1、物质是由微粒构成的。下列事实的微观解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 湿衣服在阳光下晒干 | 水分子分解了 |
B | CO与CO 2性质不同 | 两种分子的构成不同 |
C | 金刚石和石墨的物理性质差异大 | 两种原子的结构不同 |
D | 6000L的氧气加压后装入40L的钢瓶中 | 氧分子体积变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.X中含有少量Y,用海水晒盐的原理提纯X
B.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分数的大小关系是X>Y> Z
C.t3℃时,等质量X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X
D.t3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量关系X > Y
3、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用锅盖盖灭着火的油锅 | 降低油的着火点 |
B | 泡茶时,茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离 | 滤网具有吸附作用 |
C | 春节用墨汁书写对联字迹长久不变 | 常温下碳具有稳定性 |
D | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中氧气易溶于水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、部分碳单质的结构示意图如下,下列说法不正确的是
A.丙可用于制造铅笔芯
B.甲、丙部分性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同
C.甲是天然存在的最硬的物质
D.甲、乙、丙三种都是由原子直接构成的
5、为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙醇硫(C2H5SH),乙醇硫也可以充分燃烧,化学方程式为:。下列关于X的说法正确的是
A.常温下X是无色无味的气体
B.X属于单质
C.X中两种元素的原子个数比为1:2
D.X不是空气污染物
6、逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
B.利用红磷可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以
C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
D.BaCl2可以与硫酸盐溶液反应生成白色沉淀,所以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有
7、下列根据实验证据进行的推理,正确的是
A.①可推测二氧化碳能与水反应
B.②乒乓球碎片先燃烧,可推测乒乓球碎片的着火点低于滤纸碎片
C.③在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测蜡烛含有氧元素
D.④可推测证明二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧且密度大于空气
8、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是
A.
B.
C.
D.
9、逻辑推理是重要的学习行法,下列因果关系错误的是
A.因为分子构成不同,所以水和过氧化氢的化学性质不同
B.因为质子数不同,所以碳原子和氮原子所属的元素种类不同
C.因为碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的性质完全不同
D.因为最外层电子数不同,所以钠原子和钠离子的化学性质不同
10、下列金属制品,在潮湿的空气中最容易被腐蚀的是
A.Fe
B.Al
C.Cu
D.Ag
11、脱氧剂常用于食品保鲜,如表是两种铁系脱氧剂的成分:
铁系脱氧剂 | 成分 |
① | 铁粉、二氧化硅、氯化钠、活性炭、水 |
② | 铁粉、氯化钠、氯化钙、亚硫酸钠、活性炭 |
下列各成分所属类别正确的是
A.铁粉、水——单质
B.二氧化硅、亚硫酸钠——氧化物
C.活性炭、氯化钙——化合物
D.铁系脱氧剂——混合物
12、下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述,错误的是
A.用干而冷的烧杯罩在火焰上方,会观察到烧杯内壁有水珠
B.燃烧时生成水和二氧化碳
C.火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑
D.用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛能重新燃烧
13、劳动创造美好生活。下列对劳动项目相关内容的解释,错误的是
选项 | 劳动项目 | 解释 |
A | 用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割成块 | 金刚石硬度大 |
B | 用碳素墨汁书写春联,字迹不易褪色 | 常温下碳的化学性质稳定 |
C | 给自行车打气,大量空气被压缩进轮胎 | 气体分子本身变小 |
D | 将衣服晾晒在阳光下,衣服易干 | 温度越高,分子运动速率越快 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、关于氢气说法正确的是
A.摩尔质量为2
B.氢元素以化合态存在
C.燃烧生成水,可作绿色能源
D.点燃就会发出爆鸣声
15、今年端午节期间我市部分地区因暴雨发生洪灾,下列现象中发生了化学变化的是
A.农田被淹没
B.山体出现滑坡
C.粮食浸泡后发霉
D.树枝被折断
16、20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表所示(温度保持在20℃),下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固体的质量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
A.所得四杯溶液都是饱和溶液
B.溶液中所含溶质最多的为丙
C.升高温度后,甲中溶解的固体一定减少
D.所得四种溶液的质量关系为:丁>甲>乙>丙
17、下列变化属于化学变化的是
A.春节,燃放鞭炮
B.夏天,菜地锄草
C.秋天,沙雅的胡杨树叶飘落
D.冬季,塔里木河水结冰
18、下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
实验现象 | 热水中的白磷在通入氧气后燃烧 | 紫色石蕊试液变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 | 带火星的木条伸入氧气中复燃 |
实验结论 | 燃烧需要氧气 | 二氧化碳能使石蕊试液变红 | 二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧 | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 水 | 水 | 水 | 双氧水 |
Y | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 二氧化锰 |
A.①
B.②
C.③
D.④
20、某兴趣小组在做CO还原氧化铜的实验时,为了测定样品中氧化铜的质量分数,反应前称取了8.6克氧化铜样品,通入CO加热至固体不再减少,冷却后称得剩余固体质量为7.0克,(假设杂质不与CO发生反应)则样品中氧化铜的质量为
A.8.6克
B.8.0克
C.7.0克
D.7.6克
21、向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加KNO3体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是
A.
B.
C.
D.
22、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,正确的是
A.物质甲和丁都属于有机物
B.反应生成丙、丁分子个数比为3:2
C.反应中乙、丙的质量比为8:9
D.丙物质是一种空气污染物
23、“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是
①化学变化中,分子和原子都不发生改变
②冰雪融化过程中水分子之间的间隔发生了改变
③同种分子构成的物质是纯净物
④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数
⑤三个硝酸根离子:3
⑥、
、
表示的微粒都带电荷
A.①②⑤
B.②③⑤
C.②④⑥
D.②⑤⑥
24、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是
A.它们都是由原子构成的
B.石墨具有滑腻感,可用作润滑剂
C.金刚石硬度大,可用来切割大理石
D.它们的原子排列方式不同,所以物理性质存在差异
25、钛合金有广泛的用途是因为其具有下列性质,其中属于化学性质的是
A.密度小
B.硬度大
C.耐腐蚀
D.可塑性强
26、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.制取气体时,先装药品,后检装置的气密性
B.用托盘天平称量 10g 固体药品时,先放砝码,后放药品
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.检验溶液酸碱性时,先用蒸馏水将 pH 试纸润湿,后滴上待测液
27、把玻璃导管插入带孔橡皮塞时,应先把导管口________,然后稍用力转动,使其插入。当手掌温度与仪器温度相近时,可用__________________的方法来检查装置气密性,若看到导管口有____________说明装置气密性良好。加热试管时,应使用酒精灯的_____________焰。加热高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,常在试管口放___________。
28、用化学用语填空:
(1)硅元素_____。
(2)5个氧离子_____。
(3)n个足球状结构的碳分子_____。
29、(1)黑火药是我国古代的四大发明之一。它是由木炭、硝石粉(KNO3)、硫粉按一定质量比均匀混合而成。点燃黑火药反应的化学方程式为3C+S+2KNO3 K2S+X+3CO2↑物质X的化学式是_________。
(2)铜在潮湿的环境下溶液发生锈蚀产生铜绿,它是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气反应生成的碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],则铜生锈的化学方程式为___________________________。
30、同学们最近学习了关于水的组成测定的实验,如图所示是通电一段时间的电解水的实验装置图示意图。
(1)①电解水的符号表达式为_____,②该反应属于基本反应类型_____反应。
(2)水电解实验中,在水中加入少量硫酸或烧碱的作用是_____。
(3)下列有关该实验的相关说法正确的是_____(填字母)。
A、电源A为正极
B、正负两极产生的气体质量比为1:2
C、正、负两极产生的气体都能使带火星木条复燃
D、负极产生气体能燃烧
E、该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的
F、该实验表明化学反应中分子可分而原子不可分
31、硒是人体所需的微量元素,湘西地区土壤中硒的含量较高。据图回答:
(1)硒元素的相对原子质量是_______;
(2)图B表示的微粒在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子;
(3)A、B、C、D中表示金属元素的是_______(填序号)
32、1.用化学用语表示或写出含义。
(1)2个氮原子:___________;
(2)l0个氯离子:___________;
(3)铁元素:___________;
(4)n个铜原子:___________;
(5)2H2O中大数字“2”___________;小数字“2”___________。
33、仔细分析以下几个过程:
①潺潺的流水能蒸发变成水蒸气
②木炭可用于取暖
③醋酸能跟活泼金属发生反应产生氢气
④白云变成了雨滴或雪花降落到地面
⑤钢铁可能会变成铁锈
⑥煤着火燃烧,残余一堆灰烬
⑦忽如一夜春风来,千树万树梨花开
⑧铁矿石冶炼成钢铁
⑨杜鹃开花
⑩在16.6℃以上时,纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和酒精
请分析上述描述中属于物理性质的是______(填序号),属于化学性质的是______,属于物理变化的是______,属于化学变化的是______.
34、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)从宏观和微观上分析水:下列说法正确的是______________(填字母);
A. 水是由氢气和氧气组成的
B. 水是由氢元素和氧元素组成的
C. 水是由氢原子和氧原子构成的
D. 每个水分子是由1个氢原子和1个氧原子构成的
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是______________(填化学式)
(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是________________________
(4)自制净水器所得的水是硬水,其危害大,生活中可采用_________将硬水转化为软水;
(5)为了防止水的污染,下列说法正确的是_________________(填编号);
①大量使用含磷洗衣粉 ②硫酸厂污水直接排放
③禁止使用化肥农药 ④生活污水经过处理后再排放
(6)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O 6O2+X,则X的化学式: _________________ 。
35、化学用语是学习化学的重要工具,请用恰当的化学符号表示对应的意义:
(1)表示三个铁原子____;
(2)表示+2价的镁元素____;
(3)表示水由氢元素和氧元素组成____;
(4)表示三个氢氧根离子____。
36、我国5G通信技术研究居于世界前列,以氮化镓(GN)为首的第三代半导体材料得到了广泛应用,氮化镓和第二代半导体材料GaAs相比优势明显,有关Ga和As的原子结构信息如图,请回答:
(1)根据图中信息,x=_________________,决定砷元素化学性质的是_________________。
(2)镓原子失去电子后形成_________________(填化学符号),元素的相对原子质量为_________________。
37、为研究二氧化碳与水反应,做了如下实验(图中小花用紫色石蕊溶液浸泡并晾干)。
(1)纸花由紫色变为红色的实验是A和___________(填字母序号)。
(2)二氧化碳与水反应的化学方程式为___________。
38、实验室用高锰酸钾和A图装置制取氧气,并进行氧气性质实验。
(1)仪器 ①的名称是____,仪器②的名称是_____.
(2)反应的符号表达式为____,属于______反应(填基本反应类型)。
(3)A图装置中收集氧气的方法为____.实验室还可以用图中的___(填字母序号)所示方法收集氧气,原因是_____.
(4)实验结束时,若先停止加热则会导致水到吸,损坏仪器,引起倒吸的原因是______.
(5)D图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验。实验结论:_____,木炭燃烧越剧烈。
(6)写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式_____.
39、为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分,将废液过滤,取滤液20克于烧杯中,在不断振荡的条件下,向其中滴加质量分数为10.6%的碳酸钠溶液直至过量,有关的变化如图所示:
根据题中有关信息和图像分析回答下列问题:
(1)原废液中的溶质成分有 (用化学式回答)。
(2)A点处溶液中溶质的质量分数是多少?
40、碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解为黑色氧化铜、二氧化碳和水。某同学想验证其分解的产物中的确有二氧化碳,于是取少量碱式碳酸铜装入试管中,并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上,加热,然后将生成的气体通入盛有澄清石灰水的烧杯中。
(1)根据上述描述,该实验用到的主要仪器有________________。
(2)估计可能产生的现象是________________________。
(3)实验结束后,发现试管炸裂,写出一条造成试管炸裂的可能原因: _______________。