2025-2026学年（上）佛山九年级质量检测物理

考试时间： 90分钟满分： 250分

题号

评分

一

二

三

四

五

*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷客观题

第Ⅰ卷的注释

一、选择题（共24题，共 120分）

1、如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡和的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（　　）
A．从点经电流表到开关这段电路中出现断路
B．灯泡的灯丝断了
C．灯泡的灯丝断了
D．电流表和两个灯泡都坏了
2、在如图所示的电路中，电源电压为且保持不变，灯泡正常发光。若把不同的元件正确接在a、b之间，下列说法不正确的是（）
A．若接一导线，灯泡将不发光
B．若接电流表，电流表测量通过定值电阻的电流
C．若接电压表，电压表示数为
D．若接滑动变阻器，移动滑片时灯泡亮度不变
3、如图所示，将导体棒ab放在蹄形磁体中间，并闭合开关S，下列说法中正确的是（　　）
A．当导体棒ab竖直向上运动时，灵敏电流计指针摆动
B．当导体棒ab向左运动时，灵敏电流计指针摆动
C．当蹄形磁体水平向右运动时，灵敏电流计指针不摆动
D．只要让蹄形磁体运动，灵敏电流计指针就会摆动
4、下列物理量最接近实际的是（）
A．人体的安全电压是220V
B．家用空调工作一晚消耗约100度电
C．我国家用冰箱的额定电压为220V
D．教室里日光灯正常工作时电流约为20A
5、初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3:1，质量之比是2:3，若它们吸收相等的热量，铜升高的温度与铅升高的温度之比是（　　）
A．1:2
B．2:1
C．2:9
D．9:2
6、如图所示，将S闭合后，V1、V2的示数分别为10V和4V，则L1与L2两端的电压分别是（　　）
A．6V；4V
B．4V；6V
C．6V；10V
D．4V；10V
7、如图所示的三个轻质小球，球带负电，则球的带电情况是（　　）
A．球一定带正电荷
B．球一定带负电荷
C．球可能带正电荷，可能不带电
D．无法确定
8、如图，下列说法不正确的是（　　）
A．甲中抽开玻璃隔板，空气能与二氧化氮均匀混合，这属于扩散现象
B．乙中两个削平、削干净，紧紧地压在一起的铅柱能够吊起重物，是因为分子间存在引力
C．丙中压缩空气是通过做功的方式使空气内能增大
D．丁试管内的水沸腾后，水蒸气把橡胶塞推出，此过程中机械能转化为内能
9、2023年11月6日，哈尔滨迎来一场特大暴雪，在24小时内，主城区平均降水量高达35.2毫米，下列说法中正确的是（　　）

A．雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动
B．雪团很容易被压缩，说明分子间没有斥力
C．手心里的雪熔化了，是通过热传递改变了雪的内能
D．雪熔化前后比热容不变
10、如图所示，这是某电吹风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝，则下列说法错误的是（　　）
A．只将开关S1闭合，电吹风吹出的是冷风
B．开关都闭合后，Ⓜ和R是并联在电路中的
C．开关S2可以控制整个电路
D．将开关S1和S2都闭合，电吹风吹出的是热风
11、甲、乙是两根同种材料制成的电阻丝，甲的规格为“6V；0.5A”，乙的规格为“8V；1A”，关于两电阻丝下列说法正确的是（　　）
A．若两根电阻丝的长度相同，则甲电阻丝的横截面积大
B．若两根电阻丝的横截面积相同，则乙电阻丝的长度长
C．将两根电阻丝串联后接在电源两端，电源电压最大为14V
D．将两根电阻丝并联后接在电源两端，干路最大电流为1.25A
12、小阳在练习使用电流表时，想设计这样一个电路，开关S控制整个电路，两只小灯泡并联，电流表测量通过灯 L1的电流。下列四个电路图中符合小阳设计要求的是（　　）
A．
B．
C．
D．
13、如图所示为小区安装的门禁系统。内部车辆可以被自动识别而启动横杆，视为自动开关S1闭合；外来车辆需要门卫人员按动按钮才能启动横杆，视为手动开关S2闭合。两种情况都可以分别启动横杆，则该门禁系统内部电路最接近图中的（　　）

A．
B．
C．
D．
14、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）
A．温度高的物体内能一定大
B．物体吸收了热量，其温度不一定升高
C．物体的温度越低所含的热量越少
D．物体内能增大，一定是外界对其做了功
15、在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．上述操作的目的是探究铁球动能的大小与高度的关系
B．木块被撞击后滑行距离不同，但滑行时所受摩擦力大小相同
C．用小车代替木块更便于得到实验结论
D．该实验中如果水平长木板的表面是光滑的，也能得出实验结论
16、下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
A．家庭电路电压约为
B．家用液晶电视机功率约为
C．家用LED节能灯的电流约为
D．人体安全电压不高于
17、下列说法正确的是（　　）
A．温度高的物体内能大
B．海绵容易被压缩说明分子间有空隙
C．“二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子不停地运动
D．液体很难被压缩，说明分子间有引力
18、诗词是我国传统文化中的瑰宝，其中涉及到很多物理现象，下列说法正确的是（　　）
A．飞雪迎春到——雪是凝华吸热形成的
B．疑是地上霜——霜是凝固放热形成的
C．露从今夜白——露是熔化吸热形成的
D．岚雾今朝重——雾是液化放热形成的
19、下列家用电器中，正常工作时电功率接近100W的是（　　）
A．客厅50英寸液晶电视机
B．卧室壁挂式空调
C．卫生间照明节能灯
D．厨房烧水电水壶
20、图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W。下列说法正确的是（　　）
A．只闭合开关S1时，小灯泡L此时的电阻为10Ω
B．再闭合开关S2时，电流表示数增加0.3A
C．再闭合开关S2时，电路总功率为1.4W
D．再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量为84J
21、10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十七号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳的（　　）
A．内能减小，机械能减小
B．内能增大，机械能减小
C．内能减小，机械能增大
D．内能增大，机械能增大
22、滑动变阻器在生活中的应用十分广泛，如图甲为可调风速电风扇，图乙为用于调速的电位器结构图（实质上就是变阻器的一种）。abc是它的三个接线柱，ac分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节电风扇风速。下列分析正确的是（）
A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电风扇风速的
B．若只将ab接入电路，顺时针转动旋钮时电风扇风速变快
C．若只将bc接入电路，顺时针转动旋钮时电风扇风速变慢
D．电位器与电风扇并联
23、小华家里新买了两盏LED灯甲和乙，甲的额定功率为30W，乙的额定功率为10W。两盏LED灯接入家庭电路都正常工作时，下列说法中正确的是（　　）
A．甲灯两端的电压较高
B．甲灯的电流小于乙灯中的电流
C．电流通过甲灯做功较快
D．甲灯消耗的电能比乙灯消耗的电能多
24、如图电路，当开关S闭合时，电流表A1和A2的示数分别为2.20A和0.50A，则通过灯L1的电流是（　　）
A．0.50A
B．1.70A
C．2.20A
D．2.70A

二、填空题（共10题，共 50分）

25、“天问一号”火星探测器由长征五号遥四运载火箭发射升空，火箭加速升空的过程中，与空气摩擦将导致其头部温度______，这是通过______的方式改变内能的。
26、为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验。根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它的磁性强弱，这种研究方法叫______法；
(2)通过比较b、c两种情况，可以知道通过电磁铁的______越大，电磁铁的磁性越强。
27、（2分）如图，若甲、乙两表为电压表，当S闭合时，两表示数之比为U甲:U乙＝3:2，则此时R1和R2消耗的功率之比P1:P2＝。若甲、乙两表为电流表，当S断开时， R1和R2消耗的功率之比P1:P2＝。
28、如图中，_____（填“A”或“B”）脚是二极管的正极。
29、如图甲所示，将装有牛奶的奶瓶放入水中（水的质量比牛奶质量大），通过测量并作出牛奶和水的温度随时间变化的图像，根据乙图我们可以判断，对牛奶进行的是_______（选填“加热”或“冷却”）处理。这里牛奶的内能改变是通过_______方式。如果水的质量为2kg，不考虑热量的损失，0~10分钟内水的内能变化了_______【c牛奶＜c水，c水=4.2×103（kg・℃）】
30、奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如“力的作用不是相互的”，在①篮球；②跳水；③跳远；④皮划艇；这些项目中，将无法进行的是（填序号）．再生制动器是指刹车的同时还可以发电机发电．先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程s与对应的速度大小v，计算出动能Ek，作出Ek-s图像，如图所示．从图中可以看出，开启再生制动器进行测试的图线是①、②中的，该次测试中储能效率为．
31、如图所示，电源电压为6V，当滑片位于a点位置时，电压表示数为Ua，电流表示数为Ia，R1的电阻为10Ω、功率为1.6W；再移动滑片P到b点时，电压表的示数为Ub，电流表示数为Ib；若Ua:Ub=5:9，Ia:Ib=5:3，则Ia为_______A，滑动变阻器的滑片P在a、b两点时连入电路的电阻Ra:Rb=______。
32、在相同的电压下，通过导线A的电流大于通过导线B的电流，则导线_____的电阻大；若导线A、B的长度和材料相同，则导线_____更粗一些．
33、如图所示，电路中先后接入一节和两节干电池时，会看到：接入两节干电池时小灯泡更亮些。看到这个现象，对我们有什么启示呢？________。一个用电器工作时，要求电源电压是6V。如果用铅蓄电池做电源，需要______节串联起来。
34、如图所示的伏安法测电阻电路中，电压表的内阻为3kΩ，读数为3V；电流表内阻为10Ω，读数为4mA，则待测电阻R的真实值等于______。

三、实验题（共10题，共 50分）

35、如图是小红同学连接的实物电路．请你在右边的方框内画出相应的电路图；
36、如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。当闭合开关后，观察到小磁针偏转。实验探究的是_______，试验中小磁针的作用是_______。
37、电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了同学们的探究热情。
（1）小欢把铜片和锌片插入柠檬中，再连上电压表，她惊喜地发现电压表转动起来了（如图1），则柠檬电池外部的电流方向是从___________经过电压表流向 ___________；
（2）小刚把两个水果电池串联起来，再用电压表测量电压，示数如图2，则电压为___________V。
38、实际生活中，用电器接通电源后，都伴有热量的产生，小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中A、B、C、D四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连，实验前U形管两端液面相平，将1、2和3、4导线分别接到电源两端
（1）在实验过程中，通过观察U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少；
（2）图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系；
（3）图乙所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系；
（4）综合分析图甲、乙两装置的实验现象，可以得出的结论是：______。
39、小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用如图甲所示的电路进行实验，可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
（1）连接电路时开关应该______（选填：“闭合”或“断开”）。正确连接完电路，闭合开关后，发现电流表几乎无示数，电压表示数明显，那么出现该状况的原因应该是______；
A．电流表内部断路
B．定值电阻开路
C．定值电阻短路
D．滑动变阻器的电阻线断了
（2）排除故障后，小明实验前预设电压表示数为2V不变。为了电路安全，小明不能选用的定值电阻为______Ω。某次实验时，将10Ω电阻换成15Ω后，他下一步操作是：将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，同时眼睛盯着______（选填“电流表”或“电压表”）；
（3）根据收集的实验数据小明绘出了I与的图象，如图乙，由图象可得：在电压不变时，通过导体的电流与导体电阻成______；
（4）小明若预设电压表示数越大，那么滑动变阻器移动范围越______（选填“大”或“小”）。
40、（1）某学习小组用如图甲所示装置“探究冰熔化时温度的变化规律”：
①将碎冰装入试管中，安装好器材开始实验。熔化过程中试管中的碎冰逐渐变少，此过程碎冰吸收热量，温度______；
②图乙是实验过程中某时刻温度计示数，此时温度为______°C；
③实验结束后，烧杯中的水没有沸腾，但水面却降低了，原因是水温升高，蒸发______（选填“加快”或“减慢”）；
物理量
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最终温度/℃
液体1
50
20
5
45
液体2
50
20
5
68
（2）为比较两种液体的吸热能力，小军用图丙中两个完全相同的装置加热等质量等初温的两种不同液体，加热相同时间后，收集的实验数据记录如表所示；
①实验中，用______（选填“升高的温度”或“加热时间”）反映液体吸收热量的多少；
②通过分析表中数据可知，加热相同时间，液体1吸热升高的温度较少，液体2吸热升高温度较多，则液体______的吸热能力较强。物理上用______（填物理量的名称）来描述物质的吸热能力。
41、如图甲所示，是“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置。
(1)加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，这是通过________方式增加水的内能；图乙所示此时碎冰的温度是________℃。
(2)在实验中用“水浴法”加热碎冰，其目的是使碎冰_________，图丙是加热过程中碎冰的温度与时间的关系图像，分析图像可知，在本次试验中冰的熔点是_____℃，冰属于_____（选填“晶体”“非晶体”）。
42、在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为8Ω。
（1）请用笔画线代替导线将答题卡图甲中未完成的电路完成______；
（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路故障可能是小灯泡发生了______（选填“短路”或“开路”）；
（3）排除故障继续实验。移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为______V；此时要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为______V；
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率是______W。
43、小强利用如图甲所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表（0~3V，0~15V）、实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、开关、滑动变阻器和导线若干。
（1）请结合电路图，用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整______；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至最______（选填“左”“右”）端；
（3）连接电路，闭合开关后，小强发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表有示数且不变，造成这一现象的原因可能是______（只填序号）；
A.电流表断路
B.定值电阻短路
C.定值电阻断路
（4）排除故障后，实验中依次接入四个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，图丙是某时刻电压表的示数，则电压表的示数为______V；
（5）上述实验中，小强用R＝5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应______；
A.眼睛看电压表，向左调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V时，读出电流表的示数
B.眼睛看电压表，向右调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V时，读出电流表的示数
C.眼睛看电流表，向左调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为0.2A时，读出电压表的示数
D.眼睛看电流表，向右调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数为0.2A时，读出电压表的示数
（6）利用描点法得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电阻两端电压一定时，导体中的电流跟电阻成______比；
（7）本实验中测量了多组数据，你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______。（填序号）
A.测量物体的长度
B.探究重力大小与质量的关系
44、如图为某小组在“观察水的沸腾”实验中的部分过程。
(1)图（a）中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是________。
(2)图（b）安装实验器材时，应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
(3)从实验数据可以看出，此时大气压________（选填“小于”或“大于”）1个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应________观察水是否继续沸腾。
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是______________________。

四、解答题（共3题，共 15分）

45、如图甲所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R0=20Ω，滑动变阻器R的最大阻值为10Ω，小灯泡L上标有“6V 6W”的字样，其电流随电压变化的曲线如图乙。当只闭开关S、S1，滑动变阻器滑片位于最右端时，小灯泡L的实际功率为3.2W，求：
(1)小灯泡L正常发光时的电阻；
(2)电源电压；
(3)只闭合开关S、S2，100s内电流通过产生的最少热量。
46、有一种家用电水壶的铭牌如右表，右图是电水壶的电路图，R为加热器，温控器S是一个温控开关，当温度较低时，其处于闭合状态，加热器加热。当水沸腾后，会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度控制。则：
⑴电水壶处于加热状态时，一度电可供该它工作多长时间？
⑵当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是0.2A，此时电阻R0的电功率是多少？
47、如图所示，电源电压U=6V，电阻R1=4Ω，开关S闭合后，电压表示数为2V。求：
(1)电流表的示数I；
(2)电路的总电阻R；
(3)电阻R2的阻值。