2025-2026学年（上）万宁九年级质量检测物理

1、如图所示，小健往甲、乙两个杯子中倒入等质量的热水，同时开始计时，测得水温随时间变化的图象如图所示。可推测（       ）

A．乙杯中的热水先降至60℃

B．甲杯中的水在0～10min放出的热量比乙杯的多

C．两杯水的质量及初温相同，降温速度不同是因为两杯水的比热容不同

D．由上述实验可得结论：两杯热水降温快慢不同唯一的原因是两个杯子的材料不同

2、如图金黄的油菜花铺满了原野，蝴蝶散落在花丛中，微风拂过，飘来阵阵花香，沁人心脾。我们闻到油菜花的香味，该现象说明了（　　）

A．分子是由原子构成的

B．分子是不断运动的

C．分子具有一定的质量

D．分子之间有一定的间隔

3、如图所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数为4V，则下列描述不正确的是（　　）

A．R1两端电压为2V

B．R2两端电压为4V

C．开关断开后，电压表无示数

D．开关断开后，电压表示数为6V

4、纳米技术广泛应用于材料和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、航天和航空等领域。纳米是（　　）

A．长度单位

B．速度单位

C．温度单位

D．质量单位

5、如图所示电路，电源电压恒为4.5V，小灯泡标有“2.5V 0.25A”字样。闭合开关后，当滑动变阻器R的滑片P在最右端时，电压表的示数为0.9V、电流表的示数为0.18A。在不超过灯泡额定电压的情况下，下列判断正确的是（　　）

A．小灯泡的额定功率为10W

B．电路的最大总功率为1.125W

C．变阻器R允许的阻值变化范围为5~8Ω

D．当滑片P向左滑动时小灯泡的灯丝阻值越来越小

6、下列关于磁场的描述，正确的是（　　）

A．磁场是由无数条磁感线组成的

B．小磁针静止时，S极的指向与该点磁场方向相同

C．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在

D．地理S、N极与地磁S、N极完全重合

7、给手机充电时，充电器输出的电压最接近（　　）

A．

B．

C．

D．

8、如图所示，小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成土豆电池，闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解正确的是（　　）

A．若断开开关，A、B两金属片间没有电压

B．土豆电池供电时是电能转化为化学能

C．发光二极管是由绝缘体材料制成的

D．电流从“电池”的A金属片流出经过二极管回到金属片B

9、如图所示是跳板跳水运动员比赛中的几个瞬间，其中①位置是运动员把跳板压到最低处。若不计空气阻力，下列判断正确的是（       ）

A．位置①到②的过程，运动员的重力势能转化为弹性势能

B．位置②到③的过程，运动员减小的动能大于其增加的重力势能

C．位置③到④的过程，运动员的机械能增大

D．位置④时运动员的动能大于位置②时运动员的动能

10、如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图，“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯   ①   (填“会”或“不会”)亮，播放器   ②   (填“会”或“不会”)播放音乐；到达设定时间定时开关”处于   ③     (填“闭合”成“断开”)状态，“播放器”播放音乐，下列选项中正确的是(   )

A．①会，②不会，③断开

B．①不会，②会，③闭合

C．①不会，②会，③断开

D．①会， ②不会，③闭合

11、如图所示，电源电压不变。闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为2V。下列说法中正确的是（　　）

A．L1两端电压为2V

B．L2两端电压为4V

C．电源电压为6V

D．断开开关S，只将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联

12、如图是“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器内密封着等量的空气，下列有关说法正确的是（       ）

A．该实验装置是利用U形管中液体热胀冷缩的性质来反映放出热量的多少

B．通电一段时间后，甲图中左侧导体产生的热量比右侧导体产生热量少

C．乙图是用于探究电流通过导体时产生的热量与电阻大小关系的

D．通电一段时间后，乙图中U形管中左侧液面的高度差比右侧的小

13、如图所示，是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象，由图象可知（　　）

A．R的电阻为5Ω

B．小灯泡的电阻随温度的升高而减小

C．只将L与R串联在电流为0.2A的电路中，总功率为0.4W

D．只将L与R并联在电压为2V的电路中，干路中的电流为0.3A

14、如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则灯L1和L2两端的电压分别为（　　）

A．6V 1.5V

B．7.5V   1.5V

C．1.5V   7.5V

D．1.5V   6V

15、水的比热容是煤油比热容的倍，若水和煤油的质量之比为2:1，吸收热量之比为3:2，则水和煤油升高温度之比为（     ）

A．3:8

B．2:3

C．4:3

D．1:6

16、如图甲是小灯泡L和电阻R的I-U图像。将小灯泡L和电阻R接入如图乙所示的电路中，只闭合S1时，电流表的示数为0.2A，电源两端电压保持不变，闭合开关S1、S2，下列说法中正确的是（　　）

A．小灯泡L的电阻为28

B．小灯泡L的功率为0.8W

C．若将电源电压改为8V，电路各元件仍能工作，则电阻R的功率为3.2W

D．若将电源电压改为8V，电路各元件仍能工作，则通过小灯泡的电流为1A

17、关于电流和电源，下列说法中正确的是（　　）

A．只要有电荷，就有电流

B．正电荷的移动形成电流

C．只要电路闭合，电路中就会有电流

D．在电源的外部，电流从电源的正极经过用电器流向电源的负极

18、把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入如图所示的电路中，下列说法错误的是（　　）

A．这是探究导体的电阻与导体材料的关系

B．通过灯泡的亮度判断电阻大小，这里用到了转换法

C．把铜丝接入电路时灯泡更亮，说明铜丝比镍铬合金丝的电阻大

D．若要实验现象更明显，可以把灯泡换成电流表

19、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（　　）

A．由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场

B．由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

C．由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关

D．由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

20、关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）

A．物体的温度越高，所含的热量越多

B．温度相同的物体，内能也一定相同

C．物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量

D．热量可能从内能少的物体向内能多的物体转移

21、课上老师给同学们提供如下器材：三根镍铬合金丝a、b、c，其长度关系，横截面积关系；电源、电流表、开关各一个；导线若干。想要探究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。同学们利用上述器材可以完成的探究课题是（　　）

A．仅有①

B．仅有②

C．①和②

D．①、②和③

22、早晨，妈妈把装有热粥的碗放在凉水中冷却一会儿，粥的温度就刚刚好了。这是利用了水的（　　）

A．比热容大

B．比热容小

C．热量少

D．热量多

23、在家庭电路中，下列说法正确的是（　　）

A．发现煤气泄漏，应断开煤气开关再马上启动吸油烟机

B．用试电笔判断火线或零线时，手指千万不能碰到笔尖

C．只要不直接和火线接触，人就不会触电

D．发现有人触电时，应先救人再断开电源

24、某家庭电路中安装有“220V；10A”的空气开关（未画出），图是电路中的四种情况，开关全部闭合后，不会引起空气开关“跳闸”的是（        ）

A．

B．

C．

D．

25、如图，在甲电路中，电源电压恒定不变，R1为定值电阻：a、b为滑动变阻器R2的两个端点，c为中点；滑片P从中点 c滑到最右端 b 的过程中，电压表的示数U随R2变化的图像如图乙。则滑片在中点c时与最右端b时的电流表示数之比Ic∶Ib =___________；电源电压等于___________V。

26、如图所示，A、B两个正方体质量相等，放在水平桌面上，它们的边长之比为2:1，则密度之比为______，对桌面的压强之比为______。现将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与B对桌面的压强之比为______。

27、如图所示，15L的圆柱形塑料桶装满水，水的高度为0.5m，在高为0.75m桶的顶部安装一个直流电动抽水器(额定功率为3.8W，额定电压为3.8V )。抽水器正常工作，将这桶水全部抽出，平均10s能抽出500mL的水，则抽水器的工作电流为_______A，抽水器需消耗电能________J，需克服水的重力做功_____J。(g取l 0N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 )

28、如图所示是小丽“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。闭合开关后，发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB=3V，UBC=0V，UAC=3V，如果故障只发生在灯泡上，则故障是L1____（“开路”或“短路”）。

29、小青把驱蚊片放在电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，在整个房间里就能闻到驱蚊片的气味，这是______现象；沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱”的气候特征，造成这种气候的主要原因是沙子的______；“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温突然______（选填“升高”或“降低”），花分子的______加剧。

30、死海是世界著名的咸水湖，人可以自由漂浮在海面上。人们在死海中游泳时，若身体完全潜入水中，人受到的浮力 人受到的重力；此时人继续下潜，人受到的浮力将 ；当人们漂浮在海面上时，人受到的浮力 人的重力。（选填“大于”、“小于”、 “等于”、“变大”、“变小”或“不变”）

31、在玻璃试管里，装上适量的沙子，将温度计插入沙子中，用力不断摇晃玻璃试管，沙子的内能将（____）（选填“增加”、“减少”或“不变”），这是通过（____）（选填“热传递”或“做功”）来改变了沙子的内能。

32、如图所示，将该滑动变阻器接入电路，当滑片向B端移动时，接入电路的电阻 （填“变大”、“变小”或“不变”），电流将 ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

33、在图中，重为6牛的金属块A静止在水面下，弹簧测力计的示数为5牛，金属块受到浮力的大小为__________牛。当剪断连接小球与测力计的细线后，在小球加速下落的过程中，小球所受合力将___________，小球的惯性将__________（最后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。

34、如图所示，往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，若工人用500N的推力沿3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，在这个过程中推力做功为 ______ J，额外功为 _______________ J，重物受到的摩擦力为 ________ N。（g取10N/kg）

35、图甲是九年级(5)班探究串联电路的电流规律时设计的电路图。当甲组同学根据电路连接实物时，发现刚连好最后一根导线灯泡就全亮了，且电流表指针的位置如图乙所示，由此得出“串联电路中各处的电流不等”；乙组同学闭合开关后，发现两个电流表的示数相等，由此得出“串联电路中各处的电流相等”的结论；丙组同学闭合开关后发现灯L2比灯L1的更亮一些。请你解答：

(1)刚连好最后一根导线灯泡就全亮了，这是由于连接电路时，开关处于______状态；甲组同学得出错误结论的原因______；此时电路中的电流为______A；

(2)乙组同学的不足之处______；改进方案是______；

(3)下列关于“灯L2比灯L1的亮度大一些”的原因分析正确的是______。

A.通过灯L2的电流比L1大一些

B.电流从电源正极出来先通过灯L2

C.两个灯泡的规格不同所致

36、物理老师让甲、乙、丙三个小组对“并联电路电流的规律”进行探究，并设计了如图甲所示的电路，请你对三个小组的实验过程及结论进行评析和补充。

（1）在连接电路时，开关应该_______。甲小组同学连接好电路，只闭合S1时，发现电流表的指针向左偏转，则原因可能是_______。

（2）乙小组的同学实验时发现，闭合S1、S2时，电流表A2、A1指针偏转角度相同，如图乙、丙所示。于是他们判断“并联电路中干路电流与支路电流相等”。请你指出他们判断错误的原因：_______；此时，通过灯L2的电流为_______A。

（3）同学们通过改变电流表的位置完成了实验，下表是甲、丙两小组的最终测量结果。

分析表中的数据，甲、丙两个小组都得出各支路电流相等的结论，对此，你认为实验应该如何改进_______；最终实验可以得出并联电路中电流的规律是：_______。

37、小明利用如图所示的装置，探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻的大小关系。在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油，煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝电阻比较大，乙烧瓶中的金属丝电阻比较小。

(1)通电一段时间后，小明发现甲烧瓶中的温度计示数大，表明其他条件相同时，导体的电阻越__，产生的热量越多

(2)本实验使用了控制变量的科学方法，即通过两段金属丝串联的方式，控制____及通电时间相同。还使用了转换的科学方法，即把导体产生热量的多少转换为____

(3)小红提议利用该装置改装成比较食用油和煤油的吸热能力的实验。若保持甲的器材不变时，他们除了把乙的煤油换成质量相同的食用油外，还需更换乙瓶中的电阻丝，使其甲瓶中电阻丝的_____相等。实验中，食用油和煤油吸热的多少是通过_____来反映的，若实验时发现食用油吸热后温度上升的快，表明食用油的吸热能力_____所以它的比热容____

38、焦耳实验小组用图甲所示器材测量“小灯泡的电功率”，电源电压恒为4.5V，待测小灯泡L的额定电压为2.5V，滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”。

（1）连接电路，闭合开关后，发现小灯泡很亮，电压表指针超过最右端刻度线。断开开关，经检查，各原件完好，电路连接正确，则实验中操作错误之处是 _____；

（2）排除故障后，按图甲所示的电路继续进行实验。闭合开关，移动滑片P，使小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为 _____A，则小灯泡的额定功率为 _____W。同组的小亮在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率，你认为这样处理数据是 _____（选填“合理”或“不合理”）的，你的依据是：_____；

（3）该小组的同学在实验中测出了几组数据，请你帮他们设计一个实验数据表格。( )

39、在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小丽用如图所示的装置做了实验。实验中电源电压恒定，铁钉和大头针各自完全相同。

（1）实验中通过观察电磁铁______的不同，来判断它磁性强弱的不同。这种方法在物理学的研究中经常用到，称为______法；请你根据学过的知识，再写出一例用该方法的实验______；

（2）甲图中大铁钉的N极是______（选填“钉尖”或“钉帽”）；

（3）通过观察甲、乙两次实验现象，得出的结论是______；

（4）通过观察丙图实验现象得出的结论是______；

（5）实验中，大头针的下端都分开的原因是______。

40、压敏电阻的阻值会随压力的变化而变化，某实验小组通过如图甲的电路探究压敏电阻RF的阻值随压力变化的关系，该小组操作如下：

（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于___________端（选填“a”或“b”）；

（2）闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向另一端移动，电流表示数___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；

（3）当滑片处于?端时，电流表示数如图乙，则I=___________A；

（4）保持滑片处于?端不动，逐渐往压敏电阻上增加砝码来增大压力，观察到电流表示数逐渐变大，在此过程中，压敏电阻两端的电压___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（5）记录数据并画出电流随砝码总质量变化的图像（如图丙），根据图丙画出压敏电阻的阻值随压力变化的图像（如图丁），由图可知，压敏电阻的阻值随压力增大而___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

41、在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电池组（3V不变）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压2.5V）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整______。实验前，为了保护电路，应调节滑动变阻器，将滑片向_______（选填“左”或“右”）移动。

（2）连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数始终为零，电流表示数变化明显。电路故障可能是________。

（3）排除故障后进行实验，图乙是由实验数据描绘得到的小灯泡的I−U图象，则小灯泡额定功率是_______W.小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值是_______Ω。

（4）分析小灯泡的I−U图象，发现小灯泡灯丝的阻值随电压变化而变化，从本质上讲，引起小灯泡灯丝阻值变化的因素是_______。

（5）若将小灯泡换成阻值为5Ω的定值电阻，利用本实验器材还能完成下列哪个实验_______（选填序号）。

A.探究电流与电阻的关系

B.探究电流与电压的关系

42、小张在“测量滑轮组机械效率”时，进行了如图甲乙丙三次实验，并记录如下：

（1）她的实验用到了一种典型的研究方法是___________ ，实验中，应该在测力计竖直向上______运动的过程中读测力计的读数；

（2）甲实验的记录中，有一个数据明显是错误的，它的正确值应该是____________；

（3）进行乙实验,使用的两个钩码都标注有50g字样，用校零后的读数准确的测力计进行正确操作测量它们总重力时，测力计示数显示为0.9N，但她通过计算发现总重力应该

为1N，那么实验时应该记录的数据是____________N；

（4）做丙实验时，她漏记了测力计的读数，但她记得实验时曾根据该读数计算出滑轮组的机械效率为25%，则由此可知该读数应该为____________N；

（5）通过甲、乙两次实验比对可知，为使同一个滑轮组的机械效率提高，可以通过_____的方式来实现；

（6）通过____________两次实验比对可知，用不同滑轮组提升相同重量的物体时，动滑轮的重力越大，机械效率越____________ (选填“高”或“低”)。

43、小芳春游时游玩了“镜子迷宫”，对平面镜成像产生了浓厚的兴趣。如图甲所示是小芳“探究平面镜成像的特点”的实验装置：

（1）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是________；

（2）A、B是两根完全相同的蜡烛，如果移去B蜡烛，并在其所在位置上放一个光屏，则光屏上_______（填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像；

（3）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在白纸上，而是如图乙所示倾斜，则蜡烛A的像应是图中的______（选填“A1”“A2”或“A3”）。

44、学习了串、并联电路后，小华想探究串、并联电路的工作特点，小华按照如图甲、乙所示的电路分别用导线把各元件正确连接起来。

（1）在连接电路时，开关应该处于______状态；

（2）如图甲所示电路，闭合开关两灯都正常发光，小华取下L1，发现L2______（选填“熄灭”或“还亮”），接着小华将L1接好，取下L2，观察L1的发光情况，于是得出结论：在串联电路中各用电器______（选填“相互”或“互不”）影响；

（3）如图乙所示的电路中，为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该______；

A．同时观察两个支路上的灯泡

B．只观察S1所在支路上的灯泡

C．只观察S2所在支路上的灯泡

（4）小刚连接了一个两只灯泡组成的电路，闭合开关两灯都亮，但连线比较杂乱一时难以看清，要想简单迅速地判断两灯的连接方式可采取的办法是______。

45、一辆使用汽油为燃料的小汽车，在平直的高速公路以90km/h的速度匀速行驶，行驶了60km，消耗汽油5L。已知发动机的效率为30%。 求：

(1)该路段上燃烧的汽油的质量是多少?(1L=10-3m3)

(2)该路段上汽油行驶时牵引力做的功是多少；

(3)该路段上发动机给汽车行驶提供的牵引力。（汽油密度ρ＝0.7×103kg/m3，汽油热值为4×107J/kg）

46、如图的电路中，电源电压U=6V且保持不变，定值电阻R1=6Ω，定值电阻R2=4Ω。求：

(1)只闭合S1，通过R1的电流是多大？

(2)只闭合S2，R2两端的电压是多大？

47、质量为60kg的装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重力为900N的货物，所用的拉力 F为500N，物体在10s内被提升1m ，在此过程中（不计绳重及摩擦，g=10N/kg）求：

（1）动滑轮的重力；

（2）拉力F做的功及功率；

（3）滑轮组的机械效率。

48、根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物电路连接完整（要求导线不能交叉）．

49、如图所示，在“（____）”内标出小磁针静止时的磁极，画出通电螺线管的磁感线及其方向。

50、在图中只增加一根导线使L1、L2并联.

（______）