2025-2026学年（上）白城九年级质量检测物理

1、两电阻A和B的电流与两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．电阻A的阻值与两端的电压成正比

B．电阻A的阻值大于电阻B的阻值

C．若将电阻A和B串联后接在电路中，电阻A的电功率较大

D．若将电阻A和B并联后接在电压为2V的电源两端，则通过干路的电流是0.6A

2、“红灯停，绿灯行”是人人都应遵守的交通规则，小茗观察人行横道信号灯，发现人行横道信号灯由红灯和绿灯组成，红灯亮、绿灯灭。下图控制人行横道红、绿灯的模拟电路图可行的是（　　）

A．   

B．   

C．       

D．   

3、关于四冲程内燃机，下列说法正确的是（　　）

A．汽油机和柴油机都是内燃机，但吸入汽缸的物质不相同

B．汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的

C．燃料在汽缸内猛烈燃烧，燃料热值迅速减小

D．压缩冲程主要是通过做功的方式减小缸内气体的内能

4、小伟应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．滚烫的刀削面含有的热量多

B．随着刀削面的温度降低，其内能减少

C．汤汁在沸腾过程中温度不变，其内能不变

D．刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，"热"表示的是内能

5、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（　　）

A．冬天，向手呵气手会变暖和

B．冬天，用力搓手手会变暖和

C．冬天，人们用热水袋取暖

D．冬天，人们在太阳光下取暖

6、关于分子和物体内能，下列说法不正确的是（　　）

A．一切物体，不论温度高低，都具有内能

B．热量不一定从内能多的物体传给内能少的物体

C．墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈

D．物体内能增加，一定是吸收了热量

7、如图所示，杠杆上分别站着大人和小孩（G大人＞G小孩），且在水平位置平衡，杠杆自重不计。如果两人同时以大小相等的速度向支点移动。则杠杆将（　　）

A．不能平衡，小孩那端下沉

B．不能平衡，大人那端下沉

C．仍能平衡

D．条件不够，无法判断

8、将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，电源由两节新干电池组成，当开关S闭合后，会出现（　　）

A．电压表示数为3V

B．电流表指针明显偏转

C．小灯泡发光

D．电池被烧坏

9、如图是某实验小组的同学连接的电路，下列说法正确的是（　　）

A．在连接此电路时，开关应该断开：开关闭合前，滑片应处于最左端

B．先闭合断开，再、都闭合，电流表示数变大，电压表示数变大

C．、都闭合时，、并联，电流表测干路的电流

D．、都闭合时，将滑片左移，电流表示数变大，电压表示数变大

10、如图是一单缸汽油机的某个冲程，下列说法正确的是（　　）

A．该冲程是做功冲程

B．该冲程中机械能转化为内能

C．该冲程中气缸内压强变小

D．该汽油机效率能达到100%

11、如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2拉力做的功为W1、W2， 拉力做功的功率分别为P1、P2， 则下列判断中正确的是

A．F1＜F2， W1=W2，P1＞P2

B．F1＞F2， W1＞W2， P1＞P2

C．F1＜F2， W1＜W2， P1＜P2

D．F1＜F2， W1=W2， P1＜P2

12、如图所示，a、b、c三种情况下，用大小相同的力F使同一物体沿不同的轨迹移动了相同的距离s，对于三种情况下拉力F所做的功分析正确的是（　　）

A．Wa=Wb=Wc

B．Wa=Wb＜Wc

C．Wa=Wb＞Wc

D．Wa＜Wc＜Wb

13、如图所示，是晓丹设计的汽车油箱内油量不足时触发报警的电路，电源两端电压保持不变，电阻R1、R2中的一个是定值电阻，另一个是压敏电阻。压敏电阻装在油箱内底部，其阻值随油箱中油量的减少而减小，当电压表示数大于某一值U时，就会触发报警。电压表示数为U时，油箱中的油量为警戒油量。下列说法正确的是（　　）

A．R1为压敏电阻

B．随着油箱的油量减少，通过定值电阻的电流变大

C．若换用阻值更大的定值电阻，警戒油量将变小

D．若换用电压更大的电源，警戒油量将变小

14、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杜杆的一端，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度h。下列分析正确的是（       ）

A．油箱内的油越少，流过油量表的电流越大

B．油箱内的油增加，电流表指针向左偏转

C．油量表的刻度值从左往右是逐渐减小的

D．油量表的零刻度线与电流表零刻度线不重合

15、秋冬季节，街头常有糖炒板栗的香味弥漫在空中，下列关于糖炒板栗的说法中正确的是（　　）

A．香味弥漫在空中说明分子间有引力

B．炒板栗时主要是通过做功的方式增大板栗的内能

C．用小石头和板栗同炒，是因为石头的比热容大

D．炒板栗时热量总是从高温的铁锅向低温的板栗传递

16、关于如图所示的四个热学实验，下列说法中不正确的是（　　）

A．试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为它的机械能

B．抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明气体分子在不停地运动

C．紧压两铅柱使它们合在一起，悬挂钩码也未被拉开，主要因为分子间存在引力

D．缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板，在玻璃板离开水面前弹簧测力计示数增大

17、物理与生活密切相关，下列数据符合实际的是（　　）

A．人体感觉舒适的温度约为35℃

B．对人体的安全电压是36V

C．电器为手机充电时输出电压约5V

D．普通监控摄像头功率200W

18、我国电力供电系统全球领先，为国家经济建设和人民生活提供了强有力的保障。如果使用不当也会给我们带来危害，为了安全用电，下列说法正确的是（　　）

A．控制灯泡的开关，应串接在灯泡和火线之间

B．发现空气开关跳闸后，立刻重新闭合即可

C．使用测电笔时，手可以直接接触它的笔尖

D．为了充电方便，手机充电器可以永久插在插座上

19、下列物理量的估测中，最接近实际的是（　　）

A．沙坪坝冬季的平均气温为30℃

B．我国家庭电路的电压为220V

C．教室内日光灯正常工作时的电流约为2A

D．教室里的大气压强约为1×104Pa

20、如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（　　）

A．从b到c的过程机械能减少

B．从c到d的过程重力势能减少

C．在b、d两点动能相等

D．在a、d两点动能相等

21、下列各原件中，需要用半导体材料制成的是（　　）

A．发光二极管

B．铅笔芯

C．铜芯导线

D．陶瓷碗

22、如图所示，提倡健康用水、节约用水，小英家经常在小区直饮机上接水。该直饮机可通过刷卡（闭合“感应开关”）或者投币（闭合“投币开关”）接通电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，提供照明。下列符合要求的简化电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、如图是小亮连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、下列说法正确的是（　　）

A．温度越高的物体，吸收的热量越多

B．一桶水的比热容比半桶水的比热容大

C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

D．物质的比热容与其吸收（或放出）的热量、质量和升高（或降低）的温度均有关

25、（1）如图所示电压表的示数为______V；

（2）如图所示电能表的示数为______kW·h；

（3）如图所示电阻箱的示数为______Ω。

26、一体积为80cm3的物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出，则此物块在水中的状态是______（填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），且此物体的密度为______kg/m3；若将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，则此物块在酒精中的状态是______（填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”），静止后会有______g酒精溢出，已知酒精的密度是0.8×103kg/m3。

27、某课外小组的同学自制了一只电烙铁，额定电压是220V，在额定电压下工作时的电阻是1210Ω，它的额定功率为___W；在额定电压下通电600s产生的热量为___J。

28、如图体温计的读数是___________。如图中温度计读数是_______℃

29、在电路中，干电池是把_________ 能转化为电能的装置，对人体安全的电压不高于_____V。

30、实验室有两只额定电压相同的小灯泡L1、L2，小华想知道哪只灯泡额定功率大，于是将它们串联接入电路，如图所示。闭合开关，两只灯泡均发光，电压表V1示数比V2小。据此小华可以判断，额定功率大的小灯泡是______。电磁炉的热效率可达65%以上，具有节能、高效的特点。小明家装有如图乙所示的电能表，某个时间段，仅有此电磁炉工作，在3min内电能表表盘转了210r，则此时电磁炉的实际功率是______W。

31、如图所示，在大小为200N的拉力F作用下，物体A在水平桌面上以0.2m/s的速度向右匀速运动了2m，已知A的重力为200N，桌面对A的摩擦力为500N；

①该过程有用功是 _____；

②该过程自由端移动的速度是 _____m/s；

③该过程滑轮的机械效率是 _____。

32、现有30包大米，总质量为150kg．小明想尽快将它们搬上10m高处的库房．如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象．由图可知他可以提供的最大功率为__________W； 为了尽可能快地将大米搬上库房，他每次应搬__________包，做的功为__________J．若他下楼时间是上楼时间的一半，则他以最大功率完成一次搬运任务并返回原地所需的时间为__________s（g=10N/kg）．

33、把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为16V的电源上，小灯泡恰能正常工作，则定值电阻R=______Ω，该电路工作10min消耗的电能是 ______J。

34、实验小组用电能表参数是3200imp/（kW·h）的电子式电能表来测量电水壶的功率。他们将其余所有用电器关闭，只让电水壶工作，数出电能表指示灯在3min内闪烁了128次。则该水壶在3min内消耗的电能是_______kW·h，该水壶的实际功率是_______W。细心的小明发现不同用电器工作时电能表的指示灯闪烁的快慢是变化的，电能表指示灯闪烁的越快，说明该用电器的________（选填“电功”、“电功率”或“电流”）越大。

35、小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图。

(1)以笔画线代替导线，将实物图连接完整______。

(2)闭合开关前，应向______端（选填“A”或“B”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。

(3)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是______A。这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重新实验，并根据测量的数据绘出I-U图像如图丙的A所示。

(4)小张想根据实验数据求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？______，说出你的理由______。

(5)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I-U图像如图丙的B所示。你认为错误的原因可能是______。

(6) “伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以来测量______的实验。

36、学习电学后，小明同学利用便携电学实验盒，在零碎时间里完成了好几个小实验。

（1）连接简单电路时，小明用实验盒里的一节5号干电池、导线、开关、小灯泡连接一个简单电路，闭合开关后，发现灯泡的灯丝在发光，但不是很亮。于是将两节干电池串联起来，此时灯泡就能发出耀眼的光了。两节新的干电池串联能提供的电压为_______。

（2）在探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系时，小明发现电流表的指针偏转如图1所示，原因是_______，在排除故障后，电流表的示数如图2所示，读取电流为________。

（3）在探究串联电路各用电器两端的电压与电源两端电压的关系实验中，小明想用电压表测量灯两端的电压，连接电路如图所示，闭合开关后，发现只有一个灯亮，不亮的灯是______（选填、），老师发现只有一根导线连错，请你帮他在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。_______

（4）修改好电路后，小明继续做实验，测出图中、、间的电压，并记录在下表中．分析数据得出结论：串联电路各用电器两端电压之和等于电源两端电压，且各用电器两端电压相等，得出这样的结论是因为________，改进方法是________。

37、在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）。

（1）连接完电路闭合开关前，应将图1中滑动变阻器的滑片滑到______（选填“A”或“B”）端。

（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表有示数而灯泡不亮，原因可能是灯泡______。

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的读数是2.0V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动。

（4）实验中应根据______（选填“灯泡亮度”“电压表示数”或“电流表示数”）确定灯泡是否正常发光了。根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像如图2所示，分析图像可知：

①小灯泡的额定功率为______W。

②当电压表的示数增大时，小灯泡的电阻变______。

③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图像分析其原因是______。

38、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，实验数据记录如表。

（1）除了如图所示的器材外，还需要 ___________和 ___________；

（2）在实验中要控制水和食用油的 ___________相同；

（3）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 ___________来研究水和食用油吸热能力的差异（选填“升高的温度”或“吸收的热量”）；从表格中的数据可以知道 ___________吸热能力强（选填“水”或“食用油”）；

（4）在此实验中，如果要使水和食用油的升高相同温度，就要给 ___________加热更长的时间（选填“水”或“食用油”）；此时水吸收的热量 ___________食用油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

39、小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是____________

（2）小明完成实验后，并把数据记录在下表中。

分析实验数据得出两个实验结论：

①串联电路两端的电压________各部分电路两端电压之和。

②串联电路中，各部分电路两端电压相等。

（3）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是__________。另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是____________________

（4）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法_____（选填“能”或“不能”）测出L2，两端的电压，理由是_________

40、在“探究电流跟电阻的关系”实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是没有连接完整的电路。

（1）请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流表示数变大；___________

（2）小亮同学错把电压表并联在滑动变阻器两端，连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，当电流表示数变大时，电压表的示数 ___________（选填“变小”“变大”或“不变”）；

（3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视 ___________；

A.电压表示数

B.电流表示数

C.滑动变阻器滑片

（4）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 ___________的作用；

（5）实验中小亮多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成 ___________比；

（6）第（5）问中，小亮多次改变R的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于 ___________Ω；

（7）另一组的小明同学探究电流跟电压的关系，连接好电路的最后一根导线时，电流表和电压表指针马上发生了偏转，导致上述现象的不规范操作是 ___________；

（8）小明找出原因后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是 ___________；

（9）该电路还可以测量小灯泡正常发光时的电阻，现将图甲中的电阻R换成一个正常工作电压为3.8V的小灯泡（电阻约为20Ω），若要测出该小灯泡正常发光时的电阻，则原实验电路中只需改动 ___________，其他不变；当电压表示数为2.5V时，滑动变阻器的滑片应该向 ___________滑动，以测出小灯泡正常发光时的电阻。当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡正常发光的时的电阻为 ___________Ω。

41、在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。

(1)在连接电路时，开关应处于_______状态，电流表应选______A的量程试触。

(2)电流表应_______（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_______点。

(3)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_____；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______。

(4)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：

①___________________；②_____________。

(5)另外一组的小明同学连接了如图2所示的电路，闭合开关后，观察到灯____选填（“发光”或“不发光”），通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：______（写出一条即可）。

(6)请在图2上只改动一根导线，符合、并联，电流表测干路电流，测灯的电流，开关控制所有用电器。（______）

42、利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻。

（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察______反映出来的。这里采用的物理研究方法是______法；

（2）为了便于比较两根电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两瓶中要装入______相等、初温相同的同种液体。为了在较短时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选水，是因为煤油的比热容______（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的比热容；

（3）通电一定时间后，可以看到______瓶中煤油温度升得高，这表明在相同时间内，电流相同的情况下，导体的电阻越______，电流通过导体时产生的热量越多；

（4）如果在两烧瓶中分别装入质量相等的不同液体，并接入两根阻值______（选填“相同”或“不同”）的电阻丝，就可用这个装置来探究两种不同液体的吸热性质。

43、“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示，小刚同学让不同质量的钢球分别从相同的高度由静止开始滚下撞击木板，实验情景如图甲、乙所示，回答下列问题：

（1）小刚同学在研究动能大小跟______的关系，他控制了钢球的______不变；

（2）实验中通过观察______来反映______的动能大小；

（3）小刚实验可以初步得出结论：______；

（4）若水平面绝对光滑，本实验______（选填“能”或“不能”）达到探究目的；

（5）若第二次实验中，重3N的木块受到摩擦力为1N，木块移动的距离为0.2m，木块移动过程中重力做功______J，木块克服摩擦力做功______J。

44、如图所示，某实验小组用两节干电池进行“伏安法测电阻”的实验中：

（1）图甲是连接的部分实验电路，请用笔画线代替导线将电路补充完整______。

（2）正确连接电路，开关闭合前需要将滑动变阻器R的滑片调至______（填“A”或“B”）端。在本实验中滑动变阻器除保护电路外，其主要作用______。

（3）闭合开关后，该实验小组同学发现，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示有数接且近电源电压，如果电路只有一处存在故障，则电路存在的故障可能是______。

（4）排除故障后，某次实验中，当电压表的示数为2 V时，电流表的示数如图乙所示，则定值电阻Rx的阻值是______Ω，用伏安法测量定值电阻的阻值时，多次测量是为了______。

（5）做完以上实验后，实验小组还用该装置进行“探究电流与电压的关系”实验，计划调节Rx两端电压分别为1 V、1.5V、2V、2.5V、3V时测出对应的电流，但发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V，其原因可能是______。

45、如图所示，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现用5N的拉力F将重为16N的物体沿斜面向上从低端匀速拉到顶端，则

（1）提升物体所做的有用功为多少？

（2）拉力做的功为多少？

（3）斜面的机械效率为多少？

46、焚烧农作物秸秆不仅造成严重的环境污染，还造成大量能源的浪费，研究表明，秸秆的热值为0.75×103J/kg．

（1）我国第一家秸杆发电厂．已经开始正式发电．从此．中国电网里出现了由农民“种”出来的电流．据了解，我国每年仅农作物秸杆产量大约就有6亿吨（合6×1011kg）．如果这些秸杆完全燃烧可放出多少焦耳的热量用于发电？

（2）某农户锅内盛水15kg．如果通过燃烧秸杆的方式将这些水从20℃加热到100℃．共需要多少千克的秸杆？（设这些秸秆完全燃烧，且放出的热量有21%被水吸收）

47、起重机在1min内能把6.0×104 N的物体匀速提高30m，它的机械效率是60%，在1min内，起重机所做的有用功为多少？所做的总功为多少？总功率是多少？

48、如图所示，小杰用测电笔测试某家庭电路中的输电线时，只有接触中间那条电线a时测电笔的氖管发光。据此，请你按照安全用电的原则将图中的电灯、开关（用来控制电灯）和三孔插座、保险丝（用来保护三孔插座）接入家庭电路中，使它们能正常工作。

49、（1）请在图中画出光线经过透镜后的光路图（F为焦点）；

（2）如图所示，木块静止放在桌面上，请画出木块所受重力的示意图；

（3）如图是电加热恒温箱的原理图。控制电路由电源U1、电磁继电器、调温电阻R2和热敏电阻R1组成，其中热敏电阻R1随温度升高而阻值减小；工作电路由U2和加热器R0组成，请按照题意用笔画线代替导线将图中的控制电路和工作电路连接完整。

50、如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。