2025-2026学年（上）南京八年级质量检测物理

1、如图所示电路，电源两端电压保持不变，电阻R0是定值电阻。闭合开关S，向右移动滑动变阻器的滑片P，则下列判断正确的是（　　）

A．电路中的总阻值变小

B．电流表示数变大

C．电压表示数变小

D．电路消耗的总功率减小

2、普通天文望远镜的目镜相当于放大镜，可以成正立放大的虚像。则目镜是（　　）

A．平面镜

B．凸透镜

C．凸面镜

D．凹通故

3、下列做法不符合安全用电原则的是（　　）

A．更换灯泡时，没有断开电源开关

B．若家用电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火

C．连接家庭电路时，开关接在火线和用电器之间

D．使用试电笔时，手指按住笔尾金属体

4、一杠杆在水平位置上平衡，支点左边挂4个钩码，右边挂3个钩码，如果每个钩码重相同，则下面做法能使杠杆继续保持平衡的是（　　）

A．杠杆左、右两边各减少一个钩码

B．杠杆左右两边都增加一个钩码

C．杠杆左边减少一个钩码，将右侧钩码往左移一格

D．杠杆左边增加两个钩码，右边增加一个钩码

5、在今年我校的科技节中，某同学设计了一个测量水位的装置如图甲所示，电路中电源电压为4.5V保持不变，R0为阻值是10Ω的定值电阻，R滑是竖直放置的起滑动变阻器作用的电阻装置（最大阻值30Ω），浮子可带动金属滑杆AP即滑动变阻器滑片竖直上下移动，R滑接入电路的阻值R随水位的变化关系如图乙所示。电压表量程为0~3V，电流表量程为0~0.6A。在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（       ）

A．当水位降低时，电流表的示数增大

B．当水位上升时，电流表与电压表示数的比值减小

C．该电路能测量的最大水位为22.5cm

D．当水位达到最大水位时，R滑接入电路的阻值为零

6、如图是探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验装置，两个透明容器密封着等量的空气。下列说法错误的是（　　）

A．U形管液面高度变化是因为容器中气体热胀冷缩的缘故

B．探究电流通过导体产生热量的多少与电流的关系，R3的阻值可以不为5Ω

C．将 R1换成 10Ω的电阻，可以探究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系

D．两个透明容器中空气内能增大是通过热传递的方式改变的

7、下列事例中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）

A．春天，柳絮飞舞

B．夏天，茉莉飘香

C．秋天，黄沙扑面

D．冬天，雪花飘飘

8、下列哪种情况人做了功（　　）

A．工人搬地面上的大石头，但是没搬动大石头

B．举重运动员举着杠铃静止不动

C．工人提着水桶在水平路面上匀速直线行走

D．登山运动员从山下登到山顶

9、下列生活中常见数据符合实际的是（       ）

A．对人体安全的电压是36V

B．电热水壶的功率约为1000W

C．人体电阻约为10Ω

D．家中一个正在制冷的空调电流为0.5A

10、如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，下列选项正确的是（     ）

A．电能表是测量电功率的仪表

B．小明家上月消耗的电能为911kW·h

C．10A表示电能表的额定电流为10A

D．断开其他用电器， 只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W

11、古诗文是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列古诗文加点的字中能说明分子不停地做无规则运动的是（　　）

A．大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门

B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲

C．城阙辅三秦，风烟望五津

D．夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷

12、人用肉眼不能直接观察到分子，我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是（     ）

A．现象：抽去玻璃板，两瓶中都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动

B．现象：两个干净的铅块“粘”在一起。推断：分子间有引力

C．现象：水向下流。推断：分子间距很大，分子间几乎没有引力和斥力

D．现象：红墨水在热水中扩散快。推断：分子的无规则运动与温度有关

13、关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）

A．物体吸收了热量，物体的温度一定升高

B．物体温度越高所含热量越多

C．10℃的水比0℃的水内能多

D．两物体温度相同时，它们之间就不会发生热传递

14、关于热机的效率，下列说法正确的是（　　）

A．热机做的有用功越多，效率就一定越高

B．热机的功率大，效率就一定高

C．热机消耗的燃料越多，效率就越低

D．一般情况下柴油机的效率比汽油机的高

15、夏天将杯中的液态氮（沸点为）倒入常温的水中水面上会产生固体（如图），这固体产生的原因是（　　）

A．液态水放热升华

B．液态水放热凝固

C．液态氮吸热凝固

D．液态氮放热凝华

16、当“某”物体的温度为0℃时，下列说法正确的是（　　）

A．内能也为零

B．分子不会停止运动

C．吸热后温度一定升高

D．物体状态一定是固态

17、如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（　　）

A．瓶盖上刻有竖条纹

B．防滑垫做得凹凸不平

C．轮胎上制有花纹

D．轮滑鞋装有滚轮

18、如图所示，小华将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，下列对该现象解释正确的是（       ）

A．用摩擦的方法创造了电荷

B．用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电

C．两气球因带了异种电荷而互相排斥

D．这种现象与验电器的工作原理相同

19、下列用电器主要是利用电流的热效应工作的是（　　）

A．电风扇

B．电视机

C．电冰箱

D．电饭煲

20、如图所示，两个相同透明容器中密封着等量的空气。用该装置探究电流产生的热量与哪些因素有关时，下列说法正确的是（　　）

A．U形管中液面高度差越小反映电流产生热量的越多

B．通电后可探究电流产生的热量与电流大小的关系

C．通电后可探究电流产生的热量与电阻大小的关系

D．通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差较大

21、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（　　）

A．反复弯折后，铁丝的温度升高

B．火车经过后，铁轨的温度升高

C．用火炉烧水，水的温度升高

D．两手相互搓揉，手掌发热

22、如图所示，2023年5月28日，我国大飞机C919迎来商业首飞，飞机在飞行过程中，油箱内的燃油一定没有发生变化的是（　　）

A．质量

B．温度

C．热值

D．内能

23、如图所示，2023年8月3日11时47分，长征四号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射（风云三号06星）送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。长征四号丙运载火箭在加速升空的过程中（　　）

A．火箭升空时与大气摩擦产生热，这是通过做功的方式改变了内能

B．火箭升空的过程中，其含有的热量逐渐增大

C．火箭升空时大量“白气”涌向四周，是一种汽化现象

D．火箭选用液态氢做燃料，是因为液态氢的比热容较大

24、把6个相同的灯泡接成如图甲、乙所示两电路，调节变阻器，两组灯泡均能正常发光．设两个变阻器接入电路的阻值分别为R1、R2，流过的电流分别为I1、I2，则（ ）

A．

B．

C．

D．

25、如图所示，物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。其中图______是为了 减小压强，图____是为了能产生很大压强，图 ______涉及密度知识。

(a) 锋利的刀刃

(b)宽大的履带

(c) 体积相同的铁和铝

26、四冲程汽油机是热机的一种，冲程为汽车提供了动力。若该汽油机转速为1800r/min，则它每秒钟完成_____个冲程，做功_____次。用水循环对气缸进行降温，这是利用了水的_______较大的特性。

27、如图为某电热器的电路原理图，通过将开关S置于不同的位置，可以实现“加热”和“保温”两种状态的变换，对应的功率分别为800W和40W。将开关S接“1”时，电热器处于______（选填“加热”或“保温”）状态。电热器在加热状态下正常工作，将2kg初温为20℃的水加热到100℃，需要的时间为______分。（水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），假设电能全部转化为水的内能）

28、电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币或手去触碰，如图所示。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池因_______ （选填“通”“断”或“短”）路而被烧毁。

29、如图为家庭常见插板，a为插板线连接着电源，b线和c线分别连接着不同的两个用电器，这两用电器的连接方式为__________。流经a线、b线、c线的电流Ia、Ib、Ic的大小关系式为：__________。

30、如图甲所示的电路，电源是由7节蓄电池串联而成。闭合开关后，两灯泡均发光，电压表测量的是______两端的电压（选填“L1”、“L2”或“电源”），电压表的指针位置如图乙所示，读数为______V。另一个灯两端的电压为______V。

31、在“伏安法测电阻”的实验中，老师提供了以下器材：恒压电源、最大阻值为R0的滑动变阻器一个、被测电阻Rx、开关、电压表和电流表各一只、导线若干。同学们分别设计了甲乙两种电路。

(1)甲、乙两电路相比较，甲电路的优点：_______。

(2)若电压表损坏，利用如图丙所示的电路也能测出Rx的阻值，具体实验步骤如下：

a._______，读出电流表的示数I1；

b.将滑动变阻器的滑片移到右端，读出电流表的示数I2；

(3)定值电阻的表达式：Rx＝______。

32、小明通过整理实验数据作出了如图所示的图像。根据图像，甲的电阻为______Ω，若将甲、乙两导体串联后电路的电流为0.3A，则电源电压为_______V。

33、两节新干电池______连接后的电压为3伏；我国照明电路的电压为______伏，节能灯与控制它的开关之间是______连接的。

34、某电灯标有“220V 40W”的字样，将它接在________ 伏的电路中时能正常工作，“40W”表示它的________ 为40W；该灯连续正常工作10小时，消耗电能________ 度．

35、一台八缸四冲程柴油机，飞轮转速为600r/min，若每个气缸在做功冲程中，每次做功7300J，那么这台柴油机的功率是（   ）

A. 3.65×104W   B. 5.84×105W   C. 7.3×105W   D. 2.92×105W

36、张明同学“探究并联电路的电流规律实验”的电路如1图所示，当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如表所示。请你帮他完成如下几项工作：

（1）分析表中的数据，可以得出结论是______，有同学认为此结论不可靠，原因是______；

（2）张明把电流表接入A点，当闭合开关时发现电流表指针如2图所示，出现这种情况的原因是______；

（3）为了更好地完成本实验，实验应选用不同规格的小灯泡至少______个。

37、小明利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”。实验中将a、b、c、d四段导体分别接入电路，经过测量，得到下表中的数据：

(1)实验中，通过观察______来比较导体电阻的大小；

(2)选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的______是否有关；

(3)将导线b、c分别接入电路中，根据表中测得的数据可以得到的实验结论是______；

(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，可以探究电阻大小与______的关系。

38、小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验过程中，小伟必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_________运动；

（2）如果小伟要探究猜想①，他应该选择图中甲和_________两步的实验步骤来操作，根据实验得出结论：在相同条件下，压力_________，滑动摩擦力越大；比较乙、丙两步实验是为了探究猜想_________（填“①”“②”或“③”）；

（3）比较甲、丁两步实验，发现甲图中弹簧测力计的示数大于丁图中弹簧测力计的示数，小伟得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。他的结论是_________（填“正确”或“错误”）的，原因是_________。

39、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据:

 （1）从表中数据可知，水和食用油的_______（选填“质量”、“体积”、“初始温度”、“加热时间”）相同，为了达到该目的，实验时应该选用的测量器材是_________

（2）加热6min时，食用油的温度比水温度高，此时食用油吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）水吸收的热量。

（3）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是______（选填“水”或“食用油”）。

（4）假没实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收，则由上表可计算出食用油的比热容为____________J/（kg.℃） [c水=4.2×103J/（kg.℃）]

40、小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻和功率，图甲为他所连的实验电路。

（1）经检查发现电路接线有错误，小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验。请在他接错的导线上打上“×”，并改正_______；

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是_______；

（3）排除故障后继续实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示。则该小灯泡正常发光时的电阻为_______Ω（结果保留一位小数），额定功率为_______W；

（4）在此实验的基础上，老师又出示了一只数百欧的电阻Rx，问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行，原因是：_______。接着，小明与同学们经过讨论，通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值电阻R1(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如图：

①A方案所涉及的思想方法是 _______；

②在A、B两种不同的方案中，你认为方案_______的设计可以让测量结果更准确，理由是：_______。

41、在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路.

(1)如图所示，在连接电路时，开关应该处于_______(选填“闭合”或“断开”)状态:此电路至少需要________根导线;实验中应选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.

(2)根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为0，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障是________(选填“L1开路”、“L1短路”、 “L2开路”、“L2短路”开路”).

(3)故障排除后，选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据.

(4)若保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压.能否测出L2两端电压?________，理由是_________.

(5)分析下表中的数据，可得出的结论为:串联电路两端的电压______串联电路中各部分电路两端的电压之和.

42、同学们在实验室探究“影响电阻大小的因素”，他们找出a、b、c、d四根不同的电阻丝，比较发现：a与b只有长度不同；a与c只有横截面积不同；a与d只有材料不同。实验方案有如下两种：

（1）方案一：如图1所示，将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N乙间，测出电路中的电流。电流表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越______（填“大”或“小”）。

（2）方案二：如图2所示，将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示接入的电阻丝阻值越______（填“大”或“小”）。

（3）小丽提出：还可以用如图3所示的方法来研究电阻与长度的关系。她将整条电阻丝a接入电路，将夹子N固定在B端，闭合开关后，夹子M从A端逐渐滑向B端，出现的现象是______，改正电路连接错误后，她发现电流表示数逐渐增大。由此可以得出结论：导体材料、横截面积相同时，______。

（4）小丽又补充到，还可以在图3电路中还可以串联一个灯泡，用灯泡亮度或者电流表示数来反映电阻大小的科学研究方法，下列实例研究方法与此相同的是______。

A．探究串联电路中电压的关系

B．研究电流时，将电流和水流进行类比

C．扩散现象表明分子在不停地做无规则运动

（5）小明和小丽又做了如下实验：将整条电阻丝a接入图3电路后，闭合开关，然后用酒精灯给电阻丝加热，发现电流表示数逐渐减小，说明______也是影响导体电阻大小的因素。

43、如图所示，在探究“影响电流热效应的因素”实验中，小甘使用的三个烧瓶完全相同并装有质量相等的煤油进行实验。

(1)为探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小甘设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，小甘先测量烧瓶内煤油的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内煤油的温度并将温度升高量填入表中该实验通过改变___________（选填“滑动变阻器阻值”或“定值电阻阻值”）从而改变电流，通过比较___________，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少；重复上述操作，获得三组数据，如下表：

由此得出：电阻和通电时间相等时，电流越大，其产生的热量___________（选填“越多”“越少”或“不变”）；

(2)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中___________（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻___________（选填“串联”或“并联”）。采用这种连接方式的目的是保证___________相同；

(3)某款家用电饭煲高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的，小甘根据所学知识，判断出电饭煲低温档接入电路的电阻丝比高温档要___________（选填“长”或“短”）。

44、在测量某小灯泡电阻的实验中，实验数据如下表，则：

小灯泡的额定功率是________  W，第4次实验中小灯泡不发光时，灯丝的电阻是________，小灯泡不发光的原因是________

45、如图所示，电源电压U保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω。当开关S闭合时，电压表示数为3V。求：

(1)电流表的示数I；

(2)电阻R2两端电压U2。

46、如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组.已知在匀速起吊重9000N的物体时，滑轮组的机械效率是75%.

(1)使物体上升10 m，所做的有用功是多少？

(2)绳端的拉力F是多大？

(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍，求动滑轮的重？

47、按照行业规定：白酒的度数是指气温在20℃时，每100ml酒中所含酒精的毫升数。请你根据行业规定计算白酒厂生产的每瓶“500ml   40°”的白酒的密度和质量分别是多少？（粗略认为白酒由纯水和酒精混合而成，不考虑混合时的体积变化）（ρ酒精=0.8g/cm3）

48、如图所示，课桌的重心在O点，若在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面，在抬起时另一桌腿A没有滑动，请在图中画出F相对于A点的力臂l1和重力G的示意图。

49、请在图中画出所给光线的入射光线。

50、把实物图转化成电路图。