2025-2026学年（上）黄石八年级质量检测化学

1、碳-14常用于测定古生物化石的年代。碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则该原子的核外电子数为

A．2

B．6

C．8

D．14

2、作为中学生应该具备应对火灾的安全知识。下列说法错误的是

A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风

B．遭遇火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域

C．煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风

D．扑灭森林火灾时，可砍伐出隔离带，将树木与燃烧区隔离

3、有利于控制“温室效应”的有效措施是

①大量植树造林     ②用大量NaOH溶液吸收       ③禁止生产含氟冰箱     ④减少矿物燃烧     ⑤充分利用太阳能、风能等环保能源     ⑥控制白色污染（即塑料污染）   ⑦不要乱丢垃圾

A．①④⑤

B．①③⑦

C．④⑤⑥

D．①②③

4、关于物质性质与其用途对应关系正确的是

A．氖气性质稳定，可作电光源

B．干冰升华吸热，可作制冷剂

C．生石灰遇水放热，可作干燥剂

D．一氧化碳可燃，可用于冶炼金属

5、给汽车开动和人的生命活动提供能量的两个过程如图所示，下列分析不正确的是

A．两个过程都是通过剧烈氧化反应释放出能量

B．葡萄糖氧化产生的二氧化碳若不能及时排出人体，则血液的碳酸含量增加

C．在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源

D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定

6、超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样，这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是

A．单质

B．原子

C．元素

D．分子

7、下列选项符合图示从属关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、用酒精灯给试管里的液体加热时，试管破裂，可能的原因不包括

A．试管外壁有水珠

B．试管底部接触灯芯

C．用酒精灯外焰加热

D．没有预热就直接加热

9、“碳中和”是指排放的二氧化碳总量被植物的光合作用、人工转化等途径抵消，实现二氧化碳的相对零排放。“碳中和”的基本途径是“减排”(减少二氧化碳的排放)和“增汇”(增加对二氧化碳的吸收和转化)。我国在尽可能“减排”的同时积极探索“增汇”的途径，例如：利用反应，可以将二氧化碳转化为重要的化工原料—甲醇(CH3OH)，有效实现“增汇”。下列有关“增汇”的说法错误的是

A．用二氧化碳灭火可以实现“增汇”

B．二氧化碳转化为甲醇不仅实现了“增汇”，还具有较高的经济效益

C．工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存，用于生产尿素，也可以实现“增汇”

D．“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标，减缓温室效应

10、山梨酸（C6H8O2）是一种高效安全的防腐保鲜剂，广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业、下列关于山梨酸的描述错误的是

A．山梨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B．山梨酸中质量分数最高的元素是氢元素

C．山梨酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为3：4：1

D．每个山梨酸分子由6个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

11、某原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．为6

B．该原子的核电荷数为16

C．该原子的第二层上有8个电子

D．在化学反应中该原子易失去2个电子

12、学习用化学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是

A．变化与守恒：依据化学反应，推测的化学式为

B．模型与推理：分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

C．宏观与微观：和两者元素组成相同但性质不同，因为原子排列方式不同

D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

13、下列实验中，能达到实验目的的是

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．测定空气中氧气的含量

D．证明CO2的密度比空气大

14、下列实验方案能达到实验目的的是

A．甲：探究燃烧的条件

B．乙：探究水的组成元素

C．丙：验证质量守恒定律

D．丁：配制一定质量分数的氯化钠溶液

15、通过下列图示实验得出的结论中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列成语中不涉及化学变化的是

A．星火燎原

B．死灰复燃

C．火上浇油

D．披荆斩棘

17、下列常见物质中允许旅客带上车的是

A．酒精

B．汽油

C．鞭炮

D．大米

18、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列各图所示变化中，属于物理变化的是

A．自然界中二氧化碳的循环

B．古代烧制陶瓷

C．霓虹灯发光

D．制叶脉书签

19、下列化学用语正确的是

A．2N表示2个氮元素

B．钠原子的结构示意图为

C．由可知Al的相对原子质量为26.98g

D．中“”的含义：1个铁离子带3个单位的正电荷

20、已知：2KClO32KCl+3O2↑，下列图象表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确的是

A．

B．

C．

D．

21、如图所示，当胶头滴管内的液体滴入到锥形瓶中时，会引起气球膨胀的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、铷和镓在元素周期表中的相关信息及镓原子结构示意图如图。下列说法错误的是

A．Rb+核外电子数为36

B．氯化镓的化学式为GaCl2

C．镓元素在元素周期表中位于第四周期

D．金属镓的化学性质与铝相似

23、如图为两种气体的微观反应示意图，其中说法错误的是

A．在化学变化中，原子是最小微粒，且种类和个数都不变

B．在所有化学变化中，分子种类、分子个数一定不变

C．在该反应过程中，反应前后各元素化合价都不变

D．抽离玻璃片该反应能够发生，是因为分子在不停的运动

24、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，对不同信息、观点和结论进行质疑与批判，提出创造性见解的能力，是化学核心素养。下列示例说法正确的是

A．比较：二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气，故它们的化学性质都相同

C．载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气密度比空气小，性质比氢气更稳定

D．归纳：氢分子是由氢原子构成的，氧分子是由氧原子构成的，所以氨分子是由氨原子构成的

25、下列做法符合“低碳生活”理念的是

A．节约用水用电

B．工业废水直接排放

C．生活垃圾露天焚烧

D．大量砍伐树木

26、中国四大发明是指造纸术、指南针、火药及印刷术。传统鞭炮里面的黑火药爆炸时发生的反应为：S＋3X＋2KNO3K2S＋N2↑＋3CO2↑，则X是

A．C

B．CO

C．CO2

D．CH4

27、写出下列物质的颜色。

（1）高锰酸钾__________； 

（2）液氧________；

（3）硫酸铜晶体_________； 

（4）硫粉_______。

28、请根据此表回答下列问题。

(1)元素①属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)元素②的符号为______

(3)元素③的原子中质子数为_____

(4)元素④的原子最外层电子数为_________

(5)元素⑤组成的物质是由________构成。(填“分子”或“原子”或“离子”)

(6)元素⑥是地壳中含量最多的金属元素，它的名称是_______

(7)元素⑦位于元素周期表第_______周期

29、下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D、E是四种粒子的结构示意图。

(1)氧元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素；铝原子的核电荷数是______。

(2)C粒子属于______（填“原子”“阴离子”或“阳离子”），A、B、C、D中属于同种元素的是______（填序号）。

(3)R+结构示意图如上图E所示，R元素位于元素周期表中第______周期，它的化学性质与第三周期中的______元素相似（填元素符号）。

30、质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。

（1）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为：。由此推断x的化学式为_________。

（2）下图为某化学反应的微观模拟图，“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子：

参加反应的两种反应物的分子个数比为_________，此反应的基本反应类型为___________。

（3）化学反应前后肯定没有变化的是_________________（填序号）。

①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量

31、用化学用语回答：

（1）2个一氧化碳分子 ________ ；

（2）3个铁离子_________；

（3）标出氧化钙中钙元素的化合价_________；

（4）酒精_________。

32、三聚氰胺化学式为C3H6N6是一种化工原料，有轻微毒性，计算：（不必写出过程）

（1）一个三聚氰胺分子中共有原子   个

（2）三聚氰胺相对分子质量   个

（3）三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比 个

（4）三聚氰胺中氮元素的质量分数     （精确到0.01%）．

（5）某品牌合格奶粉蛋白质含量为18%，含氮量为2.88%（假设奶粉中的含氮量全部来自蛋白质）．每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺，理论上能增加   g蛋白质．（结果精确到0.01g）

33、根据下列粒子的结构示意图填空：

(1)某元素的原子结构示意图为，上图中与其化学性质相似的元素是__________________________________(填序号)。

(2)A、B、C、D中属于同一周期的元素是______________________________(填序号)。

34、有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧ 10mL量筒、⑨ 100mL量筒等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填相应的序号）。

（1）吸取或滴加少量液体时用   ；

（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是   ；

（3）取用粉末状固体的仪器为       。

（4）量取8ml水用的仪器为   。

35、化学与生活密不可分。用你学过的化学知识填空：

(1)家用净水器中，通常用__________来去除异味。

(2)泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理：铁能吸收_____，从而使食品保持干燥并防止氧化变质。

(3)目前人类所消耗的能量主要来自__________能源。

(4)CO2过度排放会导致的环境问题有__________(写出1条即可)。

(5)实验室中区分硬水和软水时，可向等量的水样中分别加入等量的__________，振荡，可观察到的现象是__________。

(6)食物烤制过程中香味四溢，从微观角度解释能闻到香味的原因是__________。

36、火与人类的生产、生活有着密切的关系。

（1）炒菜时会发生油锅着火的情况，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_____。

（2）家用液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），请写出其燃烧的化学方程式：________________。

37、被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），是一种无色液体，常用做氧化剂、消毒剂和漂白剂，在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：

(1)写出图1中标号仪器的名称：

a______。b______。c______。d______。

(2)若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？______（填序号），主要理由是______其反应的文字表达式______。

(3)当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是______（填序号），它更换原装置中的______。控制反应速度的原理是______。

38、根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置中标号仪器的名称：①______；②______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______(填字母)。

(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为______，应选择上图中______(填字母)组装一套制取和收集干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是______。

39、回答问题

(1)为了减缓温室效应，每个人都可以从自己身边做起，比如双面使用纸张。请你说出双面使用纸张与减缓温室效应之间的关系是_______；

(2)谈谈你还能做些什么？(写一条)_______。

40、检验一瓶气体是否是氧气的最简单的方法是___________？（写出操作的方法、现象、结论）