2025-2026学年（上）那曲八年级质量检测物理

1、将标有“220V；100W”的灯泡接在电压为110V的电路中，灯泡的实际功率是（灯丝电阻不变）（　　）

A．25W

B．35W

C．45W

D．50W

2、小明家里现正使用一台150瓦的台式电脑和一盏25瓦的照明灯，其他用电器都没工作。当小明将手机充电器的插头插入墙上的插座时，干路上的空气开关瞬间“跳闸”，发生这种现象的原因是（　　）

A．手机充电器的电功率太大

B．墙上插座处原来有短路

C．充电器插头处有短路

D．家里用电器的总功率过大

3、下图所示是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（　　）

A．高压线下钓鱼

B．同时使用多个大功率用电器

C．家庭电路安装

D．用干木棒挑开电线救人

4、如图所示的电路中，闭合开关后S2、S3，断开S1，下列说法正确的是（　　）

A．只有L1亮

B．只有L2亮

C．L1和L2都亮

D．L1和L2都不亮

5、如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光。下列说法中正确的是（　　）

A．灯L1和灯L2并联

B．灯L1两端的电压一定大于灯L2两端的电压

C．通过灯L1的电流一定大于通过灯L2的电流

D．通过灯L1的电流一定等于通过灯L2的电流

6、室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体（　　）

A．温度较低，密度较大，聚集在下方

B．温度较低，密度较小，聚集在上方

C．温度较高，密度较大，聚集在下方

D．温度较高，密度较小，聚集在上方

7、物理来自于生活，生活中很多现象都可用物理知识来解释。下列对生活中的一些现象的解释正确的是（　　）

A．电暖气热的烫手而与之相连的导线却不怎么热，是因为通过二者的电流不一样

B．在积雪的路面上撒盐是为了提高雪的熔点

C．燃料燃烧的越充分，其热值就会越大

D．冬季暖气片用水取暖是因为水的比热容大

8、如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡L的额定电压为，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P由b端移动到a端，图乙是该过程中小灯泡的图象，则下列说法正确的是（　　）

A．电源电压为

B．小灯泡正常发光时的电阻为

C．电路消耗的最小电功率为

D．滑动变阻器的最大阻值为

9、如图所示，在探究串联电路中的电压关系时。小华同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB＝2V，UBC＝2V，UAC＝4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）

A．整理器材，结束实验

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

C．分析数据，得出结论

D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

10、下列实例，属于热传递改变物体内能的是（　　）

A．双手摩擦生热

B．用砂轮磨刀，有火星迸出

C．把烧热的工件放入冷水中淬炼

D．太空中的星体碎片坠入大气层成为流星

11、一木箱重300N，工人用沿斜面向上的拉力F将木箱匀速拉到高处，如图甲所示，已知整个过程中拉力F做的功W与木箱沿斜面运动距离s的关系如图乙所示，整个过程的额外功是240J，下列说法正确的是（　　）

A．拉力F＝150N

B．斜面的机械效率η＝40％

C．木箱被提升的高度h＝1.2m

D．木箱所受的摩擦力f＝100N

12、如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联

B．电流表A1一定连接“-”“3”接线柱

C．电流表A2的读数是0.34A

D．通过灯泡L1的电流为0.7A

13、如图所示，连接两个小灯泡的电路，有关说法不正确的是（　　）

A．断开开关，L1、L2串联

B．闭合开关，L1、L2并联

C．断开开关，L1、L2均发光

D．闭合开关，L1发光、L2熄灭

14、我国福建号航母采用了世界最先进的电磁弹射来助力战斗机从很短的甲板上起飞，如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，下列示意图中，与电磁弹射器工作原理一致的是（　　）

A．   

B．   

C．   动圈式话筒

D．   电磁吸盘

15、关于试电笔的用途和使用方法，下列说法正确的是（　　）

A．试电笔可以用来检测物体所带电荷的种类

B．试电笔可以用来辨别家庭电路的零线和火线

C．使用试电笔时人手可以接触金属笔尖

D．图中所示为正确使用螺丝刀式试电笔的方法

16、如图所示是乐乐在游乐场玩跷跷板时的情景；乐乐坐在A位置时，与他质量相当的燕燕要在B位置，而爸爸需在C位置才能顺利地玩游戏；根据活动中的感受，大家提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（     ）

A．动力臂和阻力臂一定时，动力和阻力有什么关系

B．动力臂和阻力一定时，动力和阻力臂有什么关系

C．动力和阻力一定时，阻力臂和动力臂有什么关系

D．动力和动力臂一定时，阻力和阻力臂有什么关系

17、为了向建设宜居城市做贡献，创新实验小组的同学们设计了有害气体监测设备，其工作原理如图甲所示。电源电压恒定，为定值电阻，R为可以感知气体污染指数的可变电阻（阻值随污染指数变化的关系如图乙所示），气体监测器示数随有害气体污染指数的增大而增大，以下分析正确的是（　　）

A．污染指数越大，电压表示数越大

B．污染指数越大，电路的总电阻越大

C．气体监测器由电路图中电流表改装而成

D．污染指数越大，电压表示数与电流表示数的比值越大

18、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（　　）

A．0℃的冰内能为零

B．物体从外界吸收了热量，温度一定升高

C．物体的温度越高，具有的热量越多

D．热传递过程中，高温物体内能减少、低温物体内能增加

19、下列各数据，估计比较准确的是（　　）

A．教室一盏电灯的电流约0.2A

B．手机电池的电压约47V

C．空调的电流约为0.5A

D．电视机的电压约为36V

20、下列说法错误的是（　　）

A．图甲装置可用来探究电流的磁效应

B．图乙装置可验证电磁铁通电有磁性，断电无磁性

C．图丙实验所揭示的原理可制成电动机

D．图丁实验过程将电能转化为机械能

21、如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化过程的是（　　）

A．冰冻的衣服晾干

B．春天冰雪消融

C．冬天窗户玻璃上有水滴

D．用干手器将手烘干

22、每年三月最后一个星期六是地球一小时关灯日。如果让我们家的一只60W的灯泡少工作1小时可节约的电能约为（       ）

A．10J

B．100J

C．2103J

D．2105J

23、如图所示，塑料梳子与头发摩擦后，靠近碎纸屑，可将碎纸屑吸起。下列说法正确的是（　　）

A．塑料梳子与头发摩擦创造了电荷

B．塑料梳子因摩擦带电而成为导体

C．塑料梳子因摩擦带电而能吸引轻小物体

D．塑料梳子与碎纸屑因带同种电荷而互相吸引

24、如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（　　）

A．木块第1次受到的拉力较大

B．木块两次的动能一样多

C．两次拉力对木块做的功一样大

D．第1次拉力对木块做功的功率大

25、因为人体是________（选填“导体”或“绝缘体”），所以当有人触电时我们千万不能直接伸手去拉触电者；大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体的材料、长度和________

26、小明学习了欧姆定律之后，为了解铅笔芯电阻的大小，他在一根铅笔芯两端加了3V的电压，测出通过铅笔芯的电流为200mA，则该铅笔芯的电阻为 ___________Ω；将该铅笔芯截掉一半，让长度变为原来的二分之一，并将铅笔芯两端电压增大至6V，忽略温度对电阻的影响，则此时铅笔芯的电阻为 ___________Ω。

27、利用钢尺探究声现象的实验中，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的 _____不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的 _____不同（以上两空选填“音调”、“响度”或“音色”）。

28、如左图所示，停表的读数为______s。如右图所示，用A、B两把不同的刻度尺测量同一个物体的长度。A刻度尺的分度值是______，测出物体的长度是______，B刻度尺的分度值是______，测出物体的长度是______，______（选填“A”或“B”）刻度尺的测量结果更精确。

29、如图，用10N的水平拉力拉一重25N的木块沿水平桌面做匀速直线运动，木块受到的摩擦力是   N，木块受到的   力和木块的重力是一对平衡力．

30、如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内。他至少用______N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止状态，此时吊篮底面对他的支持力为______N。

31、图甲是电子测温仪，图乙是内部结构原理图，电源电压保持不变，R是热敏电阻，R0是定值电阻。图中显示仪是由______（选填“电流”或“电压”）表改装成的，定值电阻R在电路中起到______作用。测体温时，被测者体温越高，显示仪的示数就越大，可知热敏电阻R的阻值随温度的升高而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

32、如图所示，如果闭合开关S1与S2、断开S3，则灯L1、L2是______联；若同时闭合开关______，则L1发光、L2短路。

33、腊梅盛开时清香四溢，这是_______现象，该现象是由_______造成的。冬天取暖用热水袋，主要是由于水的比热容较_______的缘故。人们从滑梯上部滑下，臀部会感到热，这是通过_______的方式改变其内能的。

34、阅读短文，回答问题。

如图所示是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随油面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动，从而改变了电路中电流表的示数。因此，电流表上一定的示数便对应着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量。

（1）说明电路中R0的作用是 ___________；

（2）当油箱中的油量增加时，电流表的示数 ___________（选填“变大”或“变小”）。

35、在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。

（1）在拆、接电路时，开关必须 _____。

（2）电流表应 _____（填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的 _____点。

（3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是 _____；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 _____A。

（4）排除故障后，他用电流表分别在A、B、C三处测得电流表数据如表格。比较如表数据，可以初步得出结论，并联电路中干路的电流等于 _____。

（5）在实验中可以采用换用不同规格小灯泡的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是 _____。

36、某同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。

（1）该电路可探究当________和通电时间一定时，电流产生热量跟________是否有关；

（2）实验采用的是________的研究方法，实验的设计依据是电流的________效应；

（3）一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数________乙瓶中温度计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”），判断依据是________。

37、小军在测量未知电阻 Rx的阻值时，连接了如图甲所示的电路。

（1）按图甲连接电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”）；

（2）实验过程中，某次电压表示数为 2V，电流表示数如图乙所示，则此时Rx的阻值为______Ω；

（3）小明三次测量同一个定值电阻的阻值，本实验要多次测量并取平均值，其目的是为了______；

（4）假设实验中电压表坏了不能使用，利用图丙的电路图也能测出未知电阻 Rx的阻值。其中R0是已知阻值的定值电阻，请把实验步骤补充完整。

①断开开关______，闭合开关 ______，记录电流表的示数为I0；

②闭合S1、S2，记录电流表的示数为I1；

③未知电阻的表达式：Rx＝_____（用已知量和测量的物理量的符号表示）。

38、小明在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω，滑动变阻器规格为“60Ω   1A”。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。______

（2）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。则出现上述现象的原因是_____，若此时电流表的示数为0.1A，则电源电压为_____V。

（3）排除故障后，小明移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_____（A/B）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（4）若电源电压为4V，其他实验器材都没有变化，小明同学用几个定值电阻来代替小灯泡做欧姆定律的实验，他选用了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω来研究电流和电阻的关系，计算要完成整个探究实验，电压表示数至少为_____V。

A．1V       B．1.5V       C．2V       D．3V

39、如图是丁冬和刘梅“探究平面镜成像特点”的情景：他们的实验装置是：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B。竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

（1）他们选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是___________。

（2）选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的___________关系。

（3）为便于观察，该实验最好在___________环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到___________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

（4）点亮A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像___________为止，这说明像与物的大小 。

（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________接收到蜡烛的像（填“能”或“不能”）。所以平面镜所成的像是___________像（填“虚”或“实”）。

（6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？___________

A．保持A、B两个蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（5）相同的操作。

40、在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：

（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）____；  （b）____； （c）____．

（2）通过比较____两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重____（选填“有关” 或“无关”）．

（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较____两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是____的（选填“正确” 或“错误”）．

41、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相等，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）比较不同物质吸热升温的特点，应选择______两图进行实验，如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体，吸热后它们的温度随时间变化的图像如图丁所示，实验中不同物质吸收热量的多少是通过______来反映的。由图可以看出，______液体的温度升高得较慢，______液体的比热容较大。

（2）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热的多少是通过______（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

（3）若想利用上述装置估测燃料的热值，那么还需要天平，最后该计算结果不可靠，原因是______。

42、用如图所示的电路“探究电流与电阻的关系”。两节干电池电压为3V，电流表、电压表、最大阻值为20Ω的滑动变阻器和开关各一个，定值电阻五个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）和导线若干。

（1）用笔画线代替导线把实物图连接完整，要求滑片P向右移动时电流表示数变小______。

（2）在闭合开关进行实验前，滑动变阻器的滑动触头应位于______（选填“A”或“B”）端。

（3）用5Ω电阻做完实验后，依次用10Ω、15Ω、20Ω电阻替换，每次保持电压表的示数都为1.5V不变，正确操作后在记录数据时，通过比较发现四次实验滑动变阻器接入电路的阻值逐渐______。换用25Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到1.5V，在保留前三次实验数据，不增加任何器材情况下为了完成实验应该______。

（4）分析实验数据得出结论：在电压一定的情况下，电流与电阻成______。

43、小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所有的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，发现杠杆左端偏高，应向_____端调节平衡螺母，使杠杆水平平 衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量_____．

（2）实验过程中，将钩码悬挂于图甲中 A 点，保持阻力、阻力臂不变，在支点 O 右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂 L1 和对应的动力 F1，并记 录在表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出 L1 与 F1 的图象_____； 根据图象中实验数据可知，当 L1 为 0.6m 时，F1 为_____N．

（3）实验中小明得出结论：杠杆平衡条件是 动力×动力臂=阻力×阻力臂； 同组的小华认为还可以得出结论：杠杆平衡条件是 动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力 作用点的距离．你支持_____结论（小明/小华），并设计实验步骤反驳另一学生的结论_____．

（4）学以致用从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰（如图甲）或人下蹲弯曲膝盖（如图乙）把它搬起来，哪种方法好呢？下面就建立模型说明这个问题．把脊柱简化为杠杆如图丙所示，脊柱可绕骶骨（轴）O 转 动，腰背部复杂肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 点，其实际作用方向与脊柱夹角为 12°且保持不变，搬箱 子拉力 F2作用在肩关节 B 点，在 B 点挂一重物代替箱子．用测力计沿 F1 方向拉，使模型静止，可测出 腰背部复杂肌肉拉力的大小．接着，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角 α，多次实验得出结论．

（a）当 α 角增大时，L2_____（变大/不变/变小），F1_____（变大/不变/变小）．

（b）如果考虑到人上半身的重力，那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中 F1要_____（大/小）．

（c）对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，由以下分析可得，_____（甲/乙）图中的姿势比较正确．

44、某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想：并联支路中各支路的电流相等。她设计了如图所示的电路，准确测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来 电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。

(1)画好电路图后，小单同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是________的。

(2)检查电路连接无误后，她开始实验，发现其中一只灯泡不亮，可能原因是这只灯泡_______（选填“开路”或“短路”）。排除故障后她继续进行实验，并读出电流表示数记录在表格中。分信息数据后她得出结论：并联电路中各支路电流相等。

(3)晓丹得出错误的实验结论，主要原因是________________。

(4)请你对接下来的实验提出改进措施（一条即可）：________________。

(5)下图所示是小组其他同学在电流表的使用时出现的情况，请在下面横线上写出造成其现象的原因。

甲：_________；乙：___________。

(6)小明也按以上电路图连好实物后进行测量，测得a、b、c三处的电流表示数分别如下图甲、乙、丙所示，则乙图的读数为_______A．

45、如题图甲所示，重为1.5×N的汽车，经过一段水平路面，接着沿与水平地面成30°角的斜坡匀速直线向上爬行，爬行过程中其路程随时间变化的图象如题图乙所示。已知斜坡长300m，斜坡的机械效率为90%。求：

(1)汽车爬坡速度是多大?

(2)爬坡全程汽车克服重力做的功是多少?

(3)爬坡时汽车牵引力做功的功率是多大?

46、如图所示，“6V 3W”的小灯泡L与额定功率为10W的电阻器R串联，电源电压为10V保持不变．闭合开关S，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2.4V，不考虑温度对电阻的影响，求：

（1）电阻器R的阻值；

（2）整个电路消耗的功率．张明同学的解答过程如下：

（1）根据欧姆定律：电阻器的电阻：R===12Ω；

（2）因为整个电路只有小灯泡L和电阻器R两个用电器，所以整个电路消耗的电功率P=PL+PR=3W+10W=13W，你认为上述解答有无错误，若有，请指出错误之处，并给出正确解答．

（1）错误之处： ．

（2）错误之处： ．

正确解答：

（1）  

（2）  

47、如图甲所示，重庆一中为解决同学们的饮水问题，新购置了一批台式饮水机，其铭牌如下表所示。如图乙所示是该饮水机的电路图，S是用感温材料制造的温控开关，R2是定值电阻，R1是提供加热的电热丝（电热丝阻值不随温度发生变化）。求：

（1）该饮水机正常加热时电路中的电流；

（2）该饮水机正常加热时，将热水罐中0.55kg、12℃的水加热到97℃，用时7min。请计算该饮水机加热状态时的效率；[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

（3）该饮水机正常加热时的功率是保温状态时的四倍，则R2的阻值应是多少？

48、用笔画线代替导线连接实物。要求：灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测L1中的电流，导线不能交叉，开关控制整个电路。（电流表的值约为0.4A）

49、请根据图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。

50、如图，杠杆在力F1的作用下处于平衡状态，作出F1的力臂，并用L1表示。