2025-2026学年（上）黔西南州八年级质量检测化学

1、常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇和水的混合溶液，可用于杀菌消毒，乙醇的化学式为C2H5OH，下列说法中正确的是

A．乙醇由碳原子、氢原子、氧原子构成

B．乙醇分子中氢元素的质量分数最大

C．乙醇由碳、氢、氧三种元素组成

D．一个乙醇分子中共有3个原子

2、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是

A．该反应的基本类型是中和反应

B．p点所示溶液中的溶质只有

C．n点表示的溶液中和微粒数目相同

D．该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中

3、下列物质含有氢分子的是

A．Ca（OH）2

B．H2SO4

C．H2O2

D．H2

4、“一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。下列技术中不属于化学变化的是（     ）

A．蚕丝织布

B．谷物酿酒

C．烧制瓷器

D．冶炼青铜

5、某品牌加碘食用盐标签如下图所示。完成下面小题。

【1】加碘食盐中的“碘”指的是

A．原子

B．分子

C．单质

D．元素

【2】下列关于该食盐的说法中，不正确的是

A．该食盐为混合物

B．一袋该食盐中含KIO3（7.2~13.2）mg

C．炒菜时，最好在菜熟后加入该食盐调味

D．使用后，该食盐应放在密封、干燥的容器中保存

6、下列除去括号中杂质的方法不正确的是

A．H2（O2）——通过灼热的木炭

B．FeCl2溶液（CuCl2）——加过量铁粉充分反应后，过滤

C．KCl（KClO3）——加热

D．CO2（CO）——通过灼热氧化铜

7、对所学知识进行归纳总结，是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、物质是在不断变化的。下列过程中，只发生物理变化的是

A．粮食酿酒

B．铁锅生锈

C．节日焰火

D．汽油挥发

9、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性

B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶

C．纯净物：洁净的空气、二氧化碳、冰水混合物

D．污染空气气体有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等

10、苹果是一种常见的水果。下列有关苹果的说法中，不正确的是

A．食用苹果能补充人体所需的维生素C

B．切开苹果能闻到果香味，说明分子在不停地运动

C．因苹果中含大量糖类物质，所以糖尿病患者不宜大量食用

D．苹果中含有的多种微量金属元素都以单质形式存在

11、掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是

A．Fe3O4﹣﹣﹣四氧化三铁

B．2H﹣﹣﹣﹣2个氢元素

C．O2﹣﹣﹣﹣﹣2个氧原子

D．Na﹣﹣﹣﹣钠离子

12、有关下列化学符号说法不正确的是

①NH3       ②Fe2+       ③Cu       ④       ⑤Fe3+   ⑥Ar   ⑦NH4Cl

A．②和⑤的质子数相同所以属于同种元素

B．①和⑦中氮元素化合价不同

C．④中数字2表示一个碳酸根离子带两个单位负电荷

D．③和⑥均可以表示一种物质、一种元素、一个原子

13、学习科学知识，树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是

A．高楼发生火灾时，人应乘电梯逃生

B．加油站需标有“严禁烟火”的字样或图标

C．电器着火应先切断电源后灭火

D．点燃氢气前，需检验氢气的纯度

14、下列根据实验证据进行的推理，正确的是

A．①可推测二氧化碳能与水反应

B．②乒乓球碎片先燃烧，可推测乒乓球碎片的着火点低于滤纸碎片

C．③在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测蜡烛含有氧元素

D．④可推测证明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气

15、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．O3—3个氧原子

B．F⁻—1个氟离子

C．Al—氯元素

D．2N—2个氮分子

16、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是

A．元素观：物质都是由元素组成的。

B．微粒观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成

C．守恒观：10g碳和10g氧气反应，一定生成20g二氧化碳

D．转化观：氢气和水两种物质在一定条件下可以相互转化

17、 大国重器彰显中国实力，化学助力科学成果转化应用。歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺（C6H8N2）。下列说法不正确的是

A．间苯二胺属于有机化合物

B．间苯二胺由碳、氢、氮元素组成

C．1个间苯二胺分子由16个原子构成

D．间苯二胺中碳、氢元素质量比为3：4

18、厨房里常用加碘盐作为烹饪调料。加碘盐里的“碘”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

19、下列符号中，表示2个氢分子的是

A．2H2

B．2H

C．H

D．2H2O

20、推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列有关推理正确的是

A．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

21、正确掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中数字“3”的意义表达不正确的是

A．——三个金原子

B．——每个氨气分子中含有三个氢原子

C．——每个铝离子带三个单位的正电荷

D．——氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为

22、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列化学方程式中书写完全正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：

B．铁钉和硫酸铜反应：

C．甲烷的燃烧：

D．硫在氧气中燃烧：

24、大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇(CH3OH)，其反应微观示意图，如图。下列说法错误的是

A．甲醇分子中C、H原子个数比为1：4

B．该反应是置换反应

C．参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1：1：1：1

D．生产一段时间，只需要增加反应物，催化剂不需要更换

25、下列实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、阿佐塞米(C12H11ClN6O2S2)是一种可用于治疗心脏、肝脏和肾脏病引起的水肿的药物。下列有关阿佐塞米的说法正确的是

A．由五种元素组成

B．1个分子中含有34个原子

C．N与S原子的个数比为1：3

D．1个分子中含有1个氧分子

27、用化学用语填空：

（1）生物细胞中中含量最多的金属元素是____________。

（2）9个硫酸根离子_____________。

28、按要求各写出一个下列反应的文字表达式：

(1)有水生成的化合反应：____。

(2)有水生成的分解反应：____。

(3)有水参加的分解反应：____。

29、（8分）将20g铜锌合金放入烧杯中，然后加入93．7g稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内

剩余物质的质量为113．5g。求：

（1）产生氢气的质量；

（2）求合金中锌的质量分数；

（3）求反后所得溶液中溶质的质量分数。

30、实验（或探究）后，要写出报告，报告中首先要注明报告者姓名，合作者及 日期等内容．其报告主要内容有：①探究活动名称，②_____，③_____，④_____，⑤_____，⑥_____，⑦_____，⑧_____．科学探究是学习化学的_____之一．而实 验则是科学探究的_________．

31、社会发展让人们的出行更加方便，汽车逐渐走进寻常百姓家。请根据要求回答有关问题：

(1)在如图汽车的部件中主要由金属材料制成的是 。(填字母序号)

A．合成橡胶轮胎

B．钢架车门

C．铝合金轮毂

D．塑料保险杠

(2)在汽车的电路中主要使用的是铜线，若不规范使用汽车，可能导致电路温度过高，铜线发黑，其原因是____________(写出反应方程式)；

(3)化石燃料的大量使用，带来了环境的污染和资源的枯竭等问题。三大化石燃料包括：____、石油、煤。我市自2018年开始推广使用车用乙醇汽油，到2020年实现全市全覆盖。乙醇(C2H5OH)燃烧的化学方程式是_________。

32、用化学用语填空：

（1）一个氢分子_____．

（2）保持水的化学性质的最小微粒_____．

（3）地壳中含量最高的金属与含量最高的非金属元素组成物质的化学式_____．

33、利用化学知识解释一些现象。

（1）为保证安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做灯火实验，原因是_____________。

（2）防毒面具的滤毒罐里放活性炭，是因为_____________。

（3）将CO2通入滴有紫色石蕊试液的水中，可以观察到溶液由紫色变红色，原因是（用化学反应方程式表示）____________________；将所得溶液加热一段时间，可观察到的现象是_____________。

34、下表是元素周期表的一部分，请回答有关问题

(1)写出②所示原子结构示意图_____。

(2)一个镁离子的核外电子总数是______。

(3)③号元素的原子形成的离子对应的离子符号是__________。

(4)表中①号元素能够组成多种单质，它们的物理性质相差很大的原因是：__________

(5)上表中②号与③号元素，从所处元素周期表中的位置看具有什么相同点：________

35、用化学符号表示：

(1)两个氯原子_______；

(2)两个氮分子_______；

(3)2个硫酸根离子_______；

(4)3个铁离子_______；

(5)标出P2O5中磷元素的化合价_______；

36、某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下（已知：“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），

请回答：

（1）A、B、C中能产生温室效应的气体是___________（填化学式）。

（2）过程I中变化的化学方程式为_____________。

（3）下列有关过程Ⅱ的说法不正确的是________。

A 分子种类改变 B 分子间隔改变   C 物理变化   D 分子个数未变

37、梧州市某中学化学兴趣小组的同学发现，熟鸡蛋在常温下放置一、两天后就会变臭了。富有营养而鲜美的鸡蛋，怎么会散发出臭味呢？同学们旋即对此进行了研究。

【提出问题】这种散发出刺激性臭味的无色气体是什么？它有怎样的性质？

【猜想假设】大家按照查阅到的鸡蛋中主要含有的元素是C、H、O、N、S的信息，及相应元素的化合价，列出了气体的可能存在形式分别有以下几组：

甲组—含碳化合物：CH4、CO、CO2

乙组—含氮化合物：NH3、NO、NO2

丙组—含硫化合物：SO2、SO3

虽然列出了上述可能，但大家都一致提议排除甲组的可能性，大家提出的理由是：__________________。

【查阅资料】

根据所查阅的资料，大家进一步排除了NO、NO2，理由是___________________；

也排除了SO3的可能，理由是_____________________________________________。

【实验验证】

毫无头绪的同学们向老师请教，老师笑而不语，拿出了两集气瓶的气体M，告诉大家这就是该刺激性臭味气体的主要成分，具有可燃性，至于还有什么性质，让大家在注意防护和试验安全的条件下进行探究。

（1）小吴同学用针筒抽取了部分气体M，注入盛有石蕊试液的试管中，结果没有看到溶液变_________的现象，证明该气体不是NH3；

（2）小周同学设法点燃了气体M，并拿一个干冷的小烧杯罩在火焰的上方，看到烧杯内壁有小水珠出现，说明了M气体中含有_______元素；燃烧后的气体带有刺激性，并能使另一个内壁沾有KMnO4溶液的小烧杯，出现红色褪去的现象，说明M气体中还含有_______元素。

（3）为了进一步探究M气体的组成，小施将3.4g的M气体完全燃烧后，设法将燃烧后所得气体，全部通入如下装置进行中。（注：碱石灰为固体NaOH和CaO的混合物）

经充分吸收后称重，发现A装置增重1.8g，C装置增重6.4g。通过计算可知，除了上述小周确定的两种元素外，M气体中________（填“含”或“不含”）其他元素；并确定了M的化学式为___________。而上图中B装置的作用是___________________；D装置的作用是__________________。经过严谨的思考与细致的实验，同学们终于揭开了这种气体的组成。

38、如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。

(1)仪器X的名称是_____。

(2)实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，发生装置应选择_______。能用排水法收集氧气的原因是_________。

(3)实验室用装置B制CO2反应的化学方程式为______，若要用装置C收集CO2，可将CO2气体从装置C的_______（填“c”或“d”）端通入。

39、向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是_________，说明_________。

40、某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究．称取石灰石样品8g，把40g稀盐酸分四次加入样品中，测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应，二氧化碳不溶解)．

请回答：(1)第4次剩余物质的质量m=__________g；

(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为__________；

(3)求反应结束后生成CO2的质量为__________g。(写出计算过程)