硫酸根离子______；

(8)氨分子______。

28、今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液的鉴别实验

(1)可直接观察出来的物质是___________。

(2)他再分别取少量另三种溶液于试管中，再分别向这三只试管中，滴入无色酚酞试液，先被鉴别出来的物质是___________。

(3)接着，他另取剩余两种溶液，分别加入___________(写出所选物质的化学式)，即可鉴别出剩余的两种物质。

29、化学实验操作中的先与后，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义，我们在进行化学实验时若遇到下列情况应如何操作?

(1)给试管中的药品加热，必须先___________，后集中加热。

(2)点燃可燃性气体时，都要先___________，后点燃。

(3)用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先移出水中导管，后___________。

30、化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。

①氧原子______；②最常用的溶剂_______；③5 个氢氧根离子_______；④氖气_______。

31、从多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。

（1）物质的组成：空气的组成中，二氧化碳约占其总体积的_________；其中，二氧化碳是由________组成。

（2）物质的结构：如二氧化碳是由____________构成的，氯化钠是由______________构成的。

（3）化学研究物质的性质：下列物质的用途与其化学性质有关的是_______________。

A 稀有气体用作焊接金属的保护气   B 铜用于制导线

C 氮气用作食品防腐剂   D 氧气用于医疗急救

（4）化学研究物质的变化：请用文字表达式表示下列过程中发生的化学反应。

① 氢气燃烧，发出淡蓝色火焰： ________________；

② 含硫的煤燃烧会产生刺鼻的气味是因为： ____________；

③ 剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应，生成二氧化碳和水，酸痛感消失_______。

32、（1）数字在化学式不同位置表示不同的意义：①表示微粒的数目  ②表示元素的化合价 ③表示离子的电荷数 ④表示每个分子中所含原子的个数

请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义？（填序号）

Mg2+_____ 2N_____SO2_____O_____

（2）用化学式填空：

空气中体积分数最大的是_____能使带火星的木条复燃的是_____

常温下密度最小的气体是_____  能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____

（3）写出下列化学符号：

钠元素_____ 三个水分子_____  二个铝原子_____  二个碳酸根离子_____．

33、指出下图所示倾倒液体的操作中的错误：

(1)_______________。

(2)________________。

(3)________________。

34、下图是氮气和氧气在放电条件下发生化合反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）在B中将相关的粒子图形补充完整；

（2）写出该反应的化学方程式________________；反应前后氮元素的化合价分别是_________；

（3）“见微知著”，化学反应遵守质量守恒定律的原因是_______________________。

35、自来水厂净水过程示意图如下。请回答。

（1）除去水中固态杂质的设备是________________（填序号）。

A 过滤池

B 吸附池

C 清水池

（2）若在实验室过滤，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗____；此仪器所起的作用是___。

（3）若要检验自来水厂净化后的水是否是硬水。可以使用_______________。日常生活中经常使用_______________的方法降低水的硬度。

36、写出下列化学变化的文字表达式并在括号内标明其基本反应类型:

(1)硫在氧气中燃烧:__________   ______________

(2)铁在氧气中燃烧:__________   _______________

(3)木炭在氧气中燃烧:___________   ______________

(4)实验室用氯酸钾制取氧气:____________  _______________

37、下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①_____；②_____。

（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2 ，选用的气体发生装置和收集装置分别是_____和_____（填序号），该反应的化学方程式为_____，检验该气体收集满的方法是_____。

（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____。

38、请根据下列实验装置回答问题。

（1）A装置中用于给物质加热的仪器名称是______。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，选择的发生装置和收集装置是______，发生反应的文字表达式为______，若用D装置收集氧气时验满的方法是______。

（3）A中试管口比试管底的目的是______。

（4）实验室在常温下用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是______。

39、某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

(1)指出仪器名称：①_____________ ②_______________。

(2)高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是______(填字母)。收集装置是_____(填字母)。试管中还缺少_____________，文字表达式________，反应类型为__________。实验开始前，应先__________________；实验结束后，先_________，后________，目的是防止________________。

(3)若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是___________(填名称)，起__________作用，文字表达式为__________________________________。

(4)用向上排空气法收集氧气，验满的方法是__________________________________。

40、如图所示，试管中盛有硝酸钾的饱和溶液和硝酸钾固体．

（1）若向烧杯中的水中加入生石灰，可观察到试管中有什么现象？产生该现象的原因是什么？

（2）若试管内盛放的是饱和石灰水，向烧杯中的水中加入生石灰后，又会产生什么现象？写出相关的化学方程式．