1、下图各电路中,各开关闭合后,灯泡L1与L2并联的是( )
A.
B.
C.
D.
2、水和干泥土的比热容之比是5:1,质量之比是1:2,吸收的热量之比是3:2,则水和干泥土升高的温度之比是( )
A.5:3
B.3:5
C.15:4
D.15:1
3、图为电阻R1、R2的I-U关系图线,它们把图形分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域,若将R1、R2并联,则并联后总电阻的I-U关系图线将位于( )
A.区域Ⅰ
B.区域Ⅱ
C.区域Ⅲ
D.无法确定
4、下列是生活中常见的电学数据,最接近实际的是( )
A.冰箱正常工作的电流约为1A
B.白炽灯正常工作时的电阻约为2Ω
C.手持测温仪电池的电压约为220V
D.家用空调的额定功率约为100W
5、如图是某个家用电器的铭牌,则这个用电器最有可能的是( )
A.LED小夜灯
B.55寸液晶电视机
C.大一匹空调
D.50L电热水器
6、如图所示,小球从M点由静止沿粗糙轨道开始运动,到达P点时离开轨道,球在空中上升至最高点N后开始下落,经过Q点。O、P处在同一水平高度。下列说法正确的是( )
A.O、P两点的动能相同
B.小球到达的最高点N与M点高度相同
C.小球从M到O的过程,重力势能转化为内能和动能
D.从P到Q的过程,小球的重力势能转化为动能,再由动能转化为重力势能
7、将两个标有“6V 3W”和“6V 6W”的灯L1和L2串联在某电压恒定的电源上,使其中一个灯正常发光。假设两灯灯丝的电阻不变,下列说法正确的是( )
A.通过灯L1和L2的电流之比为1∶1
B.灯L1和 L2两端的电压之比为2∶1
C.灯L2和L1的发光亮度相同
D.能够正常发光的灯应是灯L1
8、下列家用电器中,正常工作时电功率接近100W的是( )
A.客厅50英寸液晶电视机
B.卧室壁挂式空调
C.卫生间照明节能灯
D.厨房烧水电水壶
9、近年来我国在科技领域取得的辉煌成就。下列说法不正确的是( )
A.“华龙一号”核反应堆用水冷却主要是利用水汽化吸热的原理
B.“长征五号”运载火箭使用液氢作为燃料是因为液氢的热值较大
C.“复兴号”列车运行时将电能主要转化为机械能
D.“魔方III”超级计算机的芯片是用半导体制成的
10、某用电器的参数如下表所示,将它接入家庭电路中使用。家中电能表上的某个参数模糊不清,如图所示。当这个用电器单独接入家庭电路中正常工作时,电能表指示灯在6min内闪动了44次。则下列说法正确的是( )
**用电器 | |
正常工作电压 | 220V |
正常工作电流 | 2A |
频率 | 50Hz |
A.该电能表下的用电器总共消耗电能4968kWh
B.该电能表不能通过超过20A的电流
C.该用电器6min内消耗电能0.44kW·h
D.该用电器每消耗1kW·h的电能,电能表上的指示灯闪动1000次
11、早在宋朝我国劳动人民就发明了如图所示的“走马灯”,它的原理是空气被蜡烛加热,形成上升气流,推动灯顶上的叶片带动画面转动。下列说法中错误的是( )
A.“走马灯”的能量转化与汽油机的压缩冲程能量转化相同
B.热空气对叶片做功后温度会降低
C.“走马灯”中空气温度升高是通过热传递实现的
D.蜡烛从固态变为液态的过程是吸热的
12、如图所示,是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯,下列解释合理的是( )
A.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
B.照明灯是将光能转化电能
C.光电池板是将光能转化为电能
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
13、关于物质的密度,下列说法中正确的是( )
A.由密度公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比
B.密度是物质的特性,物质不同,密度一定不同
C.密度在数值上等于质量与体积的比值
D.密度大小不随温度、形状、状态的变化而变化
14、学习了电路后,小明设计了四个如下体重计原理图,用它测量体重时,体重越大,则相应电表的示数越大。你认为可行的是( )
A.
B.
C.
D.
15、关于内能、温度、热传递和热量,下列说法中正确的是( )
A.0℃物体的内能为零
B.温度高的物体具有的热量多
C.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体
D.热总是从内能多的物体传递到内能少的物体
16、在图的四个实物连接图中,有一个的连法是错误的,这个图是( )
A.
B.
C.
D.
17、小红设计的质量测量仪如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,下列说法中正确的是( )
A.不放重物时,小灯泡L的亮度最暗
B.重物的质量越小,电路消耗的总功率越小
C.重物的质量越大,电流表示数越小,电压表示数也越小
D.与电流表相比,用电压表的示数表示重物的质量,更符合人们的思维习惯
18、下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是( )
A.很难将铁丝拉长,说明分子间存在引力
B.燃放烟花时空中有大量烟雾飘散,这是扩散现象
C.冬天穿羽绒服特别容易吸附细小毛屑,这是摩擦起电的缘故
D.教室墙上的开关外壳是塑料材质,属于绝缘体,不容易导电
19、如图是壁挂式拿起即亮的手电筒结构示意图,手电筒插入基座时不亮,拔离即亮,则基座所起的作用是
A.电源
B.开关
C.导线
D.用电器
20、如图有一个长方体的金属电阻,材料分布均匀,长宽高分别为a、b、c,且。当有电流按下列方向通过该电阻时( )
A.沿AB方向通电流时电阻最小
B.沿CD方向通电流时电阻最小
C.沿EF方向通电流时电阻最小
D.沿以上三个方向通电流时电阻相等
21、针对如图三种现象,
①甲图是一个无摩擦的、不在同一平面上连续的轨道,小球从A点经B、C能滑到D;
②乙图是一个无摩擦的滚摆,将细绳绕轴转到A点,放手后,能在上下来回转动;
③丙图是一个单摆,从A点放手,能摆到B点,若在O点放一小棒,抵住细绳,小球能摆到C点;
④丁图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是b;
其中不能成立的是( )
A.①②③
B.②④
C.③④
D.③
22、“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”,诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是( )
A.分子间有引力
B.分子间有斥力
C.分子在不停地运动
D.分子间有间隙
23、如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是( )
A.灯L1与灯L2是串联,且灯L1被短路
B.电流表A1测的是灯L2的电流
C.电流表A2测的是灯L2的电流
D.电压表不可以测出灯L1两端的电压
24、小华用额定功率为1000W的电烤箱正常工作10min,烤好了几个鸡翅。如果鸡翅吸收的热量是5.4×105J,这台电烤箱的效率是( )
A.80%
B.90%
C.75%
D.60%
25、如图所示是家用电子式电能表表盘,现将若干盏规格均为“220V 20W”的节能灯接在该电能表上一起正常工作15min,电能表的指示灯闪烁了300次,该过程节能灯消耗的电能______ kW·h,接入的节能灯共______盏。
26、把一支密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中,静止后如图所示,密度计所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲______F乙;液体的密度ρ甲______ρ乙。(均选填“>“=”或“<”)
27、如图是一款电动自行车。将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车就通电了,但不会行驶。这个车锁其实就是电路中的_______________,电动车前面的大灯和车尾灯之间是_________(选填“串”或“并”)联连接的,因为两灯工作时_______________(选填“互不影响”或“只能同时工作”)。
28、一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成,其中制成发光二极管的材料是_________;我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时,再加入一定数量的电子,石墨烯的电阻突然变为0。此现象中石墨烯是_________(均选填“绝缘体”、“导体”、“半导体”或“超导体”)。______(填“能”或“不能”)用来做发热丝。
29、重庆有雾都之称,雾的形成属于________(填物态变化名称)。该过程需要向外界___________(选填“吸收”或“放出”)热量。
30、冬天,同学们喜欢用热水袋取暖,这是通过____的方式使手的内能增加;若热水袋中装有1kg的水,当袋内的水温从60℃降低到40℃时,其中水放出的热量是_____J(已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)).
31、光从空气斜射入水中时,折射角_______(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;在岸边看水面下的鱼,看到的并不是真正的鱼,而是经过折射形成的_______(填“虚”或“实”)像。
32、如图是“库尔斯克”号潜水艇“黑匣子”中的一部分电路,其中三个电压表示数U1、U2、U3的关系是___________;三个电流表示数I1、I2、I3的关系是___________。
33、如图所示的电路,电源电压为12V,当S闭合时电压表的读数为5V,则则L1两端的电压为__V,L2两端的电压为__V.
34、涵涵家电子式电能表上标有“5(60)A 220V 50Hz 1200imp/kWh”字样,则涵涵家能同时使用的用电器的总功率不得超过______W,涵涵只把家里的一台液晶电视机打开,她观察到电能表指示灯闪烁17次所用时间正好是5min,则这台液晶电视机的整机功率为______W。
35、探究“电荷间的相互作用规律”
(1)实验时应选择较____(选填“干燥”或“潮湿”)的环境,这样才容易产生摩擦起电现象;
(2)林红同学用两根丝绸摩擦过的玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒,进行了如图所示的三次实验,根据实验现象可得出的结论是:同种电荷相互____,异种电荷相互____;
(3)林红用纸巾与塑料吸管摩擦后,发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球,这说明吸管和纸巾带了“电”,判断的根据是___。
36、如图,小明在用动滑轮(不计绳重和摩擦)匀速提升不同重物时,记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G,如表:
G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
F/N | 0.7 | 1.2 | 1.7 | 2.2 | 2.7 | 3.2 |
分析表中数据可知,动滑轮重为______N;第二次实验的机械效率为_______,随着物重的增加,动滑轮的机械效率变______.
37、小雨用三个电流表和两个小灯泡做实验,探究并联电路电流的规律,其连接的电路如图所示。
(1)小雨连好电路后,如果闭合开关,能发光的灯泡是 ________(元件没有损坏的)。
(2)小雨所连接的电路图有一根导线接错了,请在错误的导线上打“×”,表示这根导线不能这样接,然后画出正确的连接位置。_______
(3)改正后,三只电流表的示数分别用I、I1、I2来表示,三者间的关系式为 ___________。
38、小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据如图所示。(小芳 和小明实验时电路连接及记录数据都没有错误)
小芳的实验数据记录:
I1/A | I2/A | I/A |
0.20 | 0.40 | 0.60 |
小明的实验数据记录:
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
I1/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:._____。
(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2 的大小关系是: R1_______R2。
(3)请指出小芳的实验设计的改进方法:_____。
39、图甲是小明在“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图。
(1)①将图甲中的滑动变阻器(20Ω)阻值调到最大,闭合开关时,会看到下列哪种现象______;
A、电压表指针偏转较大,电流表指针也偏转较大
B、电压表指针偏转较大,电流表指针几乎不偏转
②图甲中有一根导线接错了,请在错误处画“×”,并在图上改正______;
(2)用改正后的电路测小灯泡的电阻,将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关后,调节滑动变阻器,某时刻电流表示数如图乙所示,由图可知通过小灯泡的电流为______A,从图丙中小灯泡的U﹣I图象可知,小灯泡的电阻随电压增大而______;
(3)小明还设计了如图丁所示的电路,其中电源电压恒为1.5V,将M、N用导线连接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在0.5A处,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是______Ω。保持滑动变阻器滑片位置不变,若在M、N之间加入电阻Rx,电流表示数如图乙所示,则电阻Rx的阻值是______Ω。
40、小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有15Ω1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。
(1)小明连接电路时,开关应处于_____状态,连完电路,应将滑动变阻器的滑片移到最_____(选填“左”或“右”)端;
(2)当他将5Ω的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为_____A。
(3)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,分别换成10Ω、20Ω的定值电阻,每次闭合开关,调节滑动变阻器,控制_____(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,并分别读取相应的电流表示数,记录在表中:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A |
| 0.2 | 0.1 |
由表格中的数据可知:当导体两端的电压一定时,_____。
(4)小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:
①闭合S、S1,此时电流表的示数为I;
②_____,此时电流表的示数为I1;
③则未知阻值电阻Rx的表达式为:Rx=_____(用R0、I、I1表示)
41、某同学利用实验室提供的器材,测量标有电压为2.5V的小灯泡在不同电压下的电阻。他所连接的实验电路如图甲所示。
(1)实验中,第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光。之后调节滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低。灯泡变暗直至完全不发光。测量的数据如下表所示:
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
发光情况 | 明亮 | 不很亮 | 暗 | 较暗 | 微光 | 熄灭 | 熄灭 |
电压 | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 | 01 |
电流 | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 |
| 0.05 |
根据表格中的实验数据,图乙中能正确描述通过该小灯泡的电流和其两端电压
之间关系的是__________;(选填“①”或“②”)
(2)第6次测量时,电流表指针的偏转如图丙所示。则电流表的读数为__________A,此时小灯泡的电阻为__________;
(3)对比不同电压下小灯泡的电阻值可知。小灯泡的电阻随电压的增大而__________(选填“增大”“减小”或“不变”),主要原因是小灯泡的电阻受__________的影响;
(4)要通过多次测量总结小灯泡的电阻变化规律,下列物理学的研究方法与该方法相同的是__________(选填字母代号);
A.“测量物体的长度”时要多次测量求平均值
B.“研究并联电路电流规律”时换用不同灯泡多测几组数据
C.“研究凸透镜成像”时要多次改变物距找像
D.“伏安法测量定值电阻”时测量多组电压和电流值
(5)该同学又设计了如图丁所示的电路来测量阻值,
为已知阻值的定值电阻。
请把实验步骤补充完整:
①只闭合开关S,记下此时电流表的示数为;
②________________________________________;
③则待测电阻阻值的表达式
__________(用测量量和已知量的符号表示)。
42、如图所示,是探究凸透镜成像规律的实验装置,烛焰、光屏和凸透镜位于图中位置时,在光屏上成有清晰的、________(选填“放大”或“缩小”)的实像;如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动移动一定距离,凸透镜位置不变,要想在光屏上得到清晰的像,光屏应该向________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动适当距离。
43、如图甲所示,小华利用西红柿、铜片、锌片自制了一个装置,点亮了发光二极管。在此基础上,小华进一步实验探究:①铜片、锌片插入到西红柿的深度为2cm,用电压表测出两金属片间的电压为0.4V,如图乙所示;②两金属片插入到西红柿中的深度仍为2cm,减小两金属片间的距离,用电压表测出两金属片间的电压为0.6V,如图丙所示。
(1)在图甲所示的电路中,由“西红柿、铜片、锌片”组成的装置相当于电路基本组成中的___________。
(2)小华在图乙、丙所示的实验中,探究的问题是:___________是否有关?
44、晓晓同学通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率,L1、L2分别标有“2.5V”和“3.8V”字样,电阻均约为8Ω,电源电压恒为6V,电压表只有0~3V量程可以用,滑动变阻器最大电阻为25Ω。
(1)如图将灯泡L1接入电路后,按实验规范操作,先把滑动变阻器的滑片P移到___________(选填“A”或“B”)端,然后闭合开关S,电压表示数为1V,电流表示数如图所示,读数为___________A,此时灯泡L1的电阻为___________Ω;
(2)接着她调节滑片P得到表一中的数据,则灯泡L1的额定功率为_________W;
表一:实验数据
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 1.0 | 2.5 | 2.8 |
电流(A) |
| 0.30 | 0.32 |
(3)在原电路中用L2替换L1开始测量L2的额定功率,晓晓发现该电路无法完成测量,于是设计了一个新方案:把电压表改接到滑动变阻器两端,只需调节滑片P使电压表示数为___________V,L2就会正常发光;
(4)根据(3)新方案连好电路,按实验规范操作,将滑动变阻器的滑片调至最大阻值处,刚闭合开关S时,会出现的现象是________
A.灯泡L2立即烧坏 B.电流表示数超过量程
C.电压表示数过小 D.电压表示数超过量程
45、如图甲电路所示,电源电压9V且保持不变,小灯泡标有“6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙。求:
(1)小灯泡正常发光时电阻为多少欧姆?
(2)当电流表的示数为0.5A时,滑动变阻器连入电路的电阻为多少?
(3)当电流表的示数为0.6A时,小灯泡的实际电功率为多少瓦?
(4)当电压表的示数为3V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦耳?
46、某人利用某滑轮组以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,与此同时,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg)。求:
(1)重物上升的速度多大?
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?
47、为了保障学生安全,我县城区运行着一批大鼻子校车,如图所示有一款大鼻子校车满载时总重为2×105N,最大功率是80kW,若以最大功率匀速行驶时受到阻力是车总重的0.02倍,百公里耗油量是25L,已知柴油热值为4×107J/L。求:
(1)完全燃烧25L柴油放出热量;
(2)校车消耗25L柴油做的机械功;
(3)校车以最大功率匀速行驶时的效率;
(4)校车以最大功率匀速行驶时的速度。
48、请将电源、电流表、电压表三个元件的符号填入如图电路的虚线框内,并将电路补充完整。要求:开关S闭合后,电流方向如图所示,小灯泡L变亮时,电压表的示数变小。
49、完成如图中的家庭电路连接
50、请按安全用电原则将下列电路连接完整。