1、如图所示是《天工开物》中记载农户用舂捣米劳作时的情景,用脚按住舂较短的一端,就可以把舂较长的另一端高高抬起。下列工具使用时与图中舂工作原理相同的是( )
A. 起子
B. 核桃夹
C. 钳子
D. 面包夹
2、下列关于德惠美景的描述,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.松花江畔雪花飞舞
B.稻花田里稻浪翻滚
C.植物园内花香扑鼻
D.饮马河边流水潺潺
3、生活中带有三脚插头的用电器必须对应使用三孔插座,目的是使该家用电器的外壳接地线。下列说法正确的是( )
A.连接用电器外壳的插脚较短一些
B.只有大功率用电器才需要接地线
C.用电器外壳接地是为了防止触电
D.若不接地线一定会造成电源短路
4、某学校门口的门禁系统,可由学生刷脸打开闸门,也可由门口保卫室里的控制开关打开闸门。学生刷脸时闭合,电动机工作,闸门打开;保安按下控制开关时,
闭合,电动机工作,闸门打开。下列的设计图中,电路安全且能够满足要求的是( )
A.
B.
C.
D.
5、下列用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.电视机
B.电冰箱
C.收音机
D.电热水壶
6、下列物理量中,以科学家安培的名字作为单位的物理量是( )
A.电阻
B.电流
C.电压
D.电荷量
7、如图所示,当滑动变阻器的滑片从最左端向最右端滑动时,关于电压表、电流表示数以及灯泡亮度的变化,说法正确的是( )
A.电压表、电流表示数都变小
B.电压表示、电流表示数都变大
C.电压表示数与电流表示数之比不变,灯泡变暗
D.电压表示数与电流表示数之比变大,灯泡变暗
8、有甲、乙、丙三个轻小物体,甲与乙相互排斥,乙与丙相互吸引。乙靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时相互排斥。则对甲、乙、丙所带电荷的种类判断正确的是( )
A.甲、乙带负电荷,丙可能带正电荷或不带电
B.甲、乙带负电荷,丙一定带正电荷
C.甲、乙带正电荷,丙可能带正电荷或不带电
D.甲、乙带正电荷, 丙不带电
9、以下关于磁场和磁感线的说法中,正确的是( )
①磁体周围存在着磁场
②磁场中实际存在着磁感线
③磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向
④磁体周围,画有磁感线的地方有磁场,没有画磁感线的地方则没有磁场
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10、如图甲、乙分别是热机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是( )
A.甲图中活塞对气缸内的气体做功,气体的温度升高
B.甲图中气缸内的气体对活塞做功,气体的温度降低
C.由乙图可知该汽油机的效率是30%
D.若燃料燃烧不充分,会降低燃料的热值
11、用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为( )
加热时间/min | 0 | 1 | 2 |
水的温度/℃ | 20 | 28 | 36 |
液体的温度/℃ | 20 | 34 | 48 |
A.0.9×103 J/(kg⋅℃)
B.1.8×103 J/(kg⋅℃)
C.3.6×103 J/(kg⋅℃)
D.2.4×103 J/(kg⋅℃)
12、如图把AB和BC串联在电路中,其中AB和BC材料和长度相同但AB比BC细。关于AB和BC的电阻、电压和通过的电流说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
13、如图所示,滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变小
B.电流表的示数变大
C.电路中的总电阻变大
D.电路消耗的总功率变小
14、已知铜的比热容比铝的比热容小,下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
B.将一块铜的质量减小一半,它的比热容减小
C.质量相等的铝块和铜块,吸收相同的热量,铜块升高的温度多
D.质量和初温都相等的铜和铝,放出相等热量后相接触,热传递的方向是从铜传给铝
15、珍爱生命,安全用电,下列说法正确的是( )
A.发生触电事故时,不能直接用手去拉触电者
B.多个大功率用电器可以同时用一个插座
C.导线绝缘层破损仍可以继续使用
D.更换灯泡无需断开开关
16、铅笔是我们常用的文具。如图所示是铅笔各组成部分,下列选项中通常情况下全部属于导体的是( )
A.金属套,橡皮
B.木质笔杆,笔芯
C.木质笔杆,橡皮
D.金属套,笔芯
17、甲、乙是两根同种材料制成的电阻丝,甲的规格为“6V;0.5A”,乙的规格为“8V;1A”,关于两电阻丝下列说法正确的是( )
A.若两根电阻丝的长度相同,则甲电阻丝的横截面积大
B.若两根电阻丝的横截面积相同,则乙电阻丝的长度长
C.将两根电阻丝串联后接在电源两端,电源电压最大为14V
D.将两根电阻丝并联后接在电源两端,干路最大电流为1.25A
18、榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为“水果之王”。当它被扒开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明( )
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子在不停地做无规则运动
D.物质是由分子、原子构成的
19、2023年1月22日,黑龙江省漠河市最低气温达到﹣53℃,打破了我国有气象记载以来的历史最低气温。吸引了众多游客前来尝试“泼水成冰”的游戏。如图所示,“泼水成冰”的游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境中才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是( )
A.用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
B.图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C.开水提供水蒸气的物态变化过程是升华,升华需要吸热
D.和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成
20、一个玩具汽车上的电动机正常工作时,两端的电压为,此时通过它的电流为
,其线圈电阻为
,则( )
A.电动机的额定功率为
B.电动机正常工作10分钟消耗电能
C.电动机正常工作10分钟产生的热量为
D.电动机工作时将电能全部转化为机械能
21、把两种不同的金属片分别插入一个土豆中,制成“土豆电池”,接入如图所示的电路,闭合开关后,二极管发光,电流表有示数,下列说法正确的是( )
A.金属片A是“土豆电池”的负极
B.“土豆电池”将电能转化为化学能,使二极管发光
C.将多个“土豆电池”串联起来作为电源,可使二极管发光更亮
D.把发光二极管引脚对调连接,二极管仍然发光
22、从电视机显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内( )
A.电流方向从灯丝到荧光屏
B.电流方向从荧光屏到灯丝
C.没有电流
D.电流方向不断改变
23、世界上最早记录了“地理的两极和地磁场的两极并不重合”这一现象的科学家是( )
A.沈括
B.奥斯特
C.安培
D.欧姆
24、如图,A验电器带正电、B验电器带负电,用一根细棍将AB连接起来,验电器金属箔的张角不变,则这根细棍可能是( )
A.铅笔芯
B.细铁丝
C.湿树枝
D.玻璃棒
25、在热传递过程中,如果一个物体放出了热量,温度降低,那么该物体的内能就______(选填“减小”、“不变”或“增大”)了,可见______能够改变物体的内能。克服摩擦做功使物体的内能______(选填“减小”、“不变”或“增大”),物体对外做功内能就______(选填“减小”、“不变”或“增大”),可见通过做功方法也可以改变物体的内能。
26、如图所示,测量滑轮组的机械效率,用10N拉力将重为16N的物体匀速提升0.5m,用时4s,拉力做的总功 ______J,滑轮组的机械效率为 ______,拉力的功率为 ______W。
27、往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去,如图,斜面长3m,高1m,工人用400N沿斜面方向的力将重为900N的箱子匀速推到车上,在此过程中工人做的有用功为______J,斜面机械效率为______,箱子受到的摩擦力为______N
28、理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M通电后可以送风。选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则1~2位置是_______的位置;2~3的位置是________的位置;3~4位置是_____的位置.
29、手机已经成为我们生活中不可缺少的通信工具,在使用过程中电池将 能转化为电能,它是利用 来传递信息的(选填“电磁波”或“声波”)。
30、有一个标有“9V 9W”的灯泡,它的额定电流为___________A;现把它接在电压为15V的电源两 端,为使电灯正常工作,应给它___________联一个阻值___________Ω的电阻。
31、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全和同,燃料的质量都是10 g,烧杯内的液体质量也相同,若比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验;若比较不同物质的吸热能力,应选择___ 两图进行实验。
32、如图所示,闭合开关S,灯L1与L2的连接方式是_______联;断开开关S,灯_______会发光;若要求开关S控制整个电路,则需要将它接在_______。
33、汽车发动机用水作冷却剂的,这是利用水____________的性质,一杯水倒出一半后剩下的水的比热容______________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
34、一个篮球的重力为6N,体积为7×10-3m3。用细绳将这个篮球固定在水下(如图),此时绳子拉力___________N,剪开细绳的瞬间,篮球将___________(选填“上浮”或“下沉”)。
35、探究电流与电压的关系时,小阳和小敏两个小组的同学设计了图所示的电路并分别进行了实验。
(1)实验中应该保持______(选填:“R1”或“R2”)阻值不变;
(2)实验中利用滑动变阻器除了可以起到保护电路的作用外,它的另外一个作用是______;
(3)小阳得到的实验数据如一所示。其中一个数据有明显的错误,分析时需要把它剔除,这个数据所在组的序号是______;
表一:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
I/A | 0.08 | 0.15 | 0.23 | 0.40 | 0.38 | 0.45 |
(4)小敏小组的同学进一步分析实验数据后又提出了一个新的问题:“导体两端的电压与通过它的电流的比值是否等于导体的电阻?”接下来,为了检验自己发现的新规律是否正确,他们又重新设计了一个实验,得到的实验数据如表二所示,他们分析了表中实验数据认为自己发现的新规律是______(选填:“正确”或“错误”)的。
表二:
R(Ω) | 50 | 46 | 42 | 25 | 20 | 10 |
U(V) | 14 | 12 | 10 | 8 | 6 | 4 |
I(A) | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.32 | 0.30 | 0.40 |
50 | 46.2 | 41.7 | 25 | 20 | 10 |
36、在测量额定电压为“2.5V”小灯泡电功率(正常发光时电阻约为10Ω)的实验中,电源为两节新干电池.
(1)图甲的实物图连接中有不妥之处,应如何改正:_____.
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,小莉发现小灯泡始终不亮,观察两电表发现,指针始终处于图乙所示位置,其故障原因可能是_____.
(3)改动滑动变阻器滑片P的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制如图丙所示的图象,由图象可知,小灯泡的额定功率是_____W.
(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小莉选用一个Rc=5Ω的电阻,设计了如图所示的电路及实验方案:
①调节滑动变阻器滑片使电压表的示数为小灯泡额定电压;
②保持滑片位置不变,只将电压表的a点接线改接到c点,测出Rc两端的电压Uc,通过计算得到小灯泡的额定功率.
指出她的设计方案中存在的两个问题:
问题一:_____;
问题二:_____.
37、如图a所示,用加热器给初温均为20oC的甲、乙液体加热(m甲>m乙),两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度—加热时间的图线如图b。
(1)某时刻温度计示数如图a所示,此时乙的温度为______oC;
(2)甲液体第33s的内能______第30s的内能(选填“大于”、“等于”、“小于”),其依据为______;
(3)加热过程中,甲和乙吸收热量的多少是通过______来判断的,下列实验采用的物理方法与其一致的是______;
A.引入光线来表示光路
B.通过海绵凹陷程度来判断物体对受力面的压强大小
C.用乒乓球被弹开显示音叉的振动
D.探究平面镜成像规律时,通过移动蜡烛,确定像的位置
(4)根据图b中0至30s图线及题目所给信息可得出:甲液体的比热容比乙液体的小。你认为这个说法是否正确?______。你的依据是什么?______。
38、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,将温度传感器及分别盛有甲和乙液体的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的甲、乙两种液体良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲的温度/℃ | 28.0 | 29.2 | 30.4 | 31.6 | 32.8 | 33.9 |
乙的温度/℃ | 28.0 | 30.0 | 31.9 | 33.8 | 35.7 | 37.7 |
(1)实验中将盛有甲和乙液体的两个试管置于同一红外加热器中,可以保证在相同时间内甲、乙两液体_____相同;
(2)小华选取质量相等的甲、乙两种液体并用该装置进行实验,表1为部分实验数据。通过分析可知:甲、乙两种液体加热相同时间,_____(选填“甲”或“乙”)升温较高,即该液体升温快;若升高相同温度,该液体吸收的热量较_____,则表明_____(选填“甲”或“乙”)液体吸热能力较强。
(3)小华根据绘制出的温度随时间变化图像(如图2所示),用三种方法来比较甲和乙液体吸热升温的快慢,从而比较物质的吸热能力,建立比热容的概念:
①在相同的加热时间t内比较温度变化ΔT;
②在相同的温度变化ΔT内比较加热时间t;
③若ΔT和t均不同,则可用_____来比较甲、乙两液体吸热升温的快慢。在初中物理中,比较物体_____快慢时也用到了上述方法。
(4)小华为了缩短实验时间,适当将两种液体减少相同的体积:小丽认为此操作不恰当,原因是_____。
(5)若从甲、乙两种液体中选取一种作为暖手袋中的供热物质,应选择_____。(选填“甲”或“乙”)
39、在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,要使水和煤油的质量和_____相等;
②用相同电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热_____的特点;
(2)实验所需的器材有:电加热器、_____、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;
(3)实验中得到如下一组数据:
烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量_____;
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:_____;
③比较分析_____号和_____号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
(4)实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与_____有关。
40、在探究影响导体电阻大小的因素时,小红、小宇两位同学作出了如下猜想。
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表,实验电路如图1所示。
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 1.0 |
(1)为了验证上述猜想①,应选用编号为___________的两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(2)为了验证上述猜想②,分别将A和C两电阻丝依次接入电路中M、N两点间,观察到灯泡变亮了,由此可知:当材料和长度相同时,导体横截面积越___________(选填“大”或“小”)电阻越大;
(3)小红认为当接入M、N之间的导体阻值差别较小时,通过观察___________(选填“灯泡亮度”或“电流表示数”)来比较导体电阻的大小会更准确;
(4)小宇想:金属导体的阻值会随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图2所示的实验装置。实验时给线圈缓慢加热。实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次;在进行实验时,观察到随着线圈的温度升高,灯泡都渐渐变暗,电流表的示数变小,得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而___________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
41、在比较不同物体吸热情况实验,我们选用食用油和水作比较,如图甲所示:
(1)实验中所需要的测量工具有温度计和______;
(2)为了保证实验的科学性,在选择不同物体时,应该控制不同物体的______相同,为了减少由于温差不同而造成热量散失不同,所以应该控制两种物质的______相同;
(3)实验中,物体吸热的多少是通过______来衡量;
(4)将实验中记录的数据描绘在图乙图坐标轴中,由此图可知:______的比热容更大;
(5)该实验得到的结论是:______。
42、如图甲所示是某兴趣小组“测量小灯泡电功率”的实验电路,电源电压恒为4.5V,小灯泡的额定电压是2.5V,灯泡正常发光时的电阻约为9Ω,电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)各有两个量程。
(1)本实验中滑动变阻器的两个作用分别是:①______ ,②______;
(2)闭合开关前,发现电流表指针偏转如图乙所示,出现这种情况的原因是______;
(3)解决(2)中问题并检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,分析故障的原因可能是______;
(4)排除故障后继续实验,测量数据如下表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
发光情况 | 不亮 | 微光 | 较亮 | 明亮 | 更明亮 |
电压U/A | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.25 |
| 0.3 |
小灯泡正常工作时的电流表的指针指示如图丙所示为______A,则小灯泡的额定功率为______W;在第1次实验中,小灯泡不亮的原因是______;
(5)为了完成上述所有实验数据,兴趣小组所使用的滑动变阻器的最大阻值至少是______Ω。
43、小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:
实验次数
| 物重G/N
| 物体上升的高度h/cm
| 测力计的示数F/N
| 测力计移动的距离s/cm
|
1
| 6
| 3
|
| 9
|
2
| 6
| 5
| 2.5
| 15
|
3
| 6
| 18
| 2.5
| 54
|
(1)分析表中数据,回答以下问题:
①第1次实验测力计示数如图甲是_________N;
②第3次实验中滑轮组的机械效率是_________;
③滑轮组的机械效率与_________无关。
(2)小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图乙所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变施力的_________;
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率是_________(填“相同”或“不相同”)的。
44、小石利用如图所示的装置进行实验。实验中将金属棒ab放在磁场中的两根平行的金属导轨上静止。闭合开关后金属棒ab没有运动。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。根据此现象,小石得出结论:通电的金属棒不受磁场的作用力。请你利用器材,设计一个实验证明:小石的结论是错误的。要求写出实验步骤和实验现象。
45、质量为的水温度升高了
,吸收的热量是多少?若这些热量被
的铜块吸收,则铜块升高的温度是多少
?【
;
】
46、某电动自行车的技术参数如下:蓄电池36V、10Ah,整车质量40kg。一个质量为60kg的人骑着它在水平路面上以5m/s的速度匀速行驶20分钟,受到的阻力约为总重的0.02倍(g=10N/kg)。请计算:
(1)蓄电池可以贮存多少焦耳的电能?
(2)在行驶过程中,电动机做了多少功?
47、电吹风是现代家庭的常用电器。如图甲所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,三角牌电吹风的主要技术参数如图乙所示。
(1)当只闭合S1时,电动机正常工作,通过电动机的电流为多大?
(2)当同时闭合S1、S2时,电吹风正常工作10min内电流通过电热丝R产生的热量是多少?
(3)小明家的电能表(电能表上标有600revs/kW•h)如图丙所示,当小明家其它用电器都关闭,只有电吹风工作且吹冷风时,10min内电能表的转盘转了10圈,请计算电吹风吹冷时的实际功率。
48、小华到河边游玩,在河中发现如图甲所示的装置,顺着导线小华来到河边的一个小屋,在屋内发现了如图乙所示的小装置.屋里的叔叔告诉小明,这两个装置组成了防汛报警器.
(1)请你在两图中把电路连起来.
(2)请说出:当图甲中的水面上升到一定位置时,通过怎样的过程,图乙中的报警灯就被接通发光(图甲中的球A是一个小浮子,能随水面的升降而升降)
49、请将图中所示元件,连接成符合安全用电要求的家庭电路.
50、请根据如图1所示的实物连接图,在图2虚线框中画出对应的电路图。