1、如图所示,电源电压恒定,定值电阻R的阻值为10Ω闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离,滑动变阻器接入电路的阻值增大了20Ω,电压表的示数增大了4V,则电流表示数的变化情况是( )
A.减小了0.4A
B.增大了0.4A
C.减小了0.2A
D.增大了0.2A
2、下列说法正确的是( )
A.图甲中,加油站的静电释放器可由玻璃或陶瓷构成
B.图乙中,飞机在空中飞行时,机翼与空气摩擦创造了电荷
C.图丙中,教室里日光灯的连接方式是并联
D.图丁中,只有把房卡插入槽中房间才能有电,房卡的作用相当于电路中的电源
3、结合日常使用情况,可以判断教室里照明使用的日光灯的连接方式是( )
A.串联
B.并联
C.先串联后并联
D.先并联后串联
4、如图所示,电压表的示数分别为U1、U2、U3,电流表的示数分别为I1、I2,则下列关系中正确的是( )
A.U1=U2=U3,I1=I2
B.U1=U2=U3,I1>I2
C.U1+U2=U3,I1=I2
D.U1+U2=U3,I1<I2
5、如图为一块玻璃下面放置部分轻质塑料小球,用丝绸摩擦玻璃上表面,部分塑料球会跳起来粘住玻璃,关于此现象下列说法正确的是( )
A.玻璃能吸引塑料球是因为它是导体
B.丝绸摩擦玻璃时,玻璃得到了电子
C.塑料球粘在玻璃上说明分子间有引力
D.塑料球被吸引是带电体吸引轻小物体
6、同一个滑轮分别用(a)(b)两种方式匀速提升物体(G动<G物),假设所用的拉力分别为F1、F2,机械效率为η1、η2,不计绳重和摩擦,则( )
A.F1>F2;η1=η2
B.F1>F2;η1>η2
C.F1<F2;η1=η2
D.F1>F2;η1<η2
7、我们的学习和生活都离不开电,在日常生活中树立安全用电的意识十分重要。如图所示的各种做法中,符合安全用电原则的是( )
A.电源线老化破损仍继续使用
B.爬树取下落在电线上的风筝
C.用湿手拨动开关
D.发现有人触电立刻断开电源
8、下表中是一些物质原子核束缚电子本领的强弱排列顺序。用丝绸摩擦硬橡胶棒,使其带电,则( )
原子核对核外电子的束缚本领:弱→强 | ||||||||
玻璃 | 毛皮 | 丝绸 | 纸 | 金属 | 硬橡胶 | 石蜡 | 涤纶 | 硬塑料 |
A.硬橡胶棒带负电
B.摩擦时硬橡胶棒失去电子
C.与硬橡胶棒摩擦过的丝绸不带电
D.被硬橡胶棒吸引的物体一定带正电
9、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )
A.烧水时,水逐渐变热
B.用锯锯木头,锯条发热
C.反复弯折铁丝,铁丝弯折处发热
D.两手相互摩擦,手的温度升高
10、下列符合生活实际的是( )
A.日光灯的电流是2A
B.电冰柜的额定功率为1W
C.电视机的额定电压为220V
D.在试电笔中高电阻阻值约200Ω
11、如图所示为多挡位加热器的电路图,电热丝R1的电阻小于电热丝R2的电阻,对电路的分析正确的是( )
A.只闭合S1时,发热功率最大
B.同时闭合S1和S2时,发热功率最大
C.同时闭合S1和S2时,流过R1的电流小于流过R2的电流
D.如果R1断了,R2也不能工作
12、家庭电路的组成如下,顺序正确的是( )
A.电灯、总开关、电能表、保险装置、插座
B.总开关、保险装置、插座、电灯、电能表
C.电能表、总开关、保险装置、插座、电灯
D.保险装置、插座、总开关、电能表、电灯
13、如图所示是小球弹跳过程的频闪照片,一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低,小球在B、C位置的高度一样。下面说法正确的是( )
A.小球在最高点A时,动能为零
B.小球在B、C位置的重力势能相同,动能相同
C.小球在A、B、C位置的机械能相同
D.小球在B位置的动能比在C位置的大
14、如图所示的电路中,闭合开关S后L1较暗L2较亮,下列说法正确的是( )
A.若L1短路,L2仍能发光
B.电流先流过L2所以L2较亮·
C.若L1灯丝烧断,L2仍能发光
D.通过L2的电流大于L1的电流
15、2023年五一期间,淄博烧烤火出圈。如图所示,羊肉串架在微炭火上烤的情景。关于烤羊肉串涉及的物理现象,下列说法中错误的是( )
A.肉烤熟是通过热传递的方式改变其内能
B.肉温度越高,所含热量越多
C.木炭在燃烧的过程中,热值不变
D.很远就能闻到肉香味是说明分子在不停地做无规则运动
16、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体温度升高,内能一定增加
B.温度高的物体,内能一定大
C.物体吸收了热量,温度一定升高
D.物体温度升高,一定吸收了热量
17、如图甲所示是智能化数显式圆规,它可以直接显示出所画圆的半径大小r。其内部等效电路如图乙所示,R2为可调节阻值的滑动变阻器,当r增大时,滑片P向右移动,数显表盘示数变大。下列说法中正确的是( )
A.半径r变大时,电流表示数变大
B.半径r变小时,电压表示数变大
C.圆规的数显表盘对应图乙中的电流表示数
D.半径r变大时,电压表示数与电流表示数的比值增大
18、如图所示,对下列四幅图的描述正确的是( )
A.甲图中频闪照相拍摄的下落小球做匀速直线运动
B.乙图中轮胎对地面的压力和地面对轮胎的支持力是一对平衡力
C.丙图中斧头对木柴的力大于木材对斧头的力,于是木材被劈开了
D.丁图中手对弓的力使弓发生了形变
19、如图所示为一台电压力锅,它结合了高压锅和电饭锅的优点,省时省电、安全性高。当电压力锅内部气压过大或温度过高时,发热器都会停止工作,下列图中的S1为过压保护开关,S2为过热保护开关,压强过大时,开关S1自动断开,温度过高时,开关S2自动断开。下图表示S1、S2和锅内发热器的连接情况,其中符合上述工作要求的是( )
A.
B.
C.
D.
20、电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍触摸屏使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分。设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示的电路,电源两端电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得电阻R2两端电压减小,则电路中的电流大小、R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离的变化情况分别为( )
A.不变、减小、减小
B.不变、增大、增大
C.变大、减小、减小
D.变大、不变、不变
21、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”中描述的现象,你认为产生的原因是( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有空隙
C.分子间有引力
D.分子间有斥力
22、下列数据与事实符合的是( )
A.一节新干电池的电压是2V
B.一个电子所带的电荷量为1.0×1019C
C.家用节能灯的电功率约为2000W
D.家用空调正常工作时的电流约为5A
23、下列常见的自然现象,属于分子不停地做无规则运动的是( )
A.春天,柳絮纷飞
B.夏天,荷花飘香
C.秋天,黄沙扑面
D.冬天,雪花漫天
24、同学们利用如图甲所示装置“比较水和沙子的吸热能力”,下列说法正确的是( )
A.在两个完全相同的试管中分别装入初温相同且体积相同的水和沙子
B.实验中通过升高的温度来比较水和沙子吸收热量的多少
C.选用同一酒精灯加热目的是为了使水和沙子在单位时间内吸收的热量相同
D.正确实验后,绘制温度—时间图像。若图乙中图线②代表水,则图线③代表沙子
25、甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况,请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题:_____________;
乙同学的问题:_____________;
丙同学的问题:_____________;
26、如图所示,要使L1、L2组成串联电路,应只闭合开关______;要使L1、L2组成并联电路,应只闭合开关______;当同时闭合S1、S2电路形成______。
27、电磁波在空气中的传播速度约为_________m/s;将一根导线的一端与电池的负极相连,另一端与电池的正极时断时续地接触,旁边的收音机就会发出“喀啦喀啦”的声音,这是因为收音机收到了电池与导线产生的_________;2017年1月18日,我国发射的世界首颗量子卫星“墨子号”正式交付用户单位使用,“墨子号”与地面控制系统交流靠的是_________。
28、如图是研究“短路引起熔丝熔断”的实验,电路熔断器中的熔丝应该选用熔点___________的材料做成,增加一根导线,并将导线接在___________两点间闭合开关,造成短路,可引起熔丝熔断。除短路之外,___________也会引起熔丝熔断。
29、市区越来越多的共享单车极大地方便了市民的“绿色出行”。小明同学骑车在平直的公路上匀速行驶了300m,用时1min,人和车受到的阻力恒为20N。这段时间内,他克服阻力做的功为_____J,骑行的功率为_____W。在行驶过程中,通过_____(做功/热传递)方式使自行车轮胎的内能增加了。
30、如图所示是小明自制的杆秤,为杆秤提纽,
,秤砣质量
,不挂重物和秤砣时,手提提纽,杆秤可水平平衡。用它称鱼,当
时,杆秤再次水平平衡,则鱼的质量为___________
。小明想增大此杆秤的测量范围,他可采取的措施有哪些?___________
31、用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒因_____(选填“得到”或“失去”)电子而带上_____电荷.
32、某台汽油机飞轮的转速为1800r/min,在1s内,汽油机完成了 _____个工作循环;汽油燃烧时,将 _____能转化为 _____;用水循环带走汽油机产生的热量,这是利用了水的 _____较大的特性。
33、一个小灯泡的两端电压为2.5V时,电流是0.2A,它在这种情况下通电5min,电流做了_________J功;消耗的电能为_________J。
34、某款手机电池电压为5V,待机时电流约为10mA,则该款手机待机时的电功率为 ________W.若该款手机的一块原装电池充满电可供其待机200h,则该电池一次充满电时储存的电能为 ______ J.
35、为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是:速度相同时,物体的质量越大,动能_____;
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是:_____;
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_____。理由是_____;
(4)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
①为了探究“超载”安全隐患,应选择_____两个序号的实验进行比较;
②为了探究“超速”安全隐患,应选择_____两个序号的实验进行比较;
分析表格中对应的实验数据可知:_____对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
36、在日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法。
为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据整理记录在如表中。
实验 次数 | 滑轮 材质 | 钩码重G/N | 提升的高 度h/m | 有用功 W有用/J | 拉力 F/N | 绳端移动 的距离s/m | 总功 W总/J | 机械效率η |
1 | 铝 | 1 | 0.1 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 0.18 | 56% |
2 | 铝 | 2 | 0.1 | 0.2 | 1.0 | 0.3 | 0.3 | 67% |
3 | 铝 | 2 | 0.2 | 0.4 | 1.0 | 0.6 | 0.6 | 67% |
4 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.6 | 0.48 | 83% |
5 | 塑料 | 2 | 0.2 | 0.4 | 2.1 | 0.2 | 0.42 | 95% |
①比较1和2两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码______,机械效率越高。
②比较3和4两次实验发现:滑轮组的机械效率还与______有关。
③比较______两次实验发现:在所用滑轮组一定时,机械效率与提升钩码的高度无关。
④第5次实验是利用了图______的装置完成的,判断依据是______。
⑤利用图甲的装置,把重6N的物体用2.5N的拉力匀速拉起,滑轮组的机械效率为______。如果没有刻度尺,只有测力计,也可以测量出滑轮组的机械效率,测的机械效率会______。(选填“不变”、“偏大”、“偏小”)
⑥小明利用图丙装置实验发现:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关,与物重无关。保持斜面倾斜程度不变,可以采用______的方法提高斜面的机械效率。
⑦实验表明:额外功越小,总功越接近有用功;进一步推理得出:假设没有额外功,总功等于有用功;可见使用任何机械都______。
37、在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于 ______状态。小明在连接电路前发现电流表的指针如图乙所示,其原因是 ______。
(2)已知电路中的电流约在0.4A左右,请你在图甲中用笔画先代替导线,将电路补充完整。______
(3)若小明正确连接好电路后闭合开关,电流表的指针如图丙所示,则电路中的电流为______A。
38、某小组同学通过实验研究“串联电路电压的规律”,他们将电阻、
串联在电路中,用电压表测出电路中的各部分电路两端的电压,并改变电源电压和
、
的阻值进行多次实验,实验中记录的数据如表所示。
物理量实验次数 | 电源电压U(V) | R1的阻值(Ω) | R2的阻值(Ω) | R1两端电压U1(V) | R2两端电压U2(V) |
1 | 6 | 6 | 6 | 3 | 3 |
2 | 6 | 6 | 18 | 1.5 | 4.5 |
3 | 6 | 6 | 24 | 1.2 | 4.8 |
4 | 12 | 12 | 6 | 8 | 4 |
5 | 12 | 12 | 18 | 4.8 | 7.2 |
6 | 12 | 12 | 24 | 4 | 8 |
7 | 18 | 10 | 10 | 9 | 9 |
8 | 18 | 10 | 30 | 4.5 | 13.5 |
(1)分析实验1−8的数据中电源电压U及各串联电阻两端电压的大小关系可以得出的结论是_____________________。
(2)分析实验1、2、3(或4、5、6或7、8)的数据中R1两端电压的变化情况与所串联电阻R2阻值的变化关系可以得出的结论是_____________________。
(3)请进一步综合分析比较实验1、2、3(或4、5、6或7、8)的数据中各串联电阻的阻值的比例及它们两端电压的比例关系可以得出结论是:______________________________。根据此规律,实验9中U1和U2的数值应该分别是___V、___V。
(4)为了进一步研究串联电路电压的变化规律,该小组同学将R1=10Ω的电阻连接在电源电压为18V的电路中,为了使R1两端电压在2V∼6V之间变化,应从标有“20Ω2A”、“50Ω2A”及“100Ω1A”字样的三个滑动变阻器中,选择标有“___”字样的变阻器与R1串联。
39、在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,电路图如图所示,电源由三节新干电池串联组成.可选用的定值电阻有5Ω、10Ω、20Ω。
实验序号 | 电压/V | 电流/A |
1 | 1.0 | 0.18 |
2 | 2.0 | 0.36 |
3 | 3.0 | 0.54 |
(1)连接电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于图中,______(选填“A"或"B")端;
(2)闭合开关前,若发现电流表的指针在零刻度线左侧。则原因是___(选填“A"或"B"),并及时修正;
A.电流表的正负接线柱接反了
B.电流表指针没有调零
(3)小明同学在探究“电流与电压的关系"时:
①滑动变阻器起到保护电路和_______(选填"A"或"B")的作用
A.控制定值电阻R两端电压不变
B.改变定值电阻R两端的电压
②多次改变定值电阻R两端的电压,把对应的电流表示数填入表格中,分析表格中的数据可得出结论:在电阻不变时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成_________;
(4)小华同学在探究"电流与电阻的关系"时:
①他把5Ω的电阻接入电路,闭合开关,电流表读数为0.4A
②将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_________(选填“左"或"右”)端移动.直到电压表的示数为_________V,记录电流表的示数;
③为了确保所给的3个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,应该选取滑动变阻器_________(选填"A"、"B"或“C")。
A."10Ω 1A" B."20Ω 1A" C.“30Ω 1A"
40、小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小.为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.
(2)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟 的关系.
(3)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想 (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.
41、在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中,开州区某中学物理实验小组设计的实验电路图如图甲所示。
实验器材:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一只,一个开关,三个定值电阻(分别为5Ω、10Ω、20Ω),标有“30Ω1A”的滑动变阻器一只,导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路连接完整(要求:当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)。
(_______)
(2)连接电路时,开关S应处于_____状态。闭合开关S前,滑片P应置于_____(选填“A”或“B”)端。
实验 序号 | 电压 U/V | 电流 I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
(3)在探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表所示。分析表中数据可知:接入电路的定值电阻阻值为_____Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与这段导体两端的电压成_____比。
(4)接着小刚同学探究电流与电阻的关系,首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值。断开开关,再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻后,闭合开关,移动滑片,使电压表示数等于_____V.在该实验中滑动变阻器的作用为:保护电路,_____。
(5)当他改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到2V.经检查,电路连接无误,各元件均完好,造成这一问题的原因是:_____。
42、实验桌上有如图甲、乙所示的实验器材,各电阻丝的横截面积分别为S或2S。小云同学利用这些器材探究“导体电阻大小与横截面积是否有关”,已知电源电压保持不变。
(1)她应选择序号为______(选填“A”、“B”、“C”、“D”)的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,她将所选电阻丝分别接入M、N两点间,闭合开关,通过观察电流表的示数来比较串入电路中的电阻丝电阻的大小。两次实验中,电流表指针均有偏转,但第二次的示数大于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值____(选填“较大”或“较小”);
(3)实验表明:导体电阻的大小跟导体的_______有关。
43、亲爱的同学,请应用所学的物理知识解答下列问题:
(1)如图所示,为多用途“演示教学电表”,由图可知:该仪表可测的物理量是________和_______。根据右图的接线情况,此时仪表的测量范围是_________,示数为_________;
(2)如图所示为玩具小风扇里的小直流电动机。小明同学将电池接到该直流电动机两端,看到电动机转动起来,电动机的工作原理是通电线圈在___________里受到________的作用;
(3)学习了电磁感应知识后,小明同学想到:“直流电动机线圈转动时也切割了磁感线,那么线圈中是否也会产生感应电流呢?”于是小明将一个小灯泡连在直流电动机两端,用手搓动转轴,发现小灯并未发光。小红同学认为,这说明直流电动机不会产生感应电流。但小明不同意小红的看法。若要继续研究,小明应该使用什么仪器比较妥当:___________。
44、为了探究影响导体电阻大小的因素,小明找到了不同规格的导线,如表所示。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 |
| 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择编号______两根导线进行实验;
(2)要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择编号______两根导线进行实验;
(3)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为______m;
(4)由实物电路图可知,小明是通过观察电流表示数来判断接入的导线阻值的大小,而有些同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的导线阻值的大小情况,老师指出:此实验中这种方法不可取,这是因为:______。
45、如下图所示,电源电压可调,小灯泡L2、L3的电阻为3Ω,(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)
(1)闭合开关S2,断开S1、S3,画出此时电路的等效电路图;若此时电压表V2示数为6V,求电源电压;
(2)闭合开关S1、S2和S3,画出此时电路的等效电路图;若将电源电压调为6V,此时电流表A1示数为3A,求灯泡L1的电阻。
46、煤、石油、天然气的过量开采使人类面临能源危机.某县在冬季利用地热能为用户取暖.县内有一口自喷状态地热井,出水温度为90℃ ,出水流量为150 m3/h.
(1)求每小时流出的地热水温度降低到50℃ ,所放出的热量.
(2)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热,且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%,那么利用上述地热能供暖一小时可以节约多少天然气?[ρ水=1. 0×103 kg/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃),天然气的热值为4×107J/m3]
47、重力为5500N、体积为0.1m3的一只密封箱子沉没于水面下5m深处,工人们用如图所示的滑轮组打捞箱子,求:
(1)5m深处水产生的压强;
(2)箱子完全浸没在水中时受到的浮力;
(3)箱子在水中被匀速提起时,所用的拉力F为2×103N,求滑轮组的机械效率。
48、如图,是四开门电冰箱上方保鲜室内照明灯的电路元件符号,保鲜室内的照明灯由上方两个门控开关控制(门打开开关闭合),当保鲜室的任何一个门打开或两个门都打开,照明灯都亮:而只有当两个门都关闭后,照明灯才熄灭,请连出此电路图.
( )
49、(1)如图所示,画出两条光线经过凹透镜后的折射光线.
(2)下图表示一钢球被磁铁所吸引,试用力的示意图表示钢球和磁铁之间的相互作用力,设磁铁对钢球的作用为F1,钢球对磁铁的作用力为F2.
(3)将图中的电磁铁连入你设计的电路中,(在方框内完成)要求:①电路能改变电磁铁的磁性强弱;②使小磁针静止时位置如图所示.
50、木板上装着电铃、灯泡各一个和一个电池组,另有两只开关置于前、后门处。将木板装在学校的传送室里,值班人员要从铃声判断是从后门来客;从铃响灯亮知道是从前门来客。请你设计一个符合要求的电路,并画出电路图,连接实物图。
(____)