2025-2026学年（上）铁岭八年级质量检测物理

1、关于物体的内能，下列说法正确的是（       ）

A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量

C．温度为0℃的物体没有内能

D．温度相等的1kg水和100g水内能相同

2、图示为自动测定油箱内油量的装置原理图，电源电压为6V，R为滑动变阻器，定值电阻，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V。油箱中的油量是通过电表的示数反映出来的，当油面达到最低位置时，电流表的示数为0.1A。下列说法正确的是（　　）

A．R的最大阻值为60Ω

B．该油量表是由电压表改造而来的

C．当油量增加时，电流表的示数变大

D．当油量增加时，整个电路消耗的电功率变小

3、下列能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）

A．风雨交加

B．满屋飘香

C．炊烟袅袅

D．余音绕梁

4、关于浮力知识的应用，下列说法中正确的是（　　）

A．轮船从河里驶入海里，船所受的浮力不变

B．静止在空中的热气球调大火焰开始上升，它所受到浮力不变

C．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大

D．深入河底的柱形桥墩，要受浮力的作用

5、如果常温下的超导材料得到广泛应用，超导材料可以用来制作（       ）

A．滑动变阻器

B．电炉的发热丝

C．白炽灯灯丝

D．输电导线

6、电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍触摸屏使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分。设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示的电路，电源两端电压不变。当触摸点在竖直方向移动时，若测得电阻R2两端电压减小，则电路中的电流大小、R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离的变化情况分别为（　　）

A．不变、减小、减小

B．不变、增大、增大

C．变大、减小、减小

D．变大、不变、不变

7、新冠病毒一般呈球形，直径在75~160nm之间，主要通过飞沫和接触传播，下列说法正确的是（　　）

A．病毒粒子可以用肉眼直接看到

B．温度越高，构成新冠病毒的分子的无规则运动越剧烈

C．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动

D．佩戴口罩可防感染，是因为口罩材料的分子之间没有空隙

8、电能和电功率的单位分别是（　　）

A．kW和kW·h

B．kW·h和J

C．A和J

D．J和W

9、如图1，将热汤放在冷水中，图2反映两者的温度变化，则（　　）

A．在 0-6min， 热汤的内能不断增加

B．通过做功的方式改变热汤的内能

C．冷水和热汤的比热容大小由图可知

D．图2甲曲线是热汤，乙曲线是冷水

10、如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2拉力做的功为W1、W2， 拉力做功的功率分别为P1、P2， 则下列判断中正确的是

A．F1＜F2， W1=W2，P1＞P2

B．F1＞F2， W1＞W2， P1＞P2

C．F1＜F2， W1＜W2， P1＜P2

D．F1＜F2， W1=W2， P1＜P2

11、如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2读数是0.6A，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联

B．电流表A1的读数是0.3A

C．电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱

D．通过灯L1的电流为0.9A

12、用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，小球被吸引过来，则这个小球（       ）

A．一定带正电

B．一定带负电

C．可能带正电，也可能不带电

D．可能带负电，也可能不带电

13、由欧姆定律变形可得，下列说法正确的是（　　）

A．导体电阻大小跟它两端的电压成正比

B．导体电阻大小跟通过它的电流成反比

C．导体电阻大小由它两端电压和通过电流决定

D．导体电阻大小等于它两端电压与通过电流的比值

14、下列各图中，描述磁场正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列物理量最接近实际的是（       ）

A．人体的安全电压是220V

B．家用空调工作一晚消耗约100度电

C．我国家用冰箱的额定电压为220V

D．教室里日光灯正常工作时电流约为20A

16、把一瓶柴油倒去一半，则剩下的柴油（　　）

A．比热容和热值均变为原来的一半

B．比热容变为原来的一半，热值不变

C．热值变为原来的一半，比热容不变

D．比热容和热值均不变

17、如图所示，用下列简单机械，使重力为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是（均不计摩擦）（　　）

A．

B．

C．

D．

18、某一电路中有两盏电灯，用电流表分别测量流过两盏灯的电流，若电流不相等，两盏电灯的连接方式是（　　）

A．一定是并联

B．一定是串联

C．串联、并联都有可能

D．无法判断

19、电给我们的生活带来了极大便利，但不正确的用电方式也会造成很大危害。关于安全用电，如图所示的做法中正确的是（　　）

A．用湿布擦正在发光的灯泡

B．发现有人触电时先切断电源

C．开关接在零线与用电器之间

D．使用试电笔时手指接触笔尖金属体

20、下列电学知识辨析中，正确的是（　　）

A．摩擦起电的实质是产生了电子

B．电路中只要有电流，就一定有电压

C．验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互吸引

D．导体电阻的大小由它两端的电压和通过它的电流决定

21、如图所示是甲，乙两物体做功与所用时间之间的关系图像，由图可知，甲物体的功率与乙物体的功率相比较（　　）

A．P甲＞P乙

B．P甲＜P乙

C．P甲＝P乙

D．无法确定

22、以下温度中最接近23℃的是（　　）

A．让人感觉温暖而舒适的房间温度

B．彰武县冬季最冷的室外温度

C．冰水混合物的温度

D．健康成年人的体温

23、“珍爱生命，安全用电”，关于安全用电，下列做法或说法正确的是（　　）

A．维修家庭电路时没有断开总开关

B．发现有人触电时，要先用手把人拖开，再施救

C．家庭电路安装空气开关，是防止漏电而采取的措施

D．电线使用年限过长，绝缘皮破损，可能造成短路

24、如图所示的电路中，下列说法正确的是（　　）

A．闭合开关S，小灯泡甲和乙都能发光

B．闭合开关S，只有小灯泡甲能够发光

C．要使甲、乙两个小灯泡串联，可以去掉ac之间的导线2

D．要使甲、乙两个小灯泡并联，可将导线1与接线柱d连接的一端改到接线柱a上

25、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_____电子而带正电（选填“得到”或“失去”）；在玻璃杯、陶瓷碗、铁锅、塑料勺这些生活物品中，通常属于导体的是_____．

26、夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是__________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在__________力。

27、如图所示，要使灯泡L1和L2串联在电路中，应闭合开关________；若要使L1和L2并联在电路中，应闭合开关________；绝对不允许同时闭合开关________（填两个开关）．

28、在一次军事演习中，一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在此过程中飞机的动能_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）， 飞机的重力势能______（选填“变大”、“变小”或“不变”），物资在加速下落过程中，动能和重力势能之间的转化情况是：________。考虑到空气的阻力，物资在加速下落过程中机械能将_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

29、用两个相同热源分别给质量都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图像如图。由图像可知，甲液体的比热容与乙液体的比热容的之比为______。如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收1.89×105J的热量，乙液体的温度升高了______℃（气压为一个标准大气压）。

30、如图所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当夹子B左右移动时，由于______变化，导致铅笔芯接入电路的电阻值发生变化，小灯泡的亮度随之变化。若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管，小灯泡______（选填“会”或“不会”）发光。

31、体重是600N的人站在200N的木板上，如图，则站在木板上的人要用______N的拉力才能使木板水平静止。（不计滑轮重和绳与滑轮的摩擦）

32、如图甲所示，是半导体电阻R的电阻随温度变化的关系图象，图乙是小明根据半导体的这种特性设计的测温电路；其中定值电阻，闭合开关，电流表的示数随着温度的升高而______（填“变小”、“不变”或“变大”），当环境温度为40℃时，电流表的读数为0.3A，则电源电压为______V。

33、如图所示的发光二极管，具有单向导电性，它是利用__________材料制成的；某些物质在很低的温度时，电阻就变成了0，这种材料物理学上称之为__________。

34、已知电源两端的电压为，请将如图所示的电路连接完整．（要求）电压表测量小灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向端移动时，电流表的示数变大．

按要求连接好电路，闭合开关后发现灯泡不亮，但是电压表的示数接近，而电流表的示数为零，则电路中可能出现的故障是________．

A．滑动变阻器断路     C．灯短路   B．电压表短路     D．灯断路

35、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。

（1）本实验需要的测量工具有温度计、___________和___________；

（2）实验中应保证水和煤油的初温与___________（选填“质量”或“体积”）都相同；

（3）实验中选用相同的电加热器对水和煤油加热相同的时间，水吸收的热量___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；

（4）对水和煤油加热相同的时间后，可以观察到水升高的温度___________（选填“高于”、“等于”或“低于”）煤油升高的温度；

（5）实验表明，___________（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。在物理学中，我们用___________这个物理量来描述物质的这种特性；

（6）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，_________（A/B）吸收的热量较多：质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，___________（A/B）升温较高。

36、某同学为了得到一段定值电阻的电阻值，他想利用“伏安法测电阻”的实验方法，对该段导体进行测量。请你帮他的实验补充完整。

(1)在方框内设计好实验电路图。（______）

(2)在连接电路时，开关应该处于________ 状态；

(3)该实验中，________（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值。

37、相关资料表明，大部分重大交通事故都是由汽车超载、超速造成的。兴趣小组决定对超载、超速问题进行一次模拟探究，经过讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。如图所示，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下来。完成甲、乙、丙三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。

（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下目的是 _________。

（2）实验中超载、超速带来的危害程度用 ___________表示。

（3）探究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的 ___________进行比较。

（4）物理研究方法有很多，如等效替代法、类比法、控制变量法、转换法等。本实验运用了两种：一是转换法，二是 ___________。

38、放暑假时一个烈日炎炎的中午，乐乐和聪聪来到位于齐齐  哈尔市西部的劳动湖游玩（如图）。在湖边发现湖水比沙滩上的沙子凉得多，于是想探究湖水和沙子吸热情况有什么不同。乐乐的方案是：用相同规格的电加热器分别给100g沙子和100g湖水加热相同时间，比较沙子和湖水升高的温度。

聪聪认为该方案应该改进，设计了新的实验方案：用50g湖水和50g沙子的混合物代替乐乐方案中的100g沙子，用相同规格的电加热器分别为100g混合物和100g湖水加热，使它们升高相同的温度，比较加热的时间。

(1)老师认为聪聪的想法更合理，因为沙子是固体颗粒状，加热时不容易___________；

(2)实验中选择相同规格的电加热器加热是为了使被加热的物体____________；

(3)他俩选择了聪聪的方案进行实验，如果从实验中发现对水加热的时间比对混合物加热的时间______，就可以初步判断湖水的吸热能力比沙子强；

(4)物质的这种性质用比热容表示，水的比热容较大，在生活中有很多应用，请举出一例：_____。

39、同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。

（1）根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光______，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 ______（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。

（2）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，接下来他应该 ______。

（3）某小组测量完成后，记录了如下表所示的数据，分析数据得出的结论是：串联电路两端的总电压 ______各用电器两端的电压之和。

40、小明用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻，如图乙是小明未完成连接的实验电路。

(1)请你按照电路图，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路的连接； _____

(2)小明将电路正确连接后，闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是 _____ A，小灯泡的阻值是 _____ Ω（小数点后保留一位）；

(3)当电压值改变的时候，小灯泡的阻值 _____ （选填“变化”或“不变”）；

(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值，设计了如图丁所示电路（R0为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出Rx的表达式。

实验步骤：

41、某班级同学课后在实验室进行水的沸腾实验，实验准备了如图A、B多套装置供他们选用（实验室内的气压为一个标准大气压）

（1）第一组同学反复实验发现所测水的沸点都高于100℃，经过他们检查实验操作正确，温度就正常，则他们选的应该是_____（填“A”“B”）．

（2）第二组同学在实验中发现沸腾前烧杯中产生了少量气泡，气泡上升的形态如图_____（填“C”“D”）

（3）第三、四两组虽然选用的实验仪器相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图E：a、b两种图象不同的原因是水的_____不同．

（4）通过分析ABE，可归纳出水沸腾的特点是：_____，在沸腾过程中，烧杯中液态水的内能将_____（填“增大”“不变”“减小”）．

（5）第五组同学对实验装置进行了适当改变．如图F．将装有水的大容器放在铁架台的石棉网上，在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水，使之能浮在一水槽中，将另一只同样的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下，也放在大容器水中漂浮，且也有适量水进入玻璃瓶．用细线将甲、乙绑在如图的支架上固定位置，然后对大容器进行加热，待大容器的水沸腾后，会发现甲瓶中的水_____沸腾，玻璃瓶乙中的水_____沸腾．（均选填“能”“不能”）

42、某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验。

（1）请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。_______

（2）连接电路时，开关应该___________。

（3）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于___________（填“A”或“B”）端。实验开始时，滑动变阻器的作用是___________；在探究“电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的关系”的过程中，使用滑动变阻器的作用是___________；在探究“电压一定时，通过导体的电流与其电阻的关系”的过程中，使用滑动变阻器的作用是___________。

（4）闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是___________。

（5）实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表，第4次实验电流表示数如图乙所示，则此时电流表示数为___________A，通过分析表中的数据能够得出的结论是___________。

（6）陈同学将电源电压换成15V的学生电源，下表是陈同学探究“电流与电阻的关系”时记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电流I与电阻R的关系：___________。

陈同学选用的滑动变阻器最大阻值至少为___________Ω。

43、某同学用如图甲所示电路测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻。

（1）连接电路前，电流表指针位置如图乙所示，接下来应当进行的操作是 ________正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表均有示数，接下来应当进行的操作是________（填字母代号）；

A．检查滑动变阻器是否断路

B．移动滑动变阻器的滑片

C．检查小灯泡是否断路

D．检查开关是否接触良好

（2）正确操作得到的测量数据如表格所示，第一次测量时电压表示数等于2.5V，小灯泡正常发光。分析实验数据可知：小灯泡正常发光时的电阻为________Ω（结果保留一位小数）；对比不同电压下小灯泡的电阻值，可以得到的结论是：灯丝电阻受_________的影响而变化。

44、一质量均匀分布的长方形木板，对比观察正反两面粗糙程度可能不一样，哪一面更粗糙？同学们进行了研究．

（1）如图甲所示，小华将滑块放在水平固定的木板A面上，通过弹簧测力计拉动，使滑块做 运动，记下测力计的示数FA，再将木板的B面朝上，重复同样的操作，记下测力计的示数FB，若FA＞FB，则木板的 A 面更粗糙．

（2）小明实验时将滑块与固定的测力计相连，如图乙所示，说向右拉动木板，待示数稳定时，记下测力计的示数，与小华相比，   的方案更好．

（3）小丽采用了如图丙所示的方法：使木板A面水平放置，再将一斜面置于木板左端，让小车从斜面顶端滑下，测量小车在木板上滑动的距离SA，再将木板的B面朝上，重复同样的操作，记下小车在木板上滑动的距离SB，图丁是测量SA，SB=   cm（零刻度线在斜面底端，小旗为小车停止时做的标记），若SA＞SB，则木板的 B 面更粗糙．

（4）另一组的小娟也采用了小丽的方法进行实验，她却发现小车滑动的距离超出了木板的长度而无法测量，你认为可能原因是 ．

45、如图甲是一款汽车电加热座椅垫，电路简图如图乙，电源电压为12V．该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个档位，其高温功率为36W，低温功率为9W。

（1）座椅垫在高温档正常工作10min所消耗的电能是多少？

（2）R2的电阻值是多少？

（3）在不改变该座椅垫原来高温和低温功率的基础上，设计一个方案增加一个“中温”档（即功率在9W和36W之间）。请画出你设计的电路图，并配简要的文字说明。

46、集合了传统高压锅和电饭煲功能于一体的电压力锅，省时节电。如图是某款电压力锅及其铭牌。请你通过计算回答：

(1)该电压力锅正常工作时的电流是多少安？

(2)该电压力锅正常工作时的电阻？

(3)该电压力锅正常工作消耗的电能是多少？

47、小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引入了一个新的物理量……比热容，于是她又想到晶体在熔化时，温度虽然保持不变，但需要吸收热量，那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同昵？带着这个疑问，小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为0.5kg，相同时间冰和水吸收的热量相同。已知水的比热容为，求：

（1）CD段水吸收的热量是多少？

（2）计算出冰的比热容；

（3）若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，根据图中所给的信息，计算出冰的熔化热λ。

48、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，请以笔画线代替导线把电路的连接起来。

（____）

49、（1）请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：①开关同时控制两盏电灯；①电灯L1、L2并联；③电流表测通过两灯的总电流；④所画导线不能交叉。

（2）根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 （要求导线不能交叉）

（3）根据实物图画出相应的电路图来（画在虚线框）

50、如下图所示电路中有两个灯泡，请在图中圆圈内，分别填入电灯、电流表或电压表的符号，要求：两灯并联，且开关闭合时两电表的示数均不为零。

（______）