2025-2026学年（上）果洛州八年级质量检测化学

1、下列化学用语与含义不相符的是

A．O2-—氧离子

B．3H—3个氢元素

C．Fe3O4—四氧化三铁

D．2N2—2个氮分子

2、图所示是碳与氧化铜反应的实验装置，下列说法错误的是

A．网罩的作用：集中火焰并提高温度

B．理论上试管a中减少的质量等于试管b增加的质量

C．a中黑色粉末变红说明碳具有还原性

D．反应结束后立即把a中的物质倒出来观察现象

3、根据下列人体内一些液体的正常pH范围判断，其中一定不能使紫色石蕊溶液变蓝的是

A．唾液(6.6～7.1)

B．胆汁(7.1～7.3)

C．胃液(0.9～1.5)

D．血浆(7.35～7.45)

4、下列关于物质与氧气反应的现象说法正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光，生成无色气体

B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，生成白色固体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

5、下列变化中，属于化学变化的是

A．石蜡熔化

B．车胎爆炸

C．面粉爆炸

D．海水晒盐

6、在反应中，C与D的相对分子质量比为，若 A与足量B充分反应，生成 D，则在此反应中，参加反应的B与生成C的质量比为（       ）

A．

B．

C．

D．

7、下到分类正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、“宏一微一符”相结合是化学学科的思维方式。关于下列变化的说法错误的是

A．变化I说明原子是化学变化中的最小粒子

B．变化Ⅱ中分子、原子的种类和数目均不变

C．变化I中参加反应的单质化合物分子个数比为3:4

D．变化I中两种化合物的质量之比为7:11或11:7

9、下列反应属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

10、民以食为天。我国科学家以二氧化碳为原料人工合成了淀粉，其中关键一步反应生成甲醇的微观示意图如下。反应前后各物质的化学式按照顺序对照选项中书写正确的是

A．C2O

B．H2

C．CH5O

D．H2O2

11、下列各组物质都是由原子构成的是

A．金刚石和铜

B．氯化钠和硫酸铜

C．铁和氧化汞

D．水和氨气

12、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是

A．在加油站打电话

B．楼房起火时乘坐电梯逃生

C．厨房燃气泄漏立即开灯检查

D．图书馆内图书起火，用二氧化碳灭火器灭火

13、下列实验方案能达到实验目的的是

A．甲：探究燃烧的条件

B．乙：探究水的组成元素

C．丙：验证质量守恒定律

D．丁：配制一定质量分数的氯化钠溶液

14、下列仪器一般不是由玻璃制成的是

A．试管

B．烧杯

C．蒸发皿

D．量筒

15、小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究，下列说法正确的是

A．点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小(如图所示)，蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量

B．在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯，看到有水雾生成，说明蜡烛中一定含有氢、氧两种元素

C．将大烧杯罩在燃烧蜡烛中，一会儿，蜡烛熄灭，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳

D．已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是CxHy+33O2 25CO2+16H2O，则物质的化学式是C25H32

16、下列除杂和鉴别方法不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、小苏同学网购了一个玩偶，为检验该玩偶是否为纯棉制造，最好的检验方法是

A．取样并点燃，闻气味

B．取样并放入水中，观察是否浮在水面上

C．将该玩偶点燃

D．将该玩偶放入稀硫酸中，观察是否有气体产生

18、在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列装置或操作不正确的是

A．检查气密性

B．制备氧气

C．收集氧气

D．铁丝燃烧

19、分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合图示关系（a、b为并列关系，分别包含c、d）的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列关于空气的说法错误的是

A．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差

B．二氧化碳排放过多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

C．工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化

D．稀有气体通电能发光，属于物理性质

21、有一包Mg和MgO的混合物共12.8g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为48g，则原混合物中氧元素的质量分数是

A．75%

B．50%

C．25%

D．10%

22、酸具有相似的化学性质，本质的原因是

A．都能与指示剂作用

B．在水溶液中解离出阳离子全部是H+

C．都能与金属氧化物反应

D．都含有氢元素

23、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是

A．

B．

C．

D．

24、实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是

A．取用NaCl

B．称量NaCl

C．量取H2O

D．溶解NaCl

25、为了保持载人飞船的太空舱内O2、CO2气体含量的相对稳定，可用作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2。中Ni元素的化合价为+2价，则Fe元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

26、“海浩”是温暖的海面遇到冷空气时发生的一种水汽凝结成水滴或冰晶的自然现象。下列对海浩的微观解释正确的是

A．分子间隔变小

B．分子停止运动

C．分子数量减少

D．分子体积变大

27、化学就在我们身边，它与生产和生活紧密联系，请运用化学知识回答下列问题：

（1）自来水厂净化水的过程中用到了大量的活性炭，因为活性炭具有_____作用，长期饮用硬度大的水不利于人体健康，生活中常采用_____的方法来降低水的硬度，同时也能起到杀菌消毒的作用；

（2）能源问题关系到可持续发展和环境保护，能源是国家和家庭中必不可少的。化石燃料仍然是当今的主要能源，它包括煤、天然气和_____，家庭燃气主要是天然气（主要成分是CH4），甲烷燃烧的化学方程式是_____。

28、燃料和金属材料与社会发展息息相关。

(1)氢燃料具有广阔的应用前景。氢气燃烧的化学方程式______。

(2)铜镁合金是一种潜在的贮氢材料，可用一定质量比的铜、镁单质在氩气环境下高温熔炼获得。铜镁合金的熔点比金属镁和铜______（填“高”或“低”）；铜镁合金属于______（填“复合材料”或“金属材料”）。

(3)1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KClO3、MnO2混合做火柴头，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧的热量使KClO3分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为______。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是______。

29、豆浆被称为“植物奶”，有研究称，其中含有的异黄酮具有防癌功能．异黄酮（C15H10O2）由     种元素组成，其中碳、氢、氧元素的原子个数比是 ，0.1mol该物质中约含有   个氢原子，0.5mol 该物质中氧元素的质量是       g．

30、（1）选择H、C、Cl、O、Ca五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：雪碧饮料中含有的酸______；可用作干燥剂的氧化物______；人胃内帮助消化的酸______。

（2）在“新冠病毒肺炎”疫情爆发期间，广泛使用的“84消毒液”是一种以次氯酸钠（NaClO）为主的高效消毒剂，次氯酸钠（NaClO）氯元素的化合价为______。次氯酸钠（NaClO）中的原子团为______。（填“离子符号”）次氯酸的化学式为______。

（3）某品牌“洁厕灵”含有盐酸，可用于铁制品表面除锈（主要成分为Fe2O3）发生的反应化学方程式为______。要避免与“84消毒液”混合使用。否则会发生以下反应：

请写出该反应的化学反应方程式______。

（4）画出HCl气体和盐酸的微观粒子组成示意图，并进行必要的标注______（水分子不用画出）。

31、化学用语是学好化学的工具

(1)用化学符号表示

①2个硝酸根离子___________

②氢分子___________

③亚铁离子___________

④氮原子___________

⑤二氧化硅___________

⑥碳酸钠___________

(2)某同学在学习中建构“氮元素化合价与物质分类的价、类关系图”（纵坐标表示化合价，横坐标表示物质的分类）。

①图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式___________

②图中B点对应的物质化学式是___________，它对应的物质类别是___________

(3)“三效催化转化器”可以将汽车尾气中与毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中黄色球代表氮原子，蓝色球代表氧原子，黑色球代表碳原子，写出下列化学反应方程式___________。

32、将20g溶质质量分数98%的硫酸稀释成10%的硫酸，需水的质量为______g．

33、写出下列化学符号中“2”的含义：

（1）2H_____ ； 

（2） _____；

（3）Mg2+_____ ；

（4） _____；

34、 “双奥之城”铸华章，“天下一家”向未来。2022年北京冬奥会的盛大举行被世界点“赞”。奥运村最受各国运动员喜爱的非“中国馄饨”莫属。

(1)在拌馄饨馅时经常要往里面放些佐料，如食盐、味精、香油等，上述物质加入水中不能形成溶液的是_________。

a.味精             b.食盐             c.香油

(2)馄饨下好后，用漏勺将其捞出，这个步骤类似于化学实验操作的_________。

a.吸附             b.沉淀             c.过滤

(3)吃馄饨时，由于馄饨皮中含有少量碱性物质会影响口感，所以最好蘸点食醋再食用。食醋的主要成分属于的物质类别是_________。

a.酸                    b.碱                    c.盐

35、写出下列各元素的符号或者名称: 氮______ ； 磷_______ ；Fe_______ ；Be ______ ； Ca______。

36、化学研究的对象是______。它是研究物质的 _____、______及 ________的基础的自然科学。

37、我校实验小组的同学配制100g10%的NaCl溶液。

(1)配制上述溶液的主要步骤有：计算、称量、量取、______、转移装瓶贴标签。

(2)玻璃棒在该实验中的作用是______。

(3)实验结束后，经老师检测，发现该小组同学配制的溶液溶质质量分数约为8%，其原因可能有______（填字母）。

A．氯化钠中有泥沙等杂质

B．称量时使用的砝码有缺损

C．烧杯提前用水润洗

D．图中量取水时俯视读数

E．装瓶时，有少量溶液洒出

38、根据所学的知识并结合提供的下列仪器或药品，回答有关问题：

(1)写出上述标号仪器的名称：a_______。

(2)实验室用双氧水制取一瓶较纯净的O2，应选择装置_______进行组合(从A~D中选择)。发生反应的化学方程式为_______。

(3)若用E装置收集二氧化碳，则二氧化碳应该从_______(填“b”或“c”)端通入。

(4)小王同学设计了F装置来制取较纯净的氢气，其中锌粒放在细铜网上，则该装置的显著优点是__。

39、二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯（C2H4），其反应微观过程如下图所示。

（1）请写出该反应的化学方程式_____，并计算出反应物中单质与化合物的质量比_____。

（2）请用微粒观解释此化学变化的实质_____。

40、下图是实验室常见的制取气体的装置：

(1)写出仪器名称：①___________②___________③___________④___________

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时，写出反应的文字表达式___________。应选择的发生装置是___________（填序号，下同），试管口还要塞一团棉花，目的是___________

(3)实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其中二氧化锰起___________作用。写出反应的文字表达式___________应选择的发生装置是___________，锥形瓶中应先放入的药品是___________，它与采用装置A制取氧气时比较，主要优点是___________（任答一条）。

(4)若用排水法收集氧气时，当观察到气泡___________时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是___________。如果选用C收集氧气，验满的方法是___________。做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部预先留少量水或是铺一层细沙的目的是：___________

(5)若用装置E收集氧气，气体收集完毕时，测得收集的氧气纯度偏低，原因可能是________（填序号）。

A．收集前，集气瓶中未注满水

B．未等导管中气泡连续均匀冒出时就开始收集

C．收集后，集气瓶中仍有少量水

D．收集好氧气的集气瓶正放在桌面上

(6)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是___________（填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是___________。