1、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是
实验 | 铁燃烧实验 | 除去粗盐中的泥沙 | 测定空气中氧气的含量 | 检验实验室制出的二氧化碳 |
异常情况 | 实验没有看到上述火星四射现象 | 滤液浑浊 | 测定结果偏大 | 澄清石灰水没有变浑浊 |
选项 | A.可能是收集的氧气不纯且浓度太低 | B.可能是滤纸破损 | C.可能是红磷的量不足 | D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、如图是碳元素的部分”价类二维图”下列说法错误是是
A.只能通过化合反应才能实现a转化为c
B.由c转化为b的反应属于吸热反应
C.向紫色石蕊溶液中通入c,溶液变红
D.d很不稳定,容易分解
3、比亚迪公司发布的刀片电池主要成分为磷酸亚铁锂(LiFePO4),已知该化合物中Li的化合价为+1价,Fe的化合价为+2价,则LiFePO4中P的化合价为
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5
4、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.增加使用太阳能、核能等新能源
C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
D.改进燃煤技术,减少粉尘等污染物排放
5、化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.加热固体
C.过滤泥水
D.熄灭酒精灯
6、下列实验现象中,描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,生成大量黑烟
B.红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白雾生成
C.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
7、下列曲线能正确反应对应变化关系的是
| |||
A.向装有二氧化锰的锥形瓶中加入双氧水制取氧气 | B.电解水实验中,产生氢气与氧气的质量关系 | C.等质量金属镁和氧气充分反应 | D.加热分解一定质量高锰酸钾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列物质按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是
A.醋酸、纯碱、氯化钠、过氧化氢
B.硫酸、氨水、小苏打、干冰
C.碳酸、熟石灰、氯化镁、水银
D.硝酸、烧碱、生石灰、氯酸钾
9、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性,可用于炼钢
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.工业分离液态空气时发生化学变化
D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
10、下列行为不利于实现碳中和的是
A.教科书循环使用
B.用自行车代替汽车上下班出行
C.燃烧农作物秸秆以增加土地肥效
D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
11、实验室有 3 瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液的一种,小倩同学用下列试剂不能将上述 3 种无色溶液一次鉴别出来的是
A.碳酸钠溶液
B.二氧化碳
C.紫色石蕊试液
D.pH 试纸
12、有关如图实验的说法正确的是
A.两个实验均可证明水的组成
B.b管气体能使带火星木条复燃
C.干冷烧杯内壁无明显变化
D.点燃氢气前不用检验纯度
13、干燥空气中体积分数约占78%且化学性质不活泼的气体是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.水蒸气
14、下列物质分类正确的是
A.单质:铁、土
B.化合物:石墨、二氧化锰
C.氧化物:水、五氧化二磷
D.混合物:空气、氯化钠
15、生活离不开化学,下列说法正确的是
A.为了出行方便,大力提倡开私家车出行
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带,是为了隔离可燃物
C.洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解
D.青少年饮用的高钙奶中的“钙”是指钙原子
16、中国黑陶距今已有约6000年的历史,德州黑陶起源于龙山文化。下列黑陶制作过程中一定涉及到化学变化的是
A.原料筛选
B.造型成型
C.地胚处理
D.烧制成品
17、空气中含量最多的物质是
A.N2
B.He
C.O2
D.H2O
18、在“天宫课堂”第四课“球形蜡烛火焰”科学探究中,航天员用盖子盖在蜡烛火焰上使其熄灭,其灭火原理与下列灭火原理相同的
A.釜底抽薪
B.开辟隔离带扑灭森林大火
C.用沙土盖灭篝火
D.煤气灶起火,关闭阀门
19、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 水 | 水 | 水 | 双氧水 |
Y | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 二氧化锰 |
A.①
B.③
C.②③
D.②④
20、下列物质的用途主要由化学性质决定的是
A.用铜丝做导线
B.用CO冶炼金属
C.用液氮冷冻麻醉
D.用铁锅炒菜
21、下列化学符号表示的意义正确的是
A.Hg:只表示1个汞原子
B.:表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子
C.:表示氯化铝中铝元素带3个单位正电荷
D.:表示铁离子
22、燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是
A.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
B.燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具进风口
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.夜晚发现家中燃气泄漏,应立即开灯检查
23、下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是
A.
B.
C.
D.
24、以物质间的转化为线索认识元素及其化合物是化学学习的重要方法。下图均为初中化学常见物质及反应。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系;“—”表示相连的两种物质可以发生反应;反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是
A.①②③④可以都是化合反应
B.甲、乙、丙可以都是单质
C.①②③④可以都有元素化合价变化
D.甲、乙、丙可以都是氧化物
25、下列属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.花香四溢
C.风吹叶落
D.燃煤取暖
26、UP因其可消毒杀菌而广泛应用于洗涤剂中。UP是过氧化尿素的简称,化学式为。下列有关UP的说法,正确的是
A.UP由6种元素组成
B.一个UP分子含有4个
C.相对分子质量是94
D.碳、氢元素的质量比为3∶1
27、回答下列问题。
(1)鉴别硬水和软水的方法是加入_________。
(2)过滤实验中滤液浑浊的原因是_________ (写一种)。
(3)金刚石和石墨物理性质不同,是由于_________不同。
(4)在化学反应 C+CO22CO 中,具有还原性的物质是_________。
(5)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可把混合气体通过_________。 涉及的方程式是_________
28、根据图提供的信息,请回答下列问题。
(1)甲图中碘的相对原子质量为______。
(2)A、B、C、D中,具有稳定结构的原子是______(填元素符号)。
(3)C和D两种元素形成的化合物的化学式是______ 。
29、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关:请从①一氧化碳 ②干冰 ③金刚石 ④二氧化硫 ⑤氖气⑥氮气中选择符合题意的物质序号填空。
(1)可用于人工降雨的是_______
(2)天然存在最硬的物质是_______
(3)能使人中毒的无色无味的物质是_______
(4)能做霓虹灯的物质是_______
(5)具有刺激性气味的是_______
(6)是空气中的主要成分且食品包装中防腐充入的是_______。
30、填空(1至4填仪器序号,5按要求填空)。
1、贮存固体药品的仪器是_____;
2、用于作热源的仪器是_____;
3、可用于量取液体的仪器是_____;
4、加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是_____;
5、小明用仪器B量取30 mL液体,他还需要_____(仪器名称)。量取时,小明将量筒放平稳且面对刻度线,仰视读数为30mL,倒出部分液体后,俯视读数为12mL,则该同学倒出液体的体积是_____(选填“等于”、“小于”或“大于”)18mL。
31、用化学用语填空。
(1)两个碳原子_____________。
(2)铵根离子_____________。
(3)地壳中含量最多的金属元素_____________。
(4)保持氯化钠化学性质的最小粒子的符号是_____________。
32、2019年是“国际化学周期表年”。如图是元素周期表中的一格。其中缺少的一项信息是___该元素的原子结构示意图为________,该元素位于元素周期表的第_______周期。
33、(7分)根据图示实验,回答以下问题。
(1)写出图Ⅰ装置中反应的化学方程式 。实验室制取负极气体的一种收集方法是 。
(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶图Ⅱ中,观察到的现象是 。
(3)写出图Ⅲ装置中小烧杯B的作用为 。
(4)河水经过图Ⅳ装置后得到的水是 (填“纯净物”或“混合物”),活性炭的作用是 。
34、A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是__________。
(2)若A中混有少量B,可采用_______的方法提纯A。
(3)当温度在t2~t3℃时,A 物质与B物质_______(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的饱和溶液。
(4)t3℃时,配制75gA的饱和溶液,需水_______g。将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2℃升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是________ 。
35、鱼是很多人喜欢的观赏动物,用鱼缸养鱼有门道。
(1)鱼缸中一般安装有循环水泵,能将鱼缸里的水抽到放有蓬松棉的净化槽中,其净化原理是___。
(2)为保证鱼的正常生活,鱼缸需要增氧。
①过氧化氢是一种绿色增氧剂,其增氧原理的化学方程式为_______。
②过氧化钙(CaO2)与水反应,在缓慢释放氧气的同时,生成一种白色固体物质。该白色固体不可能是_______。
A.CaCO3 B.Ca(OH)2 C.CaO
36、用化学用语填空:
(1)2个氯原子 ;(2)氧化铁 ;(3)碳酸根离子 ;
37、实验室用如图所示装置制取某些气体。请回答下列问题:
(1)仪器的名称:①_______;②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是_____(选填装置序号),反应的化学方程式为____;如果用装置E收集氧气,应在_______时,才能开始收集气体。
(3)已知氨气是一种无色、极易溶于水、密度比空气小的气体,则实验室制取氨气时,应选用的收集装置是_______(选填“C”“D”或“E”)。
(4)若用装置F收集氢气,则气体从_______(选填“a”或“b”)端进入;有同学认为只要经过一定的改进,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施是_______。
(5)小明用注射器和废旧小药瓶组装成如图所示微型装置制取氧气。装置中反应的化学方程式为___;该装置的优点是_______。(选填序号)
A 节约药品用量 B 能完全消除废物的排放
C 能控制液体的滴加速度 D 产生的气体不含任何杂质
38、某兴趣小组探究分子的特性时做了以下两组实验。已知:氨水能使酚酞变红,打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回答实验中的有关问题:
甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化。
(1)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图1),观察几分钟,烧杯A、B发生的现象分别是______,______,这一现象说明______,B烧杯的作用是______。
(2)丙同学设计实验如图2所示,在一个玻璃杯中放入约50mL水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线______(填“高”“低”或“相平”),这一现象说明______。
39、某兴趣小组为了测定铜锌合金(不含有其它杂质)中锌的质量分数,取出10g合金样品放入试管中,加入足量稀硫酸充分反应后,溶液中还剩余部分固体,试管中物质总质量减少0.2g,请回答:
⑴ 溶液中剩余固体成分是___________
⑵ 试管中物质总质量减少0.2g,是因为生成了__________
⑶ 样品中锌的质量分数是多少?
40、完成下列反应的化学方程式:
(1)电解水:___________________________________________________________。
(2)硫在空气中的燃烧:_________________________________________________。
(3)高锰酸钾制氧气:___________________________________________________。
(4)有水生成的分解反应:_______________________________________________。
(5)有水生成的化合反应:_______________________________________________。